1650119
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Лабиринт
ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация "Развитие у детей дошкольного возраста с нарушением слуха музыкально сенсорных способностей в процессе использования музыкально- дидактических игр"

Презентация "Развитие у детей дошкольного возраста с нарушением слуха музыкально сенсорных способностей в процессе использования музыкально- дидактических игр"

Лабиринт
библиотека
материалов
Развитие у детей дошкольного возраста с нарушением слуха музыкально сенсорных...
Музыкальное занятие - основная форма организации музыкального воспитания, обу...
- обогащение музыкально-художественного опыта, впечатлений детей путем органи...
Музыкально - дидактические игры являются важным средством сенсорного развития...
Музыкальные задания, выполненные с помощью наглядных пособий, значительно акт...
Типы дидактических игр: подвижные хороводные настольные Ценным в этих играх я...
Все музыкально- дидактические игры подразделяются на следующие виды: - развит...
Пособия, цель которых дать детям представление о характере музыки (весёлая, г...
Для детей применяется наглядный материал, дети вслушиваются в звучание музыки
На занятиях использую комплексы игровых упражнений
Организация музыкальных занятий способствует развитию и коррекции двигательно...
Музыкальные занятия развивают психические процессы – восприЯтие, память, мышл...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Развитие у детей дошкольного возраста с нарушением слуха музыкально сенсорных
Описание слайда:

Развитие у детей дошкольного возраста с нарушением слуха музыкально сенсорных способностей в процессе использования музыкально- дидактических игр.

2 слайд Музыкальное занятие - основная форма организации музыкального воспитания, обу
Описание слайда:

Музыкальное занятие - основная форма организации музыкального воспитания, обучения и коррекции отклонений в развитии детей с нарушением слуха

3 слайд - обогащение музыкально-художественного опыта, впечатлений детей путем органи
Описание слайда:

- обогащение музыкально-художественного опыта, впечатлений детей путем организации в свободное время музыкально-игровой и театрализованной деятельности; - активизация потенциальных возможностей детей, обеспечение развития эмоционально-художественных, нравственно-эстетических, коммуникативно-рефлексивных основ личности средствами музыкальной деятельности; - формирование умения использовать навыки в пении, движениях под музыку, игру на инструментах в свободной игровой, театрализованной, досуговой деятельности, развитие элементарных творческих проявлений детей; - осуществление средствами музыки и театра профилактики и коррекции имеющихся отклонений в развитии психических функций, эмоционально-волевой, моторной и личностной сфер в процессе свободного общения музыкального руководителя и детей с нарушением слуха. В процессе организации решаются следующие задачи:

4 слайд Музыкально - дидактические игры являются важным средством сенсорного развития
Описание слайда:

Музыкально - дидактические игры являются важным средством сенсорного развития, в частности развития у детей слуховых ощущений. Дидактические игры дают ребенку с проблемами слуха дополнительную возможность для музыкального развития.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Музыкальные задания, выполненные с помощью наглядных пособий, значительно акт
Описание слайда:

Музыкальные задания, выполненные с помощью наглядных пособий, значительно активизируют умственную деятельность ребенка, развивают его самостоятельную музыкальную деятельность, которая приобретает творческий характер.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Типы дидактических игр: подвижные хороводные настольные Ценным в этих играх я
Описание слайда:

Типы дидактических игр: подвижные хороводные настольные Ценным в этих играх является то, что в основу взят синтез музыки и движений

9 слайд Все музыкально- дидактические игры подразделяются на следующие виды: - развит
Описание слайда:

Все музыкально- дидактические игры подразделяются на следующие виды: - развитие звуковысотного слуха; - чувства ритма; - развитие тембрового слуха; -развитие памяти и слуха.

10 слайд Пособия, цель которых дать детям представление о характере музыки (весёлая, г
Описание слайда:

Пособия, цель которых дать детям представление о характере музыки (весёлая, грустная), музыкальных жанрах (песня, танец, марш) Пособия, которые дают представление о содержании музыки, о музыкальных образах. Пособия, которые формируют у детей представление о средствах музыкальной выразительности.

11 слайд Для детей применяется наглядный материал, дети вслушиваются в звучание музыки
Описание слайда:

Для детей применяется наглядный материал, дети вслушиваются в звучание музыки

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд На занятиях использую комплексы игровых упражнений
Описание слайда:

На занятиях использую комплексы игровых упражнений

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Организация музыкальных занятий способствует развитию и коррекции двигательно
Описание слайда:

Организация музыкальных занятий способствует развитию и коррекции двигательной сферы, музыкально-сенсорных способностей детей с нарушением слуха.

16 слайд Музыкальные занятия развивают психические процессы – восприЯтие, память, мышл
Описание слайда:

Музыкальные занятия развивают психические процессы – восприЯтие, память, мышление, развивают эмоциональную сферу, формируют чувство такта.

17 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.