Презентация "Репрезентативная система обучающихся"

• 1 слайд

  Стиль мышления
  и подготовка
  к экзаменам
  

• 2 слайд

  Мандала Юнга
  «Горизонтальная восьмерка»
  Анкета (М.Ю. Чибисова)
  Как обучающийся может узнать,
  мыслит ли он звуками,
  картинками или телесными ощущениями?
  

• 3 слайд

  Предпочитаемый способ получения мысленной переработки информации
  Аудиалы
  Кинестетики
  Визуалы
  

• 4 слайд

  Визуалы «Я вижу!»
  «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».
  

• 5 слайд

  Эффективные методы запоминания
  для визуалов:
  
  Упражнение «Работа с текстом»
  Метод повторения И. А. Корсакова (основные принципы)
  Упражнение «Память и чувственный опыт»
  Визуальный (зрительный) код.
  

• 6 слайд

  Аудиалы «Я слышу!»
  «Не увидишь, так услышишь».
  

• 7 слайд

  Эффективные методы запоминания
  для аудиалов:
  
  Упражнение «Работа с текстом»
  Метод повторения И. А. Корсакова (основные принципы)
  Вербальный (словесный, слуховой) код.
  
  

• 8 слайд

  Кинестетики «Я чувствую!»
  Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и, может быть, я запомню, вовлеки меня – и тогда я постигну.
  Конфуций
  

• 9 слайд

  Эффективные методы запоминания
  для кинестетиков:
  
  Упражнение «Работа с текстом»
  Метод повторения И. А. Корсакова (основные принципы)
  

• 10 слайд

  Эффективные методы запоминания
  для ребят с разными способами восприятия информации:
  «Карты памяти» Тони Бьюзена
  «Горизонтальная восьмерка» Мандала Юнга
  

• 11 слайд

  Эмоции и чувства —
  лучшие союзники
  памяти.
  

• 12 слайд

  СПАСИБО
  за внимание!