Презентация "Роль народных промыслов в современной жизни" 5 класс

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  () МАОУ Шеманихинская СОШ Роль народных промыслов в современной жизни Урок по ИЗО 5 класс Учитель: Буянова Л.А.

• 4 слайд

• 5 слайд

  Посмотрите! Эти вещи нынче В гости к нам пришли, Чтоб поведать нам секреты Древней, чудной красоты. Чтоб ввести нас в мир России Мир преданий и добра Чтоб сказать, что есть в России Чудо – люди – мастера!

• 6 слайд

  Роспись по дереву, промыслы Нижегородского края Тест по ИЗО «Народные промыслы Нижегородской области 1.Что общего в промыслах?

• 7 слайд

  А. Круг 2.Основа Городецкого цветка  

• 8 слайд

  3.Родина Хохломы А. Нижегородская область

• 9 слайд

  4.Традиционные цвета городецкой росписи.  Б. желтый, голубой, синий, розовый, красный, зеленый Б. желтый, голубой, синий, розовый, красный, зеленый

• 10 слайд

  5.Из какого материала делают эту красоту мастера? Б.дерева Б.дерева

• 11 слайд

  6.В каком виде промысла используются 4 цвета А. Хохлома А.Хохлома

• 12 слайд

  7.Соотнеси виды росписи при помощи стрелок Хохлома Городец

• 13 слайд

  Хохлома Городец

• 14 слайд

  Хохлома Городец

• 15 слайд

  Городец Хохлома

• 16 слайд

  Хохлома Городец

• 17 слайд

• 18 слайд

  Карта народных художественных промыслов Нижегородской области

• 19 слайд

• 20 слайд

  Применение Хохломской росписи в современной жизни

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  Применение Городецкой росписи в современной жизни

• 26 слайд

• 27 слайд

  Творческие мастерские

• 28 слайд

  «Кистью писать – мастерство казать» «На то и руки даны, чтобы даром не болтались»

• 29 слайд

  Положение руки при письме кистью

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

  Вопросы для самооценки урока 1.Сегодня на уроке я узнал(а) 2. Сегодня на уроке я научился (лась) 3. Что было самым интересным и важным для тебя в этой коллективной работе? 4. Самым неожиданным для меня сегодня стало 5. Самым сложным было 6. Работа в группе мне нравится, потому что 7.Работа в группе мне не нравится, потому что 8.Как ты думаешь, активно ли ты работал/работала/ в группе? 9.Если бы я еще раз выполнял эту работу, то я бы по-другому сделал следующее: 10.Оцени в цвете свой вклад в общий результат работы на уроке и в группе

• 33 слайд

  Спасибо за внимание!