Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация "Развитие воображения на уроках скрипки и фортепиано"

Презентация "Развитие воображения на уроках скрипки и фортепиано"


библиотека
материалов
Учащиеся ДМШ№22: Хусаенова Диана, Сизова Марина, Исхакова Саида, Каримов Марс...
«В чем волшебство фортепианного искусства?».   1)Является ли воображение неот...
Развитие воображение очень актуальная проблема на сегодняшний день. Ведь вооб...
. Наши исследования и эксперименты. Участники нашего проекта развивали эмоци...
Мы «рисуем» музыку, а также подбираем подходящие по смыслу репродукции. У на...
«Рисование музыки» - это творческий процесс, он развил у нас воображение и ра...
В результате участия в проекте мы сделали вывод, что применение метода синтез...
Результаты эксперементальной работы После двухмесячного курса «поэтический ур...
Экономическая оценка проекта.   компьютер   интернет   помещение   материалы...
Список литературы: СмирноваТ.И. «Воспитание искусством или искусство воспитан...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учащиеся ДМШ№22: Хусаенова Диана, Сизова Марина, Исхакова Саида, Каримов Марс
Описание слайда:

Учащиеся ДМШ№22: Хусаенова Диана, Сизова Марина, Исхакова Саида, Каримов Марсель, Газизуллин Руслан, Калимуллина Адель. Координаторы:Баринова Н.Н. Шафикова С.В. Развитие воображения на уроках скрипки и фортепиано

№ слайда 2 «В чем волшебство фортепианного искусства?».   1)Является ли воображение неот
Описание слайда:

«В чем волшебство фортепианного искусства?».   1)Является ли воображение неотъемлемой частью художественного процесса?   2)Каковы способы развития воображения через синтез искусств?   3)Как развить воображение через поэзию?   4)Как развить воображение через живопись? 5) Какова роль фортепиано в формировании воображения?  

№ слайда 3 Развитие воображение очень актуальная проблема на сегодняшний день. Ведь вооб
Описание слайда:

Развитие воображение очень актуальная проблема на сегодняшний день. Ведь воображение - важная черта всякого творчества. Нельзя творить не воображая. Сначала воображение на основе переработки жизненных впечатлений создает образ, наполняет его движением, красками, потом переносит все это в материал искусства. Всячески культивируется проникновение одних видов искусств в другие. Все – и картинки, и стихотворение, и скульптура, и танец зарождает чувства, эмоции. Эстетическая эмоция есть почва всех искусств, без которой невозможна реализация их художественного элемента.  

№ слайда 4 . Наши исследования и эксперименты. Участники нашего проекта развивали эмоци
Описание слайда:

. Наши исследования и эксперименты. Участники нашего проекта развивали эмоционально – образную сферу с помощью поэтических уроков. Мы подбирали по смыслу к своим музыкальным произведениям образцы из мировой литературы.

№ слайда 5 Мы «рисуем» музыку, а также подбираем подходящие по смыслу репродукции. У на
Описание слайда:

Мы «рисуем» музыку, а также подбираем подходящие по смыслу репродукции. У нас развиваются зрительные впечатления в связи с исполняемой музыкой.

№ слайда 6 «Рисование музыки» - это творческий процесс, он развил у нас воображение и ра
Описание слайда:

«Рисование музыки» - это творческий процесс, он развил у нас воображение и раскованность фантазии, позволил нам выйти из под власти нот сделать так , что интервалы, аккорды, метроритм и другие премудрости музыкальной науки перестали быть главными в нашем исполнительстве.

№ слайда 7 В результате участия в проекте мы сделали вывод, что применение метода синтез
Описание слайда:

В результате участия в проекте мы сделали вывод, что применение метода синтеза искусств, а именно поэзии и живописи ускоряет процесс нашего творческого развития, мы продемонстрируем Вам это в нашем концерте.

№ слайда 8 Результаты эксперементальной работы После двухмесячного курса «поэтический ур
Описание слайда:

Результаты эксперементальной работы После двухмесячного курса «поэтический уроков» мы стали более эмоциональными, чуткими и нам доступны самые высокие образцы поэзии как для понимания так и для исполнения. Мы выработали артистизм, смелость, свободу самовыражения, научились работать на зрителя.

№ слайда 9 Экономическая оценка проекта.   компьютер   интернет   помещение   материалы
Описание слайда:

Экономическая оценка проекта.   компьютер   интернет   помещение   материалы   электроэнерг   трудозатраты   итого 1.постановка 1 10 2 30 1 100 10 10 3 6 2 1000 1156 2.поиск инф 2 20 3 45 1 100 20 20 2 4 3 1500 1689 3.эксперементально - исследов. 3 30 2 30 2 200 60 60 2 4 4 2000 2324 4.реализация 1 10 1 15 1 100 0 0 2 4 1 500 629 5. представление 3 30 1 15 1 100 100 100 2 4 2 1000 1249 экологический ущерб                         100                         всего 7147

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Список литературы: СмирноваТ.И. «Воспитание искусством или искусство воспитан
Описание слайда:

Список литературы: СмирноваТ.И. «Воспитание искусством или искусство воспитания» Ражников В.Г. «Резервы музыкальной педагогики» ВанечкинаИ, Трофимова И. «Дети рисуют музыку»

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-073174

Похожие материалы