Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Логопедия, Дефектология ПрезентацииПрезентация "Родительское собрание в подготовительной группе"

Презентация "Родительское собрание в подготовительной группе"

библиотека
материалов
Родительское собрание 
в подготовительной группе
Учитель – логопед Медкова...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Родительское собрание 
в подготовительной группе
Учитель – логопед Медкова
Описание слайда:

Родительское собрание в подготовительной группе Учитель – логопед Медкова Е.С.

2 слайд «От того, как прошло детство, кто вёл
ребенка за руку в детские годы, что вош
Описание слайда:

«От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш». /В. А. Сухомлинский/

3 слайд Речевая готовность к школе
Речевая коммуникация
Связная речь
Словарь
Грам
Описание слайда:

Речевая готовность к школе Речевая коммуникация Связная речь Словарь Грамматика Произношение

4 слайд Содержание необходимых знаний по формированию лексико-грамматических средств
Описание слайда:

Содержание необходимых знаний по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи: Уточнение, расширение и обогащение лексического запаса; Формирование грамматического строя речи(освоение основных способов словообразования и словоизменения имен существительных, прилагательных, глаголов); Развитие связной речи (составление описательных рассказов, загадки – описание, с опорой на наглядность; составление творческих рассказов; умение пересказывать рассказ).

5 слайд Содержание необходимых знаний по формированию произношения и по обучению грам
Описание слайда:

Содержание необходимых знаний по формированию произношения и по обучению грамоте: Развитие навыков звукового анализа (специальные умственные действия по дифференциации фонем и установлению звуковой структуры слова): произведение звуковой анализ и синтез слогов, слов; Элементарные графо-моторные навыки (развитие мелкой моторики пальцев рук, ориентирование на листе бумаги); Навыки печатания слогов, слов, предложений. Чтению по слогам ( преобразование слов).

6 слайд Основные понятия:
Звуки мы слышим и говорим.

Буквы мы видим, читаем и пиш
Описание слайда:

Основные понятия: Звуки мы слышим и говорим. Буквы мы видим, читаем и пишем. Звуки и буквы бывают гласными и согласными.

7 слайд Основные понятия:
Слог – часть (кусочек) слова, в которой обязательно есть о
Описание слайда:

Основные понятия: Слог – часть (кусочек) слова, в которой обязательно есть один гласный звук. В слоге один гласный звук, остальные согласные. Слова состоят из слогов. В слове столько слогов, сколько гласных звуков.

8 слайд Основные понятия:
Предложения состоят из слов. Первое слово в предложении пи
Описание слайда:

Основные понятия: Предложения состоят из слов. Первое слово в предложении пишется с большой буквы, в конце предложения ставим точку (или другие знаки)

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Развивать речь;
Развивать фонематический слух и восприятие;
ВПФ: памяти, вн
Описание слайда:

Развивать речь; Развивать фонематический слух и восприятие; ВПФ: памяти, внимания, мышления, воображения; Развивать мелкую моторику; Выработать режим.

11 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.