Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Развитие речи детей через УНТ"

Презентация "Развитие речи детей через УНТ"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

«Развитие речи детей через устное народное творчество» Выполнила: Орлова Е.В...
Актуальность использования фольклора в ДОУ Овладение родным языком является...
Целью моей работы – формирование интереса к фольклору и обогащение словарног...
Устное народное творчество нужно нам для: - развития просодической стороны р...
Жанры детского фольклора, используемые в работе: колыбельные песни; потешки;...
 Развивающая среда
Колыбельные песни (спутники детства) Развивает речь детей Образное восприяти...
Потешки Установить контакт с ребенком Вызвать положительные эмоции Развивает...
Пословицы и поговорки Учатся выражать свои мысли и чувства Учатся творчески...
Способствует эмоционально положительному овладению родной речью Народные, хо...
Считалки (помогают распределять роли в игре так, чтобы всем было весело и ни...
Сказка развивает воображение, фантазию; побуждает воспитанников к сочинитель...
Использование фольклора в театрализованной деятельности. «…колобок, колобок,...
Использование фольклора в театрализованной деятельности. «…колобок, колобок,...
Использование фольклора в театрализованной деятельности. «…колобок, колобок,...
 Спасибо за внимание!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Развитие речи детей через устное народное творчество» Выполнила: Орлова Е.В
Описание слайда:

«Развитие речи детей через устное народное творчество» Выполнила: Орлова Е.В. воспитатель МДОАУ детский сад общеразвивающего вида с. Наумовка

№ слайда 2 Актуальность использования фольклора в ДОУ Овладение родным языком является
Описание слайда:

Актуальность использования фольклора в ДОУ Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. В конце 20 в. в нашу жизнь начала вливаться огромная лавина заимствованных терминов из иностранных языков, что угрожает языку, а значит культуре. Поэтому проблема развития речи детей дошкольного возраста средствами разных форм фольклора имеет особую значимость.

№ слайда 3 Целью моей работы – формирование интереса к фольклору и обогащение словарног
Описание слайда:

Целью моей работы – формирование интереса к фольклору и обогащение словарного запаса воспитанников, развитие грамматической стороны речи, диалогической и монологической связной речи. Задачи: 1.Познакомить с малыми фольклорными жанрами; 2.Формировать устную речь и навыки речевого общения с окружающими; 3.Создать благоприятные условия для эмоционального контакта с воспитанниками; 4.Способствовать развитию речи через использование малого фольклорного жанра; 5.Развивать речь воспитанников с помощью различных методов и приемов работой со сказкой; 6.Формировать представления о сказке; 7.Воспитывать интерес к УНТ.

№ слайда 4 Устное народное творчество нужно нам для: - развития просодической стороны р
Описание слайда:

Устное народное творчество нужно нам для: - развития просодической стороны речи (дыхание, темпы, ритм, тембр, интонационная выразительность) ; - автоматизации звуков; - развития связной речи; -развития фонематического слуха (звуковой анализ, дифференциация звуков); -развития умения играть; -развития юмора и воображения; -усвоения нравственных заповедей; -воспитания любви к народному творчеству, формирования умения воспринимать фольклорные тексты, слушать и слышать силу народного слова.

№ слайда 5 Жанры детского фольклора, используемые в работе: колыбельные песни; потешки;
Описание слайда:

Жанры детского фольклора, используемые в работе: колыбельные песни; потешки; пословицы и поговорки; скороговорки; загадки; считалки, мирилки; заклички; приговорки; народные игры; сказки.

№ слайда 6  Развивающая среда
Описание слайда:

Развивающая среда

№ слайда 7 Колыбельные песни (спутники детства) Развивает речь детей Образное восприяти
Описание слайда:

Колыбельные песни (спутники детства) Развивает речь детей Образное восприятие Обогащают словарь Развивают грамматический строй речи (кот – котенька – коток – котя - котик) Котя, котенька-коток, Котя — серенький хвосток! Приди, котик, ночевать, Мои детоньку качать, прибаюкивать. Уж как я тебе, коту, За работу заплачу: дам кусок пирога да кувшин молока.

№ слайда 8 Потешки Установить контакт с ребенком Вызвать положительные эмоции Развивает
Описание слайда:

Потешки Установить контакт с ребенком Вызвать положительные эмоции Развивает речь в период адаптации; в режимных моментах; на прогулке; в непосредственно образовательной деятельности: в игре; в свободной деятельности.

№ слайда 9 Пословицы и поговорки Учатся выражать свои мысли и чувства Учатся творчески
Описание слайда:

Пословицы и поговорки Учатся выражать свои мысли и чувства Учатся творчески использовать слово Развивается умение образно описывать предмет Пектаграммы Мышление Развивают память Воображение Пектагарммы использую и при составление загадок

№ слайда 10 Способствует эмоционально положительному овладению родной речью Народные, хо
Описание слайда:

Способствует эмоционально положительному овладению родной речью Народные, хороводные игры. «Заинька, выйди в круг, серенький, выйди в круг… Еще не балуйся, лучше поцелуйся…» «Каравай, каравай, кого хочешь выбирай….»

№ слайда 11 Считалки (помогают распределять роли в игре так, чтобы всем было весело и ни
Описание слайда:

Считалки (помогают распределять роли в игре так, чтобы всем было весело и никому не обидно). Катилось яблочко Мимо сада, Мимо огорода, Мимо чистокола, Кот вон выйдет. Тот его поднимет Дразнилки (использую, чтобы научить не обижаться на других, дать ответ не обидев другого, подмечать плохое.) Мирилки (Использую для того чтобы помирить воспитанников). Мизинчик, мизинчик, Пойдем в магазинчик, Купим конфетки, Чтоб не ругались детки!

№ слайда 12 Сказка развивает воображение, фантазию; побуждает воспитанников к сочинитель
Описание слайда:

Сказка развивает воображение, фантазию; побуждает воспитанников к сочинительству.

№ слайда 13 Использование фольклора в театрализованной деятельности. «…колобок, колобок,
Описание слайда:

Использование фольклора в театрализованной деятельности. «…колобок, колобок, я тебя съем...» «…внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку…»

№ слайда 14 Использование фольклора в театрализованной деятельности. «…колобок, колобок,
Описание слайда:

Использование фольклора в театрализованной деятельности. «…колобок, колобок, я тебя съем...» «…внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку…»

№ слайда 15 Использование фольклора в театрализованной деятельности. «…колобок, колобок,
Описание слайда:

Использование фольклора в театрализованной деятельности. «…колобок, колобок, я тебя съем...» «…внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку…»

№ слайда 16  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров257
Номер материала ДВ-464014
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх