Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Развитие мотивации к урокм литературного чтения у младших школьников"

Презентация "Развитие мотивации к урокм литературного чтения у младших школьников"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы
Почему современные дети не читают книги? ничего не понимаю скучно неохота нек...
Любимые занятия первоклассников общение движение рисование игра на телефоне и...
 Чтение – это: страдания поощрение интерес
Диафильм – это серия словесных или графических рисунков, содержание и порядо...
Порядок работы по составлению диафильма Прочитать текст (или заданный отрывок...
Порядок работы по составлению диафильма 5. Устно нарисовать картинку к первом...
 В. Сутеев Цыплёнок и Утёнок
 Я тоже. Я вылупился. Вылупился из яйца Утёнок.
 Я рою ямку. Я тоже.
 Я нашёл червяка. Я тоже.
 Я хочу купаться. Я тоже.
 Я плаваю. Я тоже! Спасите!..
 Вытащил Утёнок Цыплёнка.
 Вытащил Утёнок Цыплёнка. А я нет. Я иду ещё купаться.
Читательская самостоятельность
Этапы работы над фильмом Подбор и анализ произведения. «Раскадровка». Создани...
Константин Георгиевич Паустовский «Читайте не торопясь, чтобы не потерять ни...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Почему современные дети не читают книги? ничего не понимаю скучно неохота нек
Описание слайда:

Почему современные дети не читают книги? ничего не понимаю скучно неохота некогда неинтересно

№ слайда 2 Любимые занятия первоклассников общение движение рисование игра на телефоне и
Описание слайда:

Любимые занятия первоклассников общение движение рисование игра на телефоне и компьютере

№ слайда 3  Чтение – это: страдания поощрение интерес
Описание слайда:

Чтение – это: страдания поощрение интерес

№ слайда 4 Диафильм – это серия словесных или графических рисунков, содержание и порядо
Описание слайда:

Диафильм – это серия словесных или графических рисунков, содержание и порядок которых соответствуют последовательности событий в произведении, а каждый рисунок снабжён подписями (титрами)

№ слайда 5 Порядок работы по составлению диафильма Прочитать текст (или заданный отрывок
Описание слайда:

Порядок работы по составлению диафильма Прочитать текст (или заданный отрывок из него), определить общий характер будущего диафильма (юмористический, грустный, серьёзный и т. д.). Разделить текст на части (картинки, кадры). Выделить в первой части «главные» предложения ( для титров). Представить себе мысленно картинку к первой части текста.

№ слайда 6 Порядок работы по составлению диафильма 5. Устно нарисовать картинку к первом
Описание слайда:

Порядок работы по составлению диафильма 5. Устно нарисовать картинку к первому кадру. 6. Графически изобразить кадр. 7. На основании выделенных в тексте предложений сделать титры к кадру (устно или письменно). 8. Проверить соответствие рисунка и титров. 9. Проделать аналогичную работу с каждой частью текста.

№ слайда 7  В. Сутеев Цыплёнок и Утёнок
Описание слайда:

В. Сутеев Цыплёнок и Утёнок

№ слайда 8  Я тоже. Я вылупился. Вылупился из яйца Утёнок.
Описание слайда:

Я тоже. Я вылупился. Вылупился из яйца Утёнок.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10  Я рою ямку. Я тоже.
Описание слайда:

Я рою ямку. Я тоже.

№ слайда 11  Я нашёл червяка. Я тоже.
Описание слайда:

Я нашёл червяка. Я тоже.

№ слайда 12  Я хочу купаться. Я тоже.
Описание слайда:

Я хочу купаться. Я тоже.

№ слайда 13  Я плаваю. Я тоже! Спасите!..
Описание слайда:

Я плаваю. Я тоже! Спасите!..

№ слайда 14  Вытащил Утёнок Цыплёнка.
Описание слайда:

Вытащил Утёнок Цыплёнка.

№ слайда 15  Вытащил Утёнок Цыплёнка. А я нет. Я иду ещё купаться.
Описание слайда:

Вытащил Утёнок Цыплёнка. А я нет. Я иду ещё купаться.

№ слайда 16 Читательская самостоятельность
Описание слайда:

Читательская самостоятельность

№ слайда 17 Этапы работы над фильмом Подбор и анализ произведения. «Раскадровка». Создани
Описание слайда:

Этапы работы над фильмом Подбор и анализ произведения. «Раскадровка». Создание иллюстративного материала. Монтаж фильма. Озвучивание и музыкальное сопровождение. Просмотр и дружеское одобрение выполненного проекта.

№ слайда 18 Константин Георгиевич Паустовский «Читайте не торопясь, чтобы не потерять ни
Описание слайда:

Константин Георгиевич Паустовский «Читайте не торопясь, чтобы не потерять ни одной капли драгоценного содержания книги. Человек, глотающий книги, похож на путешественника, знакомящегося со страной из окна вагона. Заставляйте себя читать медленно, запоминая, обдумывая, представляя самого себя в гуще тех событий и той обстановки, какими наполнена книга. Только тогда перед вами до конца откроется созданный писателем большой и прекрасный мир».

№ слайда 19
Описание слайда:


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров9
Номер материала ДБ-227320
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх