Видеолекция
1 слайд
Роль растений
в развитии письменности
Автор: Березина Ирина Александровна, учитель начальных классов
МОУ «СОШ№100» г. Саратов
2 слайд
Письменность — одно из величайших изобретений в истории, а возможно, и самое великое, поскольку летописи — это начало истории и одна из основ цивилизации.
Пока не было письменности, человеческое общество зависело от своей памяти; с появлением письменности все могло быть записано. Сведения о торговых сделках, приказы короля или наставления священника, расчеты архитектора — все становилось доступным за пределами зрения или слуха человека и даже за пределами его жизни.
Письменность — одна
из форм существования
человеческого языка.
3 слайд
Потребность людей в писчем материале возникла намного раньше – когда в ранних цивилизациях появилась необходимость вести
документацию и заниматься литературой. В связи с этим людям приходилось использовать для письма тот материал, который был под рукой. В Вавилоне придумали клинопись на глиняных табличках, в Нормандии высекали руны на огромных камнях, а в Египте основным материалом стал папирус.
Материалы для письма из растительного сырья определялись природными условиями этих регионов.
4 слайд
В Древнем Египте был распространен папирус – писчий материал. Впервые он появился примерно в III тысячелетии до нашей эры и активно использовался представителями древней египетской цивилизации, а впоследствии – всеми государствами античного мира. Для изготовления папируса использовалось одноимённое водно-болотное растение, принадлежащее семейству Осоковые. Он был весьма удобен и отличался длительным сроком хранения. В европейских странах папирусные свитки хранились на протяжении более 200 лет, в Египте же с его сухим жарким климатом они были практически вечными.
Папирус
5 слайд
Стебли срезанного тростника очищали от коры и нарезали тонкие ленты. Их укладывали слоями, один поперек другого: сок папируса обладает свойствами клея. Далее, папирус высушивали, затем полировали пемзой и морскими раковинами и красили. После высушивания получался материал, похожий на бумагу.
Когда листочек папируса исписывали до конца, то к нему подклеивался другой. Книга получалась все длиннее и длиннее. Папирусные ленты были очень хрупкими и их укладывали в специальные футляры – капсулы. В одном из музеев хранится свиток длиной более 40 м.
6 слайд
В самой знаменитой Александрийской библиотеке, созданной по приказу царя Птолемея, насчитывалось 700 тысяч папирусных книг.
Свитки из папируса хранились недолго, так как материал этот был очень хрупким и непрочным. Чтобы свитки хранились дольше, их смазывали кедровым маслом и хранили в футляре из пергамента.
7 слайд
Интересные факты
Толщина конечного изделия была меньше сотой
доли сантиметра. Писать сложно, а сам папирус мог в любой момент рассыпаться от неосторожного движения.
2.Египтяне придумали способ бороться с описанным недостатком — свиток, специальная длинная лента из одинаковых листов, которая скручивалась в рулон. Сегодня большинство людей и не представляет, как выглядит папирус, когда его не скручивают в свиток.
3.Писