Презентация: " Рисование с элементами сенсорики"

• 1 слайд

  Тема занятия:
  «Солнышко»
  Выполнила: Холина В.Ю.
  Жусупова Ж. Т.
  Мишко М. Б.
  Ергалеева С. С.
  

• 2 слайд

  Образовательная деятельность: творчество.
  
  
  
  Раздел: Рисование с элементами сенсорики.
  

• 3 слайд

  Учить сочетать в одном образе разные формы и линии: рисовать большой круг и несколько лучей – прямые и волнистые линии.
  Формировать умение замыкать линию в кольцо.
  Закреплять умение группировать предметы по одному признаку: форме, используя д/и с блоками Дьенеша.
  
  Цель занятия:
  

• 4 слайд

  Этапы занятия:
  

• 5 слайд

  Мотивационно-побудительный этап:
  Воспитатель организует Круг добра и радости (в центре круга-Солнышко).
   Читает стихотворения В. Шипуновой «Солнышко»:
  Солнце улыбается –
  Золотые лучики.
  Солнышко качается  
  На кудрявой тучке.
  Солнышко бросает
   Золотые мячики.
  В лужицах ныряют
  Солнечные зайчики.
  
  

• 6 слайд

  Организационно -
  поисковый этап:
  Педагог предлагает рассмотреть картинку солнышка.
  Дети рассматривают, называют форму и цвет солнца.
   Воспитатель демонстрирует карты – схемы «Солнышко».
  Воспитанники изучают карту – схему, предполагают, что лучики у солнца треугольной формы. Отмечают контуры лучиков - красного, жёлтого, синего цвета.
  Д/ и «Сказочное солнышко»
  Цель: закреплять умение группировать по одному признаку: форме, продолжать упражнять детей в умении выкладывать рисунок на образце, используя приём наложения(блоки Дьенеша).
  Педагог показывает алгоритм раскладывания блоков на карту – схему. Оказывает индивидуальную помощь, помогает, направляет.
  Дети выбирают блоки треугольной формы нужного цвета. Выкладывают блоки на карточку – схему по контуру, используя приём наложения.
  
  
  

• 7 слайд

  Карта-схема
  

• 8 слайд

  Физкультминутка «Солнышко»
  Вот как солнышко встает
  Выше, выше, выше
  К ночи солнышко зайдет
  Ниже, ниже, ниже
  Хорошо, хорошо
  Солнышко смеется
  А под солнышком таким
  веселей живется.
  Рисование.
  Воспитатель предлагает нарисовать весёлое солнышко. Показывает разные варианты солнышек и наглядно поясняет, что солнышко бывает разного цвета – красное, оранжевое, жёлтое, малиновое, и лучики у него тоже бывают разные – прямые и волнистые, длинные и короткие Помогает пояснениями, вопросами. Показ способа рисования.
  Дети внимательно наблюдают за техникой рисования, выбирают цвет и формат фона и начинают рисовать. (Каждый ребёнок создаёт солнышко по своему замыслу)
  

• 9 слайд

  Рефлексивно –
  корригирующий этап:
  Оформление выставки детских работ «Здравствуй солнышко!»
  

• 10 слайд

  Воспроизводит: сочетают в одном образе разные формы и линии: рисуют большой круг и несколько лучей – прямые и волнистые линии.
  Понимает: как правильно держать кисточку, правила работы с картами - схемами
  Применяет: создают солнышко
  по своему замыслу; выкладывают
  рисунок на образце, используя
  приём наложения.
  
  Ожидаемый результатот детей:
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимания!