Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»

Предпросмотр материала:

Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»
Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Районный открытый педагогический фестиваль инновационной деятельности «Вдохно...

    1 слайд

    Районный открытый педагогический фестиваль инновационной деятельности «Вдохновение – 2013»
    работу выполнила
    учитель истории и
    обществознания
    МКОУ СОШ №4
    Боярская Г. Н.
    «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»

  •  Цели...

    2 слайд





     Цели
    1. Развитие системы личностно-ориентированного образования детей как условие формирования личности с высоким уровнем интеллекта.
    2. Формирование действующей системы психолого-педагогических условий выявления и работы с одаренными детьми.
    3. Создание благоприятных условий для развития одаренных детей в интересах личности, общества.

  • 3 слайд

  • Метапредметные образовательные результаты предполагают, что у учеников будут...

    4 слайд

    Метапредметные образовательные результаты предполагают, что у учеников будут развиты:
    -уверенная ориентация в различных предметных областях за счет осознанного использования при изучении школьных дисциплин философских и общепредметных;
    - владение основными общеучебными умениями информационно-логического характера, умениями организации собственной учебной деятельности, основными универсальными умениями информационного характера, информационным моделированием как основным методом приобретения знаний, проведения виртуальных экспериментов, способами и методами освоения новых инструментальных средств, основами продуктивного взаимодействия и сотрудничества со сверстниками и взрослыми.

  • Одарённый ребёнокИзучение  региональ-ного компонентаКружки по интересамУчасти...

    5 слайд

    Одарённый ребёнок
    Изучение региональ-ного компонента
    Кружки по интересам
    Участие в олимпиадах
    Педагогичес-кое сопровождение
    Исследова-тельская деятель-ность
    ШНОУ, научно-практичес-кие конференции
    Работа по индивидуаль-ным программам

  • Изучение родного края становится важнейшим и обязательным компонентом в систе...

    6 слайд

    Изучение родного края становится важнейшим и обязательным компонентом в системе образования – приказ министерства образования Ставропольского края от 21 августа 2006 года № 467 "Об утверждении региональных (национально-региональных) компонентов государственных образовательных стандартов общего образования по истории Ставропольского края"

  • методы творческого характера проблемныеэвристическиепроектныепоисковыеисследо...

    7 слайд

    методы творческого характера
    проблемные
    эвристические
    проектные
    поисковые
    исследова-тельские

  • Улица названа в честь героя гражданской войны Михаила Трофимовича Малиновског...

    8 слайд

    Улица названа в честь героя гражданской войны Михаила Трофимовича Малиновского, бесстрашного командира эскадрона Первой Конной армии. Этот мужественный человек прославился в годы борьбы за Советскую власть. За проявленный героизм он был награждён орденом Красного Знамени. В отряде его называли Красным Орлом.

  • Формы работы: 
- классно-урочная (работа в парах, в малых группах), разноуров...

    9 слайд

    Формы работы:
    - классно-урочная (работа в парах, в малых группах), разноуровневые задания, творческие задания;
    - консультирование по возникшей проблеме;
    - дискуссия;
    - игры.

  • 10 слайд

  • Развитие курортовУрок-презентация по истории
на тему: «Курортное дело на
Став...

    11 слайд

    Развитие курортов
    Урок-презентация по истории
    на тему: «Курортное дело на
    Ставрополье»
    8 класс

  • Презентация «Символы Ставропольского края:
 история и современность»

    12 слайд

    Презентация «Символы Ставропольского края:
    история и современность»

  • Вручение грамот Всероссийского конкурса
«Патриоты России»

    13 слайд

    Вручение грамот Всероссийского конкурса
    «Патриоты России»

  • Участие в олимпиадах

    14 слайд

    Участие в олимпиадах

  • Всероссийская дистанционная  олимпиада
 «Битва за Москву»2011 год

    15 слайд

    Всероссийская дистанционная олимпиада
    «Битва за Москву»
    2011 год

  • Участие в районных олимпиадах

    16 слайд

    Участие в районных олимпиадах

  • Исследовательская работа

    17 слайд

    Исследовательская работа

  • ШНОУ

    18 слайд

    ШНОУ

  • 19 слайд

  • Межрегиональные научно-практические
 конференции

    20 слайд

    Межрегиональные научно-практические
    конференции

  • 21 слайд

  • Директор МОУ СОШ № 4 с. Малые Ягуры Петренко Н.М.
 вручение грамот. Научно-пр...

    22 слайд

    Директор МОУ СОШ № 4 с. Малые Ягуры Петренко Н.М.
    вручение грамот. Научно-практическая конференция

  • 23 слайд

  • Участие в открытых научных конференциях  
школьников г. Ставрополь

    24 слайд

    Участие в открытых научных конференциях
    школьников г. Ставрополь

  • 25 слайд

  • 26 слайд

  • ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНКУРС ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
«ЧЕЛОВЕК В ИСТОРИИ. РОССИЯ — ХХ век»

    27 слайд

    ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНКУРС ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
    «ЧЕЛОВЕК В ИСТОРИИ. РОССИЯ — ХХ век»

  • Всероссийский конкурс «Моя малая Родина»

    28 слайд

    Всероссийский конкурс «Моя малая Родина»

Краткое описание материала

Данная презентация была создана мною для выступления на районном открытом педагогическом  фестивале инновационной деятельности «Вдохновение – 2013», где была представлена моя работа с детьми при изучении регионального компонента. Показаны достижения учащихся. Их участие в конкурсах, викторинах, олимпиадах, школьных научных обществах. Показаны формы работы. 

    Важно не только развивать и совершенствовать интеллектуальные особенности детей, но и разбудить их души, умение видеть, слышать, сопереживать и ценить мир, в котором мы живём, а значит дорожить своей Родиной. Только любовь к своему Отечеству, осмысление своей истории, проявление уважения к предкам, искренние переживания по поводу достижений и недостатков всех реформ, проводимых государством, может вызвать в человеке те душевные качества, которые и определяют его как личность, как гражданина, патриота.  

Презентация «Реализация творческого потенциала одарённых детей при изучении регионального компонента»

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Боярская Галина Николаевна

учитель истории и обществознания

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 54038
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 18
  • 54038
    просмотров
  • 18
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Боярская Галина Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: