Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация ро школе "LESSON STUDY"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация ро школе "LESSON STUDY"

библиотека
материалов
LESSON STUDY LESSON STUDY – LESSON STUDY является, по существу, коллобративны...
Один учитель ведет урок Группа, реализующая подход Lesson studu Один учитель...
Реализация подхода Первоначальным этапом предполагает совместное детальное пл...
Планирование LESSON STUDY LESSON STUDY является демократичным способом улучше...
1. Группа, реализующая подход Lesson studu, совместно согласует систему прав...
Ученики АВС Модели учеников согласно их успеваемости Ученик ( А ) Хорошая усп...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 LESSON STUDY LESSON STUDY – LESSON STUDY является, по существу, коллобративны
Описание слайда:

LESSON STUDY LESSON STUDY – LESSON STUDY является, по существу, коллобративным подходом в обучении учителей и развитии практики преподавания и обучения, а также исследованием в действии ( Action research ), поскольку предполагает ряд циклов. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА LESSON STUDY- -Способ формирования знаний учителей и совершенствования практики преподавания и обучения. LESSON STUDY Является подходом для исследования класса, который возник в 1870-х годах в Японии в целях усовершенствования школьной практики. 2007 году Макота Йошида получил широкую популярность после презентации ее в США и Великобритании.

№ слайда 2 Один учитель ведет урок Группа, реализующая подход Lesson studu Один учитель
Описание слайда:

Один учитель ведет урок Группа, реализующая подход Lesson studu Один учитель ведет исследовательский урок Группа планирует исследовательский урок, акцентируя особое внимание на том, как он будет усвоен Учителя берут интервью у нескольких учеников класса для выяснения их мнения об эффективности исследовательского урока. LESSON STUDY Способ формирования знаний учителей и совершенствования практики преподавания и обучения

№ слайда 3 Реализация подхода Первоначальным этапом предполагает совместное детальное пл
Описание слайда:

Реализация подхода Первоначальным этапом предполагает совместное детальное планирование Все результаты касающиеся процесса обучения систематизируется и анализируется всеми членами группы после завершения исследовательского урока. Один из членов группы проводит исследовательский урок, а остальные группы- наблюдают Затем, совместная работа подлежит перепланированию с учетом результатов, полученных в процессе обучения.     LESSON STUDY

№ слайда 4 Планирование LESSON STUDY LESSON STUDY является демократичным способом улучше
Описание слайда:

Планирование LESSON STUDY LESSON STUDY является демократичным способом улучшения практики. Учителя, составляющие группу, в большинстве случаев, работают в одной школе, но не могут быть привлечены коллеги из числа учителей других школ для совместной работы в целях улучшения практики. LESSON STUDY является то, что учитель делится накопленным знанием с широкой педагогической общественностью. Группы по реализации LESSON STUDY также моделируют преподавание нового подхода или аспекта учебной программы с коллегами и организовывают обсуждения о проведенных исследованиях.

№ слайда 5 1. Группа, реализующая подход Lesson studu, совместно согласует систему прав
Описание слайда:

1. Группа, реализующая подход Lesson studu, совместно согласует систему правил, обеспечивающих результативность ее работы 2. Группа согласует ключевую идею исследования, которая, как правило, оформлена в виде вопроса и определяет , чему учить и кого ? 3. Члены группы изучают исследовательскую литературу в поисках ответа на ключевой вопрос Lesson studu 4. Группа определяет определенный класс и кандидатуру трех «исследуемых» учеников, которые будут находиться в центре исследовательского урока. 5. Группа планирует исследовательский урок, акцентируя особое внимание на том, как он будет усвоен 6. Один учитель ведет урок исследовательский, в то время как другие – наблюдают и делают письменные заметки, обращая особое внимание на трех « исследуемых» учеников; 7. Учителя берут интервью у нескольких учеников класса для выяснения их мнения об эффективности исследовательского урока. 8.Группа обсуждает исследовательский урок после его окончания. Подход Lesson studu предполагает ряд характерных этапов:

№ слайда 6 Ученики АВС Модели учеников согласно их успеваемости Ученик ( А ) Хорошая усп
Описание слайда:

Ученики АВС Модели учеников согласно их успеваемости Ученик ( А ) Хорошая успеваемость Ученик( В) Средняя успеваемость Ученик ( С) Плохая успеваемость Шаблон для плана занятия Подход в обучении   Тема ( часть учебного материла )   Конкретный результат обучения   Занятие   Результаты обучения для учеников (А)   Результаты обучения для учеников (В)   Результаты обучения для учеников (С)  



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-501272

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"