Инфоурок Другое Другие методич. материалыПрезентация "Рекомендации родителям "

Презентация "Рекомендации родителям "

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МДОАУ № 10Рекомендации для родителей дошкольников

педагога-психолога 
Тухфат...

    1 слайд

    МДОАУ № 10
    Рекомендации для родителей дошкольников

    педагога-психолога
    Тухфатулиной И.Г.

  • Совместные игры с ребенком дома:10 правил для родителей

    2 слайд

    Совместные игры с ребенком дома:
    10 правил для родителей

  • – источник радости и счастья для ребенка. 
Вспомните, как загораются глаза у...

    3 слайд

    – источник радости и счастья для ребенка.
    Вспомните, как загораются глаза у малышей, какое нетерпеливое ожидание чего-то приятного, радостного светится в них, когда вы говорите:
    «Давай поиграем в одну интересную игру!».
    И Г Р А

  • Мнение специалистов:Специалисты отмечают, что игры имеют многоцелевое назначе...

    4 слайд

    Мнение специалистов:
    Специалисты отмечают, что игры имеют многоцелевое назначение: для речевого и умственного развития, для развития ориентирования в пространстве и формирования социальных взаимоотношений между людьми.
    Учеными и практиками подтверждается большое значение игры для физического и психического развития каждого ребенка, становления его индивидуальности.
    С помощью правильно подобранных игр возможно решение многих задач воспитания и обучения детей.

  • 1.
В играх учитывайте возраст и реальный уровень развития вашего ребенка-дошк...

    5 слайд

    1.
    В играх учитывайте возраст и реальный уровень развития вашего ребенка-дошкольника.

    Не стоит ожидать от него уровня выполнения школьника или даже взрослого. Чрезмерно высокие ожидания невротизируют ребенка, не дают возможности проявиться его способностям, быть самим собой.

  • 2.Давайте детям возможность 
чаще выигрывать, 
чтобы замотивировать их на усп...

    6 слайд

    2.
    Давайте детям возможность
    чаще выигрывать,
    чтобы замотивировать их на успешность.

  • 3. Показывайте сами, как вы относительно спокойно реагируете на неудачу в игр...

    7 слайд

    3.
    Показывайте сами, как вы относительно спокойно реагируете на неудачу в игре. Да, вам грустно, но вы не делаете из этого трагедии. Таким образом вы подаете положительный пример своему ребенку!

    Учите детей адекватно принимать проигрыш.

  • 4.Не стремитесь вести себя по-детски в играх. Будьте естественными, веселыми...

    8 слайд

    4.
    Не стремитесь вести себя по-детски в играх. Будьте естественными, веселыми выдумщиками настолько, насколько вы способны по своему характеру, но не забывайте соблюдать границы: вы – родитель и взрослый, дети – это младшие в вашей семье.
    Размывание границ между старшими и младшими в семье ведет к путанице, дети перестают слушаться своих родителей и командуют ими – ведут себя как старшие, игнорируют принятые правила в семье. В этом случае родители вынуждены переходить на крик в общении со своими детьми и вводить более серьезные наказания.
    Наилучшая позиция в совместных играх: партнеры, но взрослый контролирует ситуацию.

  • 5.Постарайтесь не вводить элементы соперничества между вашими детьми. 
Старши...

    9 слайд

    5.
    Постарайтесь не вводить элементы соперничества между вашими детьми.
    Старшие чаще всего и так ревностно относятся к тому, что ругают их («Ведь ты старший!»), а хвалят младшего брата или сестру («Он же маленький»). Покажите, что проигрыши и победы каждого из детей для вас небезразличны одинаково. Подведите игру к тому, чтобы победы и проигрыши у них были примерно поровну на каждого.
    Так вы сможете настроить ваших детей на доброжелательное и дружеское общение в семье.

  • 6.особенно если он тихий и стеснительный. 
В отношении очень активных детей т...

    10 слайд

    6.
    особенно если он тихий и стеснительный.
    В отношении очень активных детей тактично регулируйте их инициативу, не позволяя совместной игре перейти в бешеный кавардак без правил.
    Разрешайте ребенку
    проявлять инициативу в игре,

  • 7.Игры большой активности сменяйте спокойными. 
Дети дошкольного возраста скл...

    11 слайд

    7.
    Игры большой активности сменяйте спокойными.
    Дети дошкольного возраста склонны переоценивать свои силы и нередко заигрываются.
    Лучше чуть-чуть не доиграть, чтобы игра для ребенка была всегда заманчивой, привлекательной и не наносила ущерба.

  • 8.Порой самое пустяковое слово, замечание могут показаться ребенку обидными,...

    12 слайд

    8.
    Порой самое пустяковое слово, замечание могут показаться ребенку обидными, он может расплакаться, потерять веру в свои силы, и это надолго оттолкнет его не только от игры, но и от желания играть вместе с вами.
    Указывая ребенку на его ошибку, будьте тактичны.

  • 9.«Ты - молодец!», «Отлично получилось», 
«Как здорово у тебя получается, я б...

    13 слайд

    9.
    «Ты - молодец!», «Отлично получилось»,
    «Как здорово у тебя получается, я бы так не смог(ла)» и т.п.
    Пользуясь этим могучим стимулятором успеха, следует знать меру – ребенок может зазнаться.
    Не забывайте поощрять старательность ребенка, даже если его попытки справиться с заданием были неудачными.
    Ничто не укрепляет веру в свои силы так, как
    разумно высказанное одобрение

  • 10.Взрослых проблем и забот много, и в их череде детям так хочется провести х...

    14 слайд

    10.
    Взрослых проблем и забот много, и в их череде детям так хочется провести хоть немного времени в совместных играх с самыми важными в их жизни людьми – мамой и папой!

    Играйте со своими детьми в хорошем настроении!

  • Спасибо за внимание!

    15 слайд

    Спасибо за внимание!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 107 338 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.10.2020 209
    • PPTX 1.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тухфатулина Ильмира Габесовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тухфатулина Ильмира Габесовна
    Тухфатулина Ильмира Габесовна
    • На сайте: 2 года и 9 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 10415
    • Всего материалов: 38

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой