Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация решение и оформление задач 2 части ГИА

Презентация решение и оформление задач 2 части ГИА

Скачать материал
Скачать материал "Презентация решение и оформление задач 2 части ГИА"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ГИА 9Методика решений заданий 
                         и 
оформление второй...

    1 слайд

    ГИА 9
    Методика решений заданий
    и
    оформление второй части

  • Найти все значения k, при которых прямая y = kx пересекает в одной точке лом...

    2 слайд

    Найти все значения k, при которых прямая
    y = kx пересекает в одной точке ломаную, заданную условием:
    1) Построим ломаную.
    y = - 2x, у = 2, у = 3 х – 4
    Выделим указанные участки этих прямых.
    2) Прямая y = kx проходит через начало координат.
    Функции и графики

  • Найти все значения k, при которых прямая y = kx пересекает в одной точке лома...

    3 слайд

    Найти все значения k, при которых прямая y = kx пересекает в одной точке ломаную, заданную условием.
    Прямая y = kx проходит через начало координат.
    Рассмотрим различные случаи расположения этих графиков.
    Ж м
    Прямая у = х пересекает ломаную в одной точке (2;2).
    При k = - 2 – прямая и ломаная имеют бесконечное множество общих точек.

    Если k ≥ 3 и k < - 2, то прямая у = kx пересекает ломаную в одной точке.
    Остальные значения k не удовлетворяют условию.
    Ответ:
    Или k < -2, k = 1, k ≥ 3.
    Функции и графики

  • Л.В. Кузнецова и др. № 5.34. При каких значениях p вершины парабол y = x2 – 2...

    4 слайд

    Л.В. Кузнецова и др. № 5.34. При каких значениях p вершины парабол y = x2 – 2px – 1 и y = - x2 + 4px + p расположены по разные стороны от оси Ох?
    Найдем координаты вершин парабол.
    y = x2 – 2px – 1: хв = p; yв = - 1 – р2.
    y = - x2 + 4px + p: хв = 2р; ув = 4р2 + р.
    Т.к. вершины расположены по разные стороны от оси Ох, то ординаты вершин должны иметь разные знаки.
    - р2 – 1 < 0, то 4р2 + р > 0
    p (4p +1) > 0
    p
    - ¼
    0
    +
    -
    +
    Ответ: р < - 0,25; p > 0.
    или
    Функции и графики

  • Л.В. Кузнецова и др. № 2.59. При каких значениях а один корень квадратного ур...

    5 слайд

    Л.В. Кузнецова и др. № 2.59. При каких значениях а один корень квадратного уравнения x2 – (a + 1)x + 2a2 = 0 больше ½, а другой меньше ½?
    Введем функцию f(x) = x2 – (a + 1)x + 2a2.
    Графиком этой функции является парабола ветви которой направлены вверх. Нули функции должны быть расположены по разные стороны от числа ½.
    х
    ½
    y = f(x)
    Значит f(½) < 0.
    2а2 - ½ (а + 1) + ¼ < 0
    2a2 - ½ a - ¼ < 0
    8a2 – 2a – 1 <0
    Ответ: - ¼ < а < ½
    Функции и графики

  • Л.В. Кузнецова и др. № 5.39. При каких значениях р прямая у = 0,5х + р образу...

    6 слайд

    Л.В. Кузнецова и др. № 5.39. При каких значениях р прямая у = 0,5х + р образует с осями координат треугольник площадь которого равна 81?
    Прямая у = 0,5х + р параллельна прямой у = 0,5х и пересекает оси координат в точках (0; р) и (- 2р; 0)
    А
    В
    О
    ΔАОВ – прямоугольный.

    Ответ: р = - 9; р = 9.
    Функции и графики

  • Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы». масса смеси ( сплава);
 концент...

    7 слайд

    Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы».
    масса смеси ( сплава);
    концентрация ( доля чистого вещества в смеси);
    количество чистого вещества в смеси ( сплаве).
    Масса смеси х концентрация = количество вещества

  • Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы».№ 7.50 1). В лаборатории имеется...

    8 слайд

    Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы».
    № 7.50 1). В лаборатории имеется 2 кг раствора кислоты одной концентрации и 6 кг этой же кислоты другой концентрации. Если эти растворы смешать, то получится раствор, концентрация которого 36%. Если же смешать равные количества этих растворов, то получится раствор, содержащий 32 % кислоты. Какова концентрация каждого из двух имеющихся растворов?
    Решение:
    Пусть концентрация первого раствора – х%, а концентрация второго раствора – у%, тогда:
    0,02х + 0,06у = 2,88

  • Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы».0,01х + 0,01у = 0,64Примем за 1...

    9 слайд

    Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы».
    0,01х + 0,01у = 0,64
    Примем за 1 одинаковую массу растворов, тогда:
    Решим систему уравнений:
    Ответ: Концентрация первого раствора – 24%,
    концентрация второго раствора – 40%.

  • Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы».№ 7.49 1). В свежих яблоках 80%...

    10 слайд

    Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы».
    № 7.49 1). В свежих яблоках 80% воды, а сушеных – 20%. На сколько процентов уменьшается масса яблок при сушке?
    Решение:
    х = 0,8 – 0,2(1 – х)
    Примем за 1 массу свежих яблок и пусть масса яблок при сушке уменьшится на х кг, тогда имеем:
    При сушке потеря массы яблок происходит за счет потери массы воды. Имеем уравнение:
    х = 0,6 + 0,2х
    0,8х = 0,6
    х = 0,75.
    Яблоки при сушке теряют 0,75 от своей массы, т. е. 75%.
    Ответ: 75%.

  • Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы».№ 7.51 1). При смешивании первог...

    11 слайд

    Задачи на « концентрацию», « смеси и сплавы».
    № 7.51 1). При смешивании первого раствора кислоты, концентрация которого 20%, и второго раствора этой же кислоты, концентрация которого 50%, получили раствор, содержащий 30% кислоты. В каком отношении были взяты 1 и 2 растворы?
    Решение:
    Пусть масса первого раствора – х, а масса второго раствора – у, тогда:
    0,2х + 0,5у = 0,3(х + у)
    Количество кислоты в смеси складывается из количества кислоты первого и второго растворов, поэтому имеем уравнение:
    2х + 5у = 3х + 3у,
    2у = х,
    х : у = 2 : 1
    Ответ: первый и второй растворы взяты в отношении 2 : 1.

  • ПрогрессииКузнецова Л.В. № 6.30 (2).  Решите уравнение:1. Рассмотрим последов...

    12 слайд

    Прогрессии
    Кузнецова Л.В. № 6.30 (2). Решите уравнение:
    1. Рассмотрим последовательность (ап):
    а3 - а2 = а2 - а1 = - 1/х2 = d
    ( ап ) – арифметическая
    прогрессия по определению.
    Х = 15.
    Ответ: х = 15.

  • ПрогрессииКузнецова Л.В. №  6.28 (1).  
 Найти сумму первых 20 совпадающих чл...

    13 слайд

    Прогрессии
    Кузнецова Л.В. № 6.28 (1).
    Найти сумму первых 20 совпадающих членов двух арифметических прогрессий: 3, 8, 13, … и 4, 11, 18,..
    d1 = 5 d2 =7.
    Решение 1.Пусть (ап) –последовательность совпадающих
    членов арифметических прогрессий, тогда она тоже
    является арифметической прогрессией с разностью d.
    НОК (d1, d2) = 35 = d. Первый совпадающий член равен 18,
    n =20, то
    Решение 2. Рассмотрим прогрессии:
    3, 8, 13, 18, 23, 28, 33, 38, 43, 48, 53,…
    4, 11, 18, 25, 32, 39, 46, 53… Далее решение №1.
    Возможна вычислительная ошибка!

  • Наименьшее и наибольшее значениеКузнецова Л.В. № 2.62.  Докажите, что уравнен...

    14 слайд

    Наименьшее и наибольшее значение
    Кузнецова Л.В. № 2.62. Докажите, что уравнение
    не имеет корней.
    1. Рассмотрим функции: а)
    - которая принимает наименьшее значение равное 1 при х = -1
    б)
    которая принимает наименьшее
    значение равное 1, при х = 2.
    2. Произведение двух множителей равно 1 тогда и только тогда, когда каждый из них равен 1, либо множители принимают взаимно – обратные значения.
    3.Т.к. наименьшее значение равно 1, взаимно – обратными
    они быть не могут .
    4. Каждый из них равен 1 при различных значениях х,
    т.е. одновременно они не могут быть равны 1.
    Ответ: Уравнение не имеет корней.

  • Наименьшее и наибольшее значение. При каких значениях х и у 
          оно до...

    15 слайд

    Наименьшее и наибольшее значение
    . При каких значениях х и у
    оно достигается.
    Решение. Дробь принимает наибольшее значение,
    когда знаменатель принимает наименьшее значение.
    Наименьшее значение выражения
    равно 3, при
    = 0.
    Т.к.
    , то выполняется
    условие:
    Наибольшее значение выражения
    равно 4, при х = 1, у = 4.
    Найдите наибольшее значение выражения

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 076 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2016 2141
    • PPTX 495.5 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Калинина Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Калинина Ирина Сергеевна
    Калинина Ирина Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9643
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек