Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Презентация "Рефлексия о внедрении изменений в свой опыт и управление этими изменениями" (6 слайдов по практики в школе в рамках уровневой Программы)

Презентация "Рефлексия о внедрении изменений в свой опыт и управление этими изменениями" (6 слайдов по практики в школе в рамках уровневой Программы)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Использование новых подходов в обучении через интеграцию всех модулей Програм...
Поэтапное достижение целей урока Вызов, актуализация. Изучение нового на осн...
Диалог – общение «Лицом к лицу» Знания приобретаются в результате вовлечения...
«Действительные и страдательные причастия» (3-й урок) Ожидаемый результат: у...
Рефлексивный практик Контакты с сообществом Новый подход к планированию Созд...
Рефлексия по внедрению и управлению изменениями собственной практики Убежден...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование новых подходов в обучении через интеграцию всех модулей Програм
Описание слайда:

Использование новых подходов в обучении через интеграцию всех модулей Программы для определения их эффективности для решения педагогических задач. Сренесрочное планирование серии последовательных уроков по предмету «Русский язык» в 7 «В» классе. Учитель Мурадилова З.Н. Вовлечение всех детей в учебный процесс Повышение учебной мотивации учеников Тема раздела: «Причастие» Ожидаемый результат: смогут определять признаки и тип причастий, выделять причастный оборот. вызов осмысление рефлексия

№ слайда 2 Поэтапное достижение целей урока Вызов, актуализация. Изучение нового на осн
Описание слайда:

Поэтапное достижение целей урока Вызов, актуализация. Изучение нового на основе изученного Промежуточное обобщение в Вызов Осмысление Рефлексия Смогут отличить причастие от прилагательного Смогут выделять причастный оборот Смогут определять условие выбора гласной Смогут определять тип причастий Блиц-опрос «Ассоциации» «Найди соответствия» «Горячий стул» «Необъявленная тема» Мозговой штурм Исследовательская беседа(презентация) с остановками. ГР, ПР ИР (дифференцир. заданиями) «Эхо дня» «Экран настроения» Одноминутное эссе Оценивание 1 урок 2 – 3 уроки 4 урок Формативное: Древо знаний, Взаимооценивание, Устное коммен тарии,«Фишки». Суммативное.

№ слайда 3 Диалог – общение «Лицом к лицу» Знания приобретаются в результате вовлечения
Описание слайда:

Диалог – общение «Лицом к лицу» Знания приобретаются в результате вовлечения ученика в диалог. Л. Выготский. Диалог Ученик- ученик Учитель-ученик Ученик-группа Ученик-аудитория Группа-аудитория

№ слайда 4 «Действительные и страдательные причастия» (3-й урок) Ожидаемый результат: у
Описание слайда:

«Действительные и страдательные причастия» (3-й урок) Ожидаемый результат: умеют определять виды причастий Вызов Осмысление Рефлексия «Найди соответствия» (фишки) «Горячий стул» (фишки) Исследовательская беседа(презентация) с остановками)(фишки) Групповая работа Дифференцированные задания (взаимооценивание) «Эхо дня» (самооценивание) «Экран настроения» (самооценивание) Одноминутное эссе (самооценивание)

№ слайда 5 Рефлексивный практик Контакты с сообществом Новый подход к планированию Созд
Описание слайда:

Рефлексивный практик Контакты с сообществом Новый подход к планированию Создание коллаборативной среды Развитие критического мышления Саморегуляция и мотивация Использование ИКТ Вовлечение всех детей в работу

№ слайда 6 Рефлексия по внедрению и управлению изменениями собственной практики Убежден
Описание слайда:

Рефлексия по внедрению и управлению изменениями собственной практики Убеждения Я в центре внимания Решения Действия Получение новых знаний к уже имеющимся Понимание идей Программы Применение полученных знаний на уроках Анализ проведённых уроков и сравнение с традиционными Дифференциация уроков с учётом новых подходов


Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров489
Номер материала ДВ-303049
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх