Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация " Реализация компетентностного подхода в преподавании обществознания"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Презентация " Реализация компетентностного подхода в преподавании обществознания"

библиотека
материалов
Реализация компетентностного подхода в преподавании обществознания Из опыта р...
Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основн...
Результаты образования 	Содержание (что они в себя включают) Метапредметные	О...
Результаты образования 	Содержание (что они в себя включают) Предметные	Освое...
Предметные результаты по обществознанию отражают: 1) СФОРМИРОВАННОСТЬ ЗНАНИЙ...
Предметные результаты по обществознанию отражают: 4) ВЛАДЕНИЕ УМЕНИЯМИ САМОСТ...
У учащихся должны быть сформированы: политические и социальные компетенции (с...
Компетентностный подход может быть реализован на уроках обществознания во мно...
Учащийся, умеющий критически мыслить: владеет разнообразными способами интерп...
Приемы и стратегии КМ «Общее - уникальное» «Денотатный граф» «Кластеры» «Свод...
Работа с понятийным аппаратом 1) от понятия к признаку 2) сколько смыслов у о...
Денотатный граф представляет собой способ вычленения из текста существенных п...
Работа с примерами и обобщениями Что может являться примерами: факты прошлого...
Приемы и формы работы Использование дискуссионных приемов и форм обучения Раб...
Портфолио-технология в учебном процессе В современной отечественной литератур...
Функции портфолио в учебном процессе «накопительная» - накопитель достижений...
Функции портфолио в учебном процессе помогает учащемуся осуществлять рефлекси...
Структура портфолио Портрет Коллектор Рабочие материалы Мои достижения
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Реализация компетентностного подхода в преподавании обществознания Из опыта р
Описание слайда:

Реализация компетентностного подхода в преподавании обществознания Из опыта работы учителя обществознания МБОУ Гимназия № 6 Косиновой Натальи Станиславовны

№ слайда 2 Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основн
Описание слайда:

Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу среднего (полного) общего образования: личностным метапредметным предметным

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Результаты образования 	Содержание (что они в себя включают) Метапредметные	О
Описание слайда:

Результаты образования Содержание (что они в себя включают) Метапредметные Освоенные межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные) Способность использования этих действий в учебной, познавательной и социальной практике Самостоятельность в планировании и осуществлении учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками Способность к построению индивидуальной образовательной траектории Владение навыками исследовательской, проектной и социальной деятельности

№ слайда 5 Результаты образования 	Содержание (что они в себя включают) Предметные	Освое
Описание слайда:

Результаты образования Содержание (что они в себя включают) Предметные Освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области Виды деятельности по: а) получению нового знания в рамках учебного предмета б) его преобразованию в) применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях Формирование научного типа мышления Владение научной терминологией, ключевыми понятиями, терминами

№ слайда 6 Предметные результаты по обществознанию отражают: 1) СФОРМИРОВАННОСТЬ ЗНАНИЙ
Описание слайда:

Предметные результаты по обществознанию отражают: 1) СФОРМИРОВАННОСТЬ ЗНАНИЙ ОБ ОБЩЕСТВЕ КАК ЦЕЛОСТНОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ СИСТЕМЕ В ЕДИНСТВЕ И ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ОСНОВНЫХ СФЕР И ИНСТИТУТОВ ОСОЗНАНИЕ ОСНОВНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ И ВОЗМОЖНЫХ ПЕРСПЕКТИВ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УМЕНИЕ ВЫЯВЛЯТЬ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ, ИЕРАРХИЧЕСКИЕ И ДРУГИЕ СВЯЗИ СОЦИАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ И ПРОЦЕССОВ ОВЛАДЕНИЕ БАЗОВЫМ ПОНЯТИЙНЫМ АППАРАТОМ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК 2) СФОРМИРОВАННОСТЬ ПОНИМАНИЯ СПЕЦИФИКИ СОЦИАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ ОВЛАДЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАМИ МЕТОДОЛОГИИ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ И ПРОЦЕССОВ 3) ВЛАДЕНИЕ ОПЫТОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОЛУЧАЕМЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ ОБОСНОВАННЫХ И СОЦИАЛЬНО ОДОБРЯЕМЫХ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛЬНО СКЛАДЫВАЮЩИХСЯ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЙ, СВЯЗАННЫХ С ВЫПОЛНЕНИЕМ ТИПИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ (ГРАЖДАНИН, ЧЛЕН СЕМЬИ, РАБОТНИК, ПОТРЕБИТЕЛЬ)

№ слайда 7 Предметные результаты по обществознанию отражают: 4) ВЛАДЕНИЕ УМЕНИЯМИ САМОСТ
Описание слайда:

Предметные результаты по обществознанию отражают: 4) ВЛАДЕНИЕ УМЕНИЯМИ САМОСТОЯТЕЛЬНО МОДЕЛИРОВАТЬ СОЦИАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ ПО ЗАДАННЫМ ПАРАМЕТРАМ, ВЫЯВЛЯТЬ ВОЗМОЖНЫЕ МОТИВЫ ДЕЙСТВИЙ В ОПРЕДЕЛЕННЫХ СИТУАЦИЯХ АНАЛИЗИРОВАТЬ МОТИВАЦИЮ СОБСТВЕННЫХ ПОСТУПКОВ И ДЕЙСТВИЙ 5) СФОРМИРОВАННОСТЬ УМЕНИЙ ИЗВЛЕКАТЬ СОЦИАЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ НЕАДАПТИРОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ, АНАЛИЗИРОВАТЬ ЕЕ, СООТНОСИТЬ СО ЗНАНИЯМИ, ПОЛУЧЕННЫМИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА ИНТЕГРИРОВАТЬ ВСЕ ПОЛУЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ ПО ПРОБЛЕМЕ В ЕДИНЫЙ КОМПЕКС

№ слайда 8 У учащихся должны быть сформированы: политические и социальные компетенции (с
Описание слайда:

У учащихся должны быть сформированы: политические и социальные компетенции (способность брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений, регулировать конфликты мирным путем, сотрудничество, успешное выполнение основных социальных ролей) компетенции, необходимые для жизни в поликультурном обществе (способность жить с представителями других культур, языков, религий) коммуникативные компетенции (владение монологической и диалогической речью, иностранным языком, создание и восприятие текста) информационные компетенции (прием, переработка, передача информации, преобразование информации, компьютерная грамотность, владение Интернет-технологиями) когнитивные компетенции (постановка и решение познавательных задач, формулирование и разрешение проблем, навыки исследовательской деятельности, готовность учиться всю жизнь)

№ слайда 9 Компетентностный подход может быть реализован на уроках обществознания во мно
Описание слайда:

Компетентностный подход может быть реализован на уроках обществознания во многом благодаря использованию в учебном процессе современных образовательных технологий - технология развития критического мышления - метод проектов - информационные технологии - дискуссионные технологии - технология портфолио

№ слайда 10 Учащийся, умеющий критически мыслить: владеет разнообразными способами интерп
Описание слайда:

Учащийся, умеющий критически мыслить: владеет разнообразными способами интерпретации и оценки информационного сообщения способен выделять в тексте противоречия умеет аргументировать собственную точку зрения чувствует уверенность при работе с различными источниками информации может эффективно использовать самые разнообразные информационные ресурсы на уровне ценностей принципиально принимает многополярность окружающего мира, возможность существования различных точек зрения

№ слайда 11 Приемы и стратегии КМ «Общее - уникальное» «Денотатный граф» «Кластеры» «Свод
Описание слайда:

Приемы и стратегии КМ «Общее - уникальное» «Денотатный граф» «Кластеры» «Сводная таблица» «Фишбон» и другие

№ слайда 12 Работа с понятийным аппаратом 1) от понятия к признаку 2) сколько смыслов у о
Описание слайда:

Работа с понятийным аппаратом 1) от понятия к признаку 2) сколько смыслов у одного понятия? 3) близкие понятия: сходство и различие

№ слайда 13 Денотатный граф представляет собой способ вычленения из текста существенных п
Описание слайда:

Денотатный граф представляет собой способ вычленения из текста существенных признаков ключевого понятия поможет учащимся успешно выполнять задания ЕГЭ, связанные с признаками тех или иных понятий

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Работа с примерами и обобщениями Что может являться примерами: факты прошлого
Описание слайда:

Работа с примерами и обобщениями Что может являться примерами: факты прошлого и современности события из собственного опыта реальные события и смоделированные ситуации Задание. Раскройте на трех примерах различные проявления воздействия политики на культуру

№ слайда 16 Приемы и формы работы Использование дискуссионных приемов и форм обучения Раб
Описание слайда:

Приемы и формы работы Использование дискуссионных приемов и форм обучения Работа с дополнительными источниками информации (газеты, журналы, Интернет, телепередачи и др.) Подготовка учащимися докладов, сообщений Работа над проектами. Проект «Социальная реклама»

№ слайда 17 Портфолио-технология в учебном процессе В современной отечественной литератур
Описание слайда:

Портфолио-технология в учебном процессе В современной отечественной литературе также можно встретить разные классификации типов портфолио. портфолио документов портфолио работ портфолио отзывов комплексный портфолио

№ слайда 18 Функции портфолио в учебном процессе «накопительная» - накопитель достижений
Описание слайда:

Функции портфолио в учебном процессе «накопительная» - накопитель достижений учащегося поддерживает учебные цели помогает учащемуся в актуализации знаний, в установлении связей между уже изученным материалом и новыми знаниями отражает динамику развития учащегося, фиксирует изменения и личностный рост учащегося за определенный промежуток времени демонстрирует стиль обучения, который свойственен данному учащемуся (как учителю, преподавателю, так и самому учащемуся) показывает особенности общей культуры учащегося, его кругозора, отдельных сторон интеллекта оптимизирует процесс и результат оценки, показывая диапазон навыков и умений учащихся

№ слайда 19 Функции портфолио в учебном процессе помогает учащемуся осуществлять рефлекси
Описание слайда:

Функции портфолио в учебном процессе помогает учащемуся осуществлять рефлексию собственной учебной работы помогает учащемуся подготовить и осуществить собственную исследовательскую работу служит формой обсуждения и самооценки результатов работы учащегося на зачете, итоговом занятии позволяет учащемуся смоделировать и реализовать свой образовательный маршрут позволяет учащемуся проявить свои творческие способности в оформлении и презентации портфолио развивает навыки как индивидуальной, так и групповой работы, т.к. портфолио может выполняться коллективно, работа по группам может осуществляться при подготовке и проведении портфолио-конференции обеспечивает непрерывность процесса обучения от года к году; расширяет возможности изучения процесса обучения

№ слайда 20 Структура портфолио Портрет Коллектор Рабочие материалы Мои достижения
Описание слайда:

Структура портфолио Портрет Коллектор Рабочие материалы Мои достижения


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.10.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров238
Номер материала ДВ-049242
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх