Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация "Развитие творческих способностей учащихся"

Презентация "Развитие творческих способностей учащихся"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Развитие творческих способностей учащихся в ходе организации исследовательско...
Цели и задачи реферата: выявить методы и формы исследовательской работы, позв...
ЧТО ТАКОЕ ТВОРЧЕСТВО? Деятельность по созданию новых и оригинальных продуктов...
РАЗВИВАЯ ТВОРЧЕСТВО, ПОМНИ: важно отказаться от методов принуждения, пусть де...
При исследовательской деятельности УЧИТЕЛЬ ставит проблему, консультирует, на...
Темы исследований: «Угрожают ли русскому языку заимствованные слова?» «Особен...
Пример хода исследования: Тема исследования: «Самые оригинальные слова русско...
Примеры заданий с элементами исследования Слова – ошибки. Найти такие слова,...
Современный учитель должен поставить перед собой ряд важных задач: поддержива...
Рекомендуемая литература
Список использованной литературы Васильева Е.В. Развитие творческих способнос...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие творческих способностей учащихся в ходе организации исследовательско
Описание слайда:

Развитие творческих способностей учащихся в ходе организации исследовательской работы на уроках русского языка Выполнила Стреляева Г.Н., учитель русского языка и литературы МОУ лицей №4 г.Россоши

№ слайда 2 Цели и задачи реферата: выявить методы и формы исследовательской работы, позв
Описание слайда:

Цели и задачи реферата: выявить методы и формы исследовательской работы, позволяющие развивать творческие способности учащихся; проанализировать имеющуюся по данному вопросу литературу; выявить практические методы и приемы, позволяющие развивать творческие способности учащихся в ходе исследовательской деятельности.

№ слайда 3 ЧТО ТАКОЕ ТВОРЧЕСТВО? Деятельность по созданию новых и оригинальных продуктов
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ ТВОРЧЕСТВО? Деятельность по созданию новых и оригинальных продуктов, имеющих общественное значение. Умение сопоставлять и анализировать, находить связи и зависимости – это и составляет творческие способности.

№ слайда 4 РАЗВИВАЯ ТВОРЧЕСТВО, ПОМНИ: важно отказаться от методов принуждения, пусть де
Описание слайда:

РАЗВИВАЯ ТВОРЧЕСТВО, ПОМНИ: важно отказаться от методов принуждения, пусть дети делают то, что им интересно; не следует оценивать неудачные творческие работы детей; хорошо, что пробудился интерес, ведущий к творческому ведению деятельности.

№ слайда 5 При исследовательской деятельности УЧИТЕЛЬ ставит проблему, консультирует, на
Описание слайда:

При исследовательской деятельности УЧИТЕЛЬ ставит проблему, консультирует, направляет деятельность ученика УЧЕНИК собирает информацию, наблюдает, проводит эксперимент, анализирует и обобщает результаты

№ слайда 6 Темы исследований: «Угрожают ли русскому языку заимствованные слова?» «Особен
Описание слайда:

Темы исследований: «Угрожают ли русскому языку заимствованные слова?» «Особенности ударений в русском языке и причины их ошибок» «Самые оригинальные слова русского языка» «Так было – так стало (о русских именах)»

№ слайда 7 Пример хода исследования: Тема исследования: «Самые оригинальные слова русско
Описание слайда:

Пример хода исследования: Тема исследования: «Самые оригинальные слова русского языка» Предмет исследования: междометия Этапы работы: Определение и описание появления, функций и разновидностей междометий. Выявление круга наиболее употребительных междометий. Анализ причин и частотности употребления междометий в речи. Обобщение результатов исследования и вывод.

№ слайда 8 Примеры заданий с элементами исследования Слова – ошибки. Найти такие слова,
Описание слайда:

Примеры заданий с элементами исследования Слова – ошибки. Найти такие слова, которые не соответствуют своему лексическому значению (громоотвод). Спрятанные словосочетания. Подобрать русское слово, соответствующее заимствованному словосочетанию («кашне» - «спрячь нос», «пельмени» - «ушки из теста»). Сколько же падежей в других языках народов мира? (В финском их, например, - 15, в венгерском – 22). У некоторых слов есть авторы. Кто они? (М. Е. Салтыков–Щедрин придумал слово «головотяп»).

№ слайда 9 Современный учитель должен поставить перед собой ряд важных задач: поддержива
Описание слайда:

Современный учитель должен поставить перед собой ряд важных задач: поддерживать и развивать интерес к предмету; формировать приемы продуктивной деятельности, такие как анализ, синтез, индукция, дедукция и т.д.; прививать навыки исследовательской работы; развивать логическое мышление, пространственное воображение учащихся; учить основам самообразования, работе со справочной и научной литературой, с современными источниками информации); показывать практическую направленность знаний.

№ слайда 10 Рекомендуемая литература
Описание слайда:

Рекомендуемая литература

№ слайда 11 Список использованной литературы Васильева Е.В. Развитие творческих способнос
Описание слайда:

Список использованной литературы Васильева Е.В. Развитие творческих способностей учащихся в процессе учебно-исследовательской деятельности в области филологии / Е.В.Васильева // Исследовательская работа школьников. – 2004. – № 4. – С. 21 – 31. Курганов С.Ю. Ребенок и взрослый в учебном диалоге / С.Ю.Курганов. – М.: Просвещение, 1989. – 127 с. Лукьянова М.И. Теоретико-методологические основы организации личностно ориентированного урока / М.И.Лукьянова// научно-практический журнал Завуч. Управление современной школой. – 2006. – №2. – С. 5 – 12. Мусагалиева Ж.М. Развитие творческих способностей на уроках русского языка / Ж.М. Мусагалиева. – (http://festival.1september.ru/articles/518449/). Пархоменко Т.Н. Слагаемые развития творческих способностей учащихся на уроках русского языка / Т.Н.Пархоменко // Известия Научно – координационного центра по профилю «филология» / ВГПУ - ВОИПКиПРО. – 2008. – Выпуск 6. – С. 154- 156. Суслова А.В. О русских именах / А.В.Суслова, А.В.Суперанская. – С – Пб.: Лениздат, 1997. – 203 с. Шамакина Н.В. Аспекты учебно-исследовательской работы по русскому языку и литературе / Н.В. Шамакина. – (http://shkola-iskra.narod.ru/72_2.htm). Шанский Н.М. В мире слов / Н.М.Шанский. – М.: Просвещение, 1996. – 255 с. Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся / Г.И.Щукина. – М.: Педагогика, 1988. – 208 с.

Общая информация

Номер материала: ДВ-142529


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»