Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация Решение задач на нахождение части от целого и целого по значению его части

Презентация Решение задач на нахождение части от целого и целого по значению его части

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Математика
«Решение задач на нахождение части от целого и целого по значению его части»...
1)Найдите 2/3 от 6; 2)Найдите число, если 9/7 числа равны 18 4) Вставьте проп...
Найди ошибку в решении 1)240:3*8=160(км) осталось Ответ: 160 км Найди ошибку...
240:8*3=90(км) 1 неделя 240-90=150 (км) осталось отремонтировать ответ:150 км...
Найди ошибку в решении. 12:4 *3=9(см) длина 2) 12 *9 =108 (см2) Ответ: площад...
1)12:3*4=16(см)длина 2)16*12=192(см2) площадь ответ: 192 см2 площадь прямоуго...
Работа над ошибками по теме:»Нахождение части от целого и нахождение целого п...
А)В магазине продают 18 сортов конфет, среди них 5\9- шоколадные. Сколько сор...
А)18:9*5=10 Б)3344:8*2=836 В)1170:9*5=650 Г)450:3*2=300 Д)35:7*2=10. Нахожден...
А) 6 учеников 5 «А» класса получили за контрольную работу пятерки, это 2\10 к...
А)6:2*10=30 УЧНЕИКОВ Б) 250:5*20=1000 рублей В)60:3*5=100 мячей Г) 9:3*10=30...
1)3/5+1/5 = 4/5 сахара пошло на варенье и компот 2)50 : 5 *4 =40(кг) сахара п...
№408(2) Всего- ?м Костюмы- 24м,2/7 от Пальто -?м,3/7 от Осталось-?м 1)2/7+3/...
Найдите значение выражения 9с-5d, если известно ,что с составляет 7/19 от чис...
Решение: 1)152:19*7=56 это с 2)48:3*4=64это d 3) 9*56+5*64= 504+320=824.
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Решение задач на нахождение части от целого и целого по значению его части»
Описание слайда:

«Решение задач на нахождение части от целого и целого по значению его части» Учитель МБОУ «Гимназия №1»: Нефёдова Н. А. Воронеж - 2016

№ слайда 2 1)Найдите 2/3 от 6; 2)Найдите число, если 9/7 числа равны 18 4) Вставьте проп
Описание слайда:

1)Найдите 2/3 от 6; 2)Найдите число, если 9/7 числа равны 18 4) Вставьте пропущенные числа: а) 7/100 т=……. кг., б) 12м =……км в) х месяцев =……года 7, х/12, 12/100 ,70, х/24, 12/1000. 3)вычисли: 2/13+3/13; 5/37-4/37.

№ слайда 3 Найди ошибку в решении 1)240:3*8=160(км) осталось Ответ: 160 км Найди ошибку
Описание слайда:

Найди ошибку в решении 1)240:3*8=160(км) осталось Ответ: 160 км Найди ошибку или недочет в решении 240: 8 *3= 90 (км) осталось. Ответ: 90 км осталось отремонтировать

№ слайда 4 240:8*3=90(км) 1 неделя 240-90=150 (км) осталось отремонтировать ответ:150 км
Описание слайда:

240:8*3=90(км) 1 неделя 240-90=150 (км) осталось отремонтировать ответ:150 км 2 вариант 1)120:24*5=25(дер.) вишни 2)120-25=95 (дер.) яблони Ответ: 95 яблонь. Верное решение: 1 вариант

№ слайда 5 Найди ошибку в решении. 12:4 *3=9(см) длина 2) 12 *9 =108 (см2) Ответ: площад
Описание слайда:

Найди ошибку в решении. 12:4 *3=9(см) длина 2) 12 *9 =108 (см2) Ответ: площадь равна 108 см2.

№ слайда 6 1)12:3*4=16(см)длина 2)16*12=192(см2) площадь ответ: 192 см2 площадь прямоуго
Описание слайда:

1)12:3*4=16(см)длина 2)16*12=192(см2) площадь ответ: 192 см2 площадь прямоугольника. 2вариант. 1)150:6*25=625(см) отрезок SD Ответ: SD=625см. Верное решение. 1вариант.

