Настоящий материал опубликован пользователем Лумпова Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпедагог дополнительного образования детей
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Бутузова Любовь Алексеевна
педагог
Об авторе
Методическая работа о том, что такое скетчбук художника, как выбрать скетчбук в магазине или как сделать его самостоятельно. Разработка предназначена для всех, кто увлекается рисованием и модным направлением в рисовании - скетчингом. В конце презентации есть творческие задания. Скачайте прямо сейчас и погрузитесь в мир яркого скетчинга.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Лумпова Марина Владимировна,
педагог дополнительного образования
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
«Детско-юношеский центр»
Уроки
изобразительного
искусства
2 слайд
Рисование
на
ладошках
3 слайд
Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной творческой деятельностью ребенка.
В процессе рисования у детей совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности.
Рисуя, каждый ребенок формирует и развивает у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки.
4 слайд
Цель работы:
Формирование творческого мышления детей младшего школьного возраста через знакомство с нетрадиционным способом рисования - ладошками и пальчиками, рисование на ладошках и руках.
Задачи:
Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования - ладошками и пальчиками, на ладошках и руках.
Вызвать интерес к различным изобразительным материалам и желание действовать с ними.
Рассмотреть педагогические условия для реализации нетрадиционных техник рисования на занятиях по изобразительной деятельности.
5 слайд
6 слайд
Дорогие друзья!
Сегодня первый день лета.
Этот день посвящен Международному Дню защиты детей
и
сохранению мира
на земле.
Этот день посвящен Вам, дорогие ребята!
7 слайд
Этот праздник ждут и дети, и взрослые. Каждый год он проходил очень масштабно на улице с играми, песнями и танцами. Но так сложилось, что в условиях пандемии коронавируса во всем мире и в России 1 июня 2020 года мы с вами не встретимся лично.
Но праздник состоится!
Просто он пройдет в режиме онлайн.
И это будет
Детский праздник с доставкой на дом.
8 слайд
Ребята, раз уж так вышло, что все мы вынуждены отмечать праздник дома, то вместо традиционных рисунков на асфальте мы попробуем нетрадиционные техники рисования. Это важнейшее дело эстетического воспитания, это способы создания нового, оригинального произведения искусства, в котором гармонирует всё. Огромная возможность для всех вас думать, пробовать, искать, творить, экспериментировать и самовыражаться.
Кстати, по вашему желанию
рисовать можно не только на своей ладони
или руке,
но и как обычно - на бумаге.
Начнем?
Да, а в самом конце нашего занятия
всех ждет сюрприз!
9 слайд
Для того, чтобы рисовать необходимо приготовить:
ХОРОШЕЕ
ПРАЗДНИЧНОЕ НАСТРОЕНИЕ!
Свои ладошки и руки; 2. Восковые мелки; 3. Фломастеры; 4. Акварельную бумагу; 5. Гуашь; 6. Кисти; 6. Баночку для воды; 7. Палитру;
10 слайд
11 слайд
Ребята!
Включаем фантазию, берем – что нравится: краски или фломастеры, мелки или гуашь и – вперед!
Я лишь даю варианты того, как и что можно нарисовать
на своей ладони или руке, и используя её.
Остальное – за вами!
12 слайд
13 слайд
14 слайд
А теперь можно и усложнить задачу. Попробуете?
15 слайд
А так попробуем?
16 слайд
А вот так ?
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Ну что, ребята,
вы славно потрудились: всё обсудили, много узнали, многое сделали.
А теперь – обещанный сюрприз. И суть его вот в чём.
Мечты сегодня сбудутся у каждого гостя нашего праздника, потому что мы сейчас запустим их в космос прямо в руки Звездочёту, который исполняет наши мечты и заставляет звезды падать!
Для этого приготовьте специальный воздушный шар. Назовём его - «Мечты детства», приготовьте и бумажки для записи своей мечты, и ленты для их крепления к шару.
ПИШИТЕ СВОИ МЕЧТЫ!
Все приготовили воздушные шары с желаниями?
ЗАПУСКАЕМ! И будем верить: ВСЁ СБУДЕТСЯ!!!!
20 слайд
7 228 001 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 209 278 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.