Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация «Развитие творческих способностей обучающихся на уроках математики»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация «Развитие творческих способностей обучающихся на уроках математики»

библиотека
материалов
Тема проекта: «Развитие творческих способностей обучающихся на уроках математ...
Основополагающий вопрос Как развивать творческие способности обучающихся? Пр...
Аннотация проекта Сегодня вопрос о развитии творческих способностей обучающих...
Дидактическая цель: Формирование личности школьника с максимальным учетом его...
Методические задачи: Пробудить интерес к математике. Развить способности гово...
Темы самостоятельных исследований Презентации 2. Буклеты 3. Рефераты 4. Сочи...
Учебно–методический пакет Для учителя Визитная карточка проекта. План проведе...
Этапы проведения проекта 6. Представление и защита 5. Обобщающий 4. Поисковый...
Сроки и место проведения проекта
Сроки и место проведения проекта
Класс Учитель 1,4,6 этап 1 этап 1 этап 1 этап 1 этап 2 этап 2 этап 6 этап 3 э...
Результативность ГИА Математика
Информационные ресурсы Манвелов С.Г. Конструирование современного урока матем...
13 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема проекта: «Развитие творческих способностей обучающихся на уроках математ
Описание слайда:

Тема проекта: «Развитие творческих способностей обучающихся на уроках математики» «...именно творческая деятельность человека делает его существом, обращённым к будущему, созидающим его и видоизменяющим своё настоящее» Л. С. Выготский Творческое название проекта: «Творческие задания – средство активизации познавательной деятельности» Автор : О.Н. Манукян, учитель математики первой категории филиала «Сатинский» МОУ «Кулевчинская СОШ» Инжавинского района

№ слайда 2 Основополагающий вопрос Как развивать творческие способности обучающихся? Пр
Описание слайда:

Основополагающий вопрос Как развивать творческие способности обучающихся? Проблемные вопросы Как развивать творческие способности обучающихся через предмет? Как развивать познавательную активность обучающихся? Как сформировать представления о математике как части общечеловеческой культуры? Как сделать учебный процесс более интересным? Учебные предметы: математика и информатика Участники: обучающиеся 5 – 9 классов

№ слайда 3 Аннотация проекта Сегодня вопрос о развитии творческих способностей обучающих
Описание слайда:

Аннотация проекта Сегодня вопрос о развитии творческих способностей обучающихся в теории и практике обучения стоит особенно актуально. Развитие творческих способностей есть один из способов мотивации обучающихся в процессе обучения. Уровень развития творческих способностей зависит от содержания и методов обучения в школе. Систематическое, целенаправленное использование разнообразных методов обучения, в том числе игровых и ИКТ, развивает у детей подвижность и гибкость мышления, учит их рассуждать, не зубрить, а мыслить, самим делать выводы, находить новые оригинальные подходы, доказательства и т.д. Огромное значение для развития творческих способностей имеет уровень развития внимания, памяти, воображения. Систематическая работа по организации творческой деятельности обучающихся приобщает их к посильной научно-исследовательской работе, развивает инициативу, воспитывает волю, потребность в знаниях.

№ слайда 4 Дидактическая цель: Формирование личности школьника с максимальным учетом его
Описание слайда:

Дидактическая цель: Формирование личности школьника с максимальным учетом его индивидуальных возможностей, способностей, развитие его творческого потенциала.

№ слайда 5 Методические задачи: Пробудить интерес к математике. Развить способности гово
Описание слайда:

Методические задачи: Пробудить интерес к математике. Развить способности говорить языком математики. Научить обучающихся красиво и грамотно оформлять работы. Учить думать творчески. Развить навыки самообразования.

№ слайда 6 Темы самостоятельных исследований Презентации 2. Буклеты 3. Рефераты 4. Сочи
Описание слайда:

Темы самостоятельных исследований Презентации 2. Буклеты 3. Рефераты 4. Сочинения, сказки.

№ слайда 7 Учебно–методический пакет Для учителя Визитная карточка проекта. План проведе
Описание слайда:

Учебно–методический пакет Для учителя Визитная карточка проекта. План проведения урока презентации. План применения учебного проекта в школе. Лист планирования самостоятельной деятельности учащихся. Для учащихся 1. Примеры работ самостоятельных исследований учащихся: Мультимедийная презентация: «Из истории дробей» Буклет: «формулы». 2. Критерии оценки (презентации, буклета и т. д.) 3. Вопросы для самоконтроля. 4. Структура презентации обучающихся. 5. Список информационных материалов для самостоятельных исследований обучающихся.

№ слайда 8 Этапы проведения проекта 6. Представление и защита 5. Обобщающий 4. Поисковый
Описание слайда:

Этапы проведения проекта 6. Представление и защита 5. Обобщающий 4. Поисковый 3. Плановый 2.Информационный 1. Организационный

№ слайда 9 Сроки и место проведения проекта
Описание слайда:

Сроки и место проведения проекта

№ слайда 10 Сроки и место проведения проекта
Описание слайда:

Сроки и место проведения проекта

№ слайда 11 Класс Учитель 1,4,6 этап 1 этап 1 этап 1 этап 1 этап 2 этап 2 этап 6 этап 3 э
Описание слайда:

Класс Учитель 1,4,6 этап 1 этап 1 этап 1 этап 1 этап 2 этап 2 этап 6 этап 3 этап 5 этап Блок-схема проведения проекта

№ слайда 12 Результативность ГИА Математика
Описание слайда:

Результативность ГИА Математика

№ слайда 13 Информационные ресурсы Манвелов С.Г. Конструирование современного урока матем
Описание слайда:

Информационные ресурсы Манвелов С.Г. Конструирование современного урока математики: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 2002 В. И. Крупин О. Б. Енишев Учить школьников учиться математике. М.: Просвещение» 1990 В . Г. Коваленко Дидактические игры на уроках математики. М.: «Просвещение» 1990 Ю. К. Бабанский. Оптимизация процесса обучения. - М.: Педагогика, 1977 Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. – М., 1983 г. Львова Ю.П. Творческая лаборатория учителя.- М., «Просвещение», 1992 г

Общая информация

Номер материала: ДВ-103971

Похожие материалы