Презентация " Родительское собрание 8Б"

• 1 слайд

  Влияние семьи
  на воспитание ребёнка
  8Б класс МБОУ СОШ №11г. Павлово
  Кл. рук. Ракова Л.А.
  
  
  

• 2 слайд

  2
  3
  4
  1
  Семьи и царящая в них обстановка
  5
  Семьи, в которых очень низкие, дружеские отношения между родителями и детьми.
  Семьи, где царит доброжелательная атмосфера.
  Большая группа семей, где родители уделяют достаточное внимание учебе детей, их быту, но этим и ограничиваются.
  Семьи, где за ребенком устанавливается слежка, ему не доверяют, применяют рукоприкладство.
  Обстановка в этих семьях критическая, ненормальные отношения между детьми и родителями.
  

• 3 слайд

  ПИСЬМО К МАМЕ И ПАПЕ
  He бойтесь проявлять твердость по отношению ко мне. Я предпочитаю это…
  Это позволяет мне знать меру и место.
  1
  2
  3
  Продолжите фразу
  Не применяйте силу в отношениях со мной. Иначе это
  научит меня думать, что сила - это все, что имеет значение.
  Не давайте пустых обещаний. Это
  подорвет мое доверие к вам.
  

• 4 слайд

  ПИСЬМО К МАМЕ И ПАПЕ
  4
  5
  6
  Продолжите фразу.
  Не делайте мне замечания в присутствии других людей.
  На замечания я буду реагировать лишь наедине, без посторонних.
  Никогда не считайте, что извиниться передо мной - ниже вашего достоинства.
  Не беспокойтесь о том, что мы проводим слишком мало времени вместе.
  Ваше извинение и признание ошибок вызывает у меня к вам удивительно теплые чувства.
  Стоит побеспокоиться о том, как мы с вами его проводим.
  

• 5 слайд

  ПИСЬМО К МАМЕ И ПАПЕ
  7
  8
  9
  Продолжите фразу.
  Ваши добрые мысли и пожелания, которые вы мне дарите каждый день,
  Не отмахивайтесь от меня, если я задаю вам честные и прямые вопросы.
  Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям.
  Я тоже хочу быть вашим лучшим другом.
  Вы заметите, что я ищу интересующую меня информацию там, где ее мне предлагают.
  если не сейчас, то через годы вернутся к вам сторицей.
  Помните!
  Что у Вас есть самое великое чудо на свете!
  Это чудо – Ваш ребёнок!
  

• 6 слайд

  Дети учатся тому, что они видят вокруг себя
  ребёнок живет в атмосфере критики, он учится порицать.
  ребенок живет в обстановке враждебности, он учится воевать.
  ребенок живет в атмосфере страха, он учится бояться.
  ребенок окружен жалостью, он, учится жалеть самого себя.
  ребенок окружен насмешками, он учится робеть.
  
  Если
  Если
  Если
  ребенка хвалят, он учится быть благодарным.
  ребенок живет в атмосфере любви, он учится любить.
  ребенок живет в атмосфере признания, он начинает понимать, как хорошо иметь цель.
  вокруг ребенка все делятся друг с другом, он учится щедрости.
  ребенок окружен ревностью, он учится завидовать.
  ребенок живет в атмосфере терпимости, он учится быть терпимым.
  ребенок живет среди честных и справедливых людей, он поймет, что такое правда и справедливость.
  

• 7 слайд

  Причины серьезных нарушений поведения детей
  Борьба
  за внимание
  Ребенку не хватает внимания, которое ему так необходимо для нормального развития и эмоционального благополучия. Дети часто обижены на родителей. Причины могут быть разными.
  Борьба за самоутверждение
  Борьба против чрезмерной родительской опеки и власти.
  Потеря веры в собственный успех
  Ребенок переживает свое неблагополучие в какой-то одной области жизни, а неудачи у него возникают совсем в другой.
  Он приходит к выводу: «Нечего стараться, все равно ничего не выйдет».
  3.Желание отомстить.
  

• 8 слайд

  Основные параметры нарушения воспитания:
  Непонимание своеобразия внутреннего мира детей.
  
  Непринятие детей, их индивидуальности и особенностей.
  
  Несоответствие требований и ожиданий родителей. Негибкость родителей.
  
  Неравномерность отношений с детьми в разные периоды их жизни.
  
  Непоследовательность в обращении с детьми.
  Несогласованность отношений между родителями.
  
  Аффективность - раздражение, недовольство, тревога, беспокойство, страх.
  
  Доминантность - безоговорочность, категоричность, полное подчинение детей.
  
  Гиперсоциальность - воспитание без учета индивидуальностей ребенка.
  
  Недоверие к возможностям детей.
  
  Нечуткость. Тревожность. Противоречивость.
  

• 9 слайд

  Семья обеспечивает чувство безопасности ребенка во внешнем мире и исследовании новых способов его освоения.
  Ребенок перенимает у родителей основы поведения в обществе.
  Родители являются основным источником жизненного опыта.
  Родители влияют на поведение ребенка методами поощрения или наказания.
  Общение в семье является основным фактором, влияющим на развитие собственных взглядов, норм, установок и идей ребенка.
  Пять основных
  принципов влияния
  родителей на ребенка
  

• 10 слайд

  1
  2
  3
  Уважаемые родители!
  4
  Помните, что вы тоже люди. Дайте себе отдохнуть. Не требуйте от себя невозможного.
  Не старайтесь сделать «как лучше». Подумайте, к чему это может привести.
  Будьте великодушны: помогите своим детям найти с вами общий язык.
  Любите друг друга. Старайтесь говорить об этом, научитесь выражать свою любовь словами.
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 12 слайд

  Используемая литература и интернет-ресурсы:
  http://www.zastavki.com/pictures/1280x1024/2008/Movies_Movies_H_Home_Alone_010009_.jpg
  http://www.mamam.papam.ru
  http://blogs.pravkamchatka.ru/psi/files/2009/06/1239690450_39.jpg&imgrefurl
  http://www.effecton.ru/294.html
  http://azps.ru/tests/stest/vospitanie.htm
  http://www.malye.ru/page5.phpl
  Дереклеева Н.И. Родительские собрания, М., 2005.
  Дереклеева Н.И., Савченко М.Ю. Справочник классного руководителя: 5-9 классы, М., ВАКО, 2007
  Калейдоскоп родительских собраний: Мет. разр./ Под ред. Н.А. Алексеевой, М., ТЦ Сфера, 2001
  Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании, М., 1995.
  Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей
  В.Сухомлинский