№ слайда 7 Работа над ошибками по теме:»Нахождение части от целого и нахождение целого п
Описание слайда:

Работа над ошибками по теме:»Нахождение части от целого и нахождение целого по значению его части.»

№ слайда 8 А)В магазине продают 18 сортов конфет, среди них 5\9- шоколадные. Сколько сор
Описание слайда:

А)В магазине продают 18 сортов конфет, среди них 5\9- шоколадные. Сколько сортов шоколадных конфет продают в магазине? Б)В библиотеке 3344 детских книг, из них 3\8- сказки. Сколько сказок в библиотеке. В) В школе учится 1170 учеников, из них 5\9 изучают английский язык. Сколько учеников изучают английский язык. Г) На стоянке стоит 450 машин, из них 2\3- легковые. Сколько легковых машин на стоянке. Д) В концерте участвуют 35 номеров, из них 2\7-танцы. Сколько танцев в концерте. Реши задачу.

№ слайда 9 А)18:9*5=10 Б)3344:8*2=836 В)1170:9*5=650 Г)450:3*2=300 Д)35:7*2=10. Нахожден
Описание слайда:

А)18:9*5=10 Б)3344:8*2=836 В)1170:9*5=650 Г)450:3*2=300 Д)35:7*2=10. Нахождение части от целого.

№ слайда 10 А) 6 учеников 5 «А» класса получили за контрольную работу пятерки, это 2\10 к
Описание слайда:

А) 6 учеников 5 «А» класса получили за контрольную работу пятерки, это 2\10 класса. Сколько учеников в этом классе. Б) На конфеты мама потратила 250 рублей, что составило5\20 взятых мамой из дома денег, сколько денег было у мамы сначала. В) В магазине3\5 всех мячей – красные. Сколько всего мячей в магазине, если красных 60 штук. Г) На новогоднем утреннике 3\10 девочек одеты в костюмы снежинок. Сколько всего девочек на утреннике. Если снежинок 9. Реши задачу.

№ слайда 11 А)6:2*10=30 УЧНЕИКОВ Б) 250:5*20=1000 рублей В)60:3*5=100 мячей Г) 9:3*10=30
Описание слайда:

А)6:2*10=30 УЧНЕИКОВ Б) 250:5*20=1000 рублей В)60:3*5=100 мячей Г) 9:3*10=30 человек Нахождение целого по значению его части.

№ слайда 12 1)3/5+1/5 = 4/5 сахара пошло на варенье и компот 2)50 : 5 *4 =40(кг) сахара п
Описание слайда:

1)3/5+1/5 = 4/5 сахара пошло на варенье и компот 2)50 : 5 *4 =40(кг) сахара пошло на варенье и компот 3)50 – 40 =10(кг) сахара осталось Ответ: 10кг сахара осталось.

№ слайда 13 №408(2) Всего- ?м Костюмы- 24м,2/7 от Пальто -?м,3/7 от Осталось-?м 1)2/7+3/
Описание слайда:

№408(2) Всего- ?м Костюмы- 24м,2/7 от Пальто -?м,3/7 от Осталось-?м 1)2/7+3/7=5/7 ткани израсходовали на костюмы и пальто 2)24:2 *7=84 (м) всего 3)84 :7*5=60(м) на костюмы и пальто 4)84-60=24 (м) осталось ответ: 24м ткани осталось.

№ слайда 14 Найдите значение выражения 9с-5d, если известно ,что с составляет 7/19 от чис
Описание слайда:

Найдите значение выражения 9с-5d, если известно ,что с составляет 7/19 от числа 152 ,а число d составляет 4/3 от 48.

№ слайда 15 Решение: 1)152:19*7=56 это с 2)48:3*4=64это d 3) 9*56+5*64= 504+320=824.
Описание слайда:

Решение: 1)152:19*7=56 это с 2)48:3*4=64это d 3) 9*56+5*64= 504+320=824.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 19.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров60
Номер материала ДБ-202913
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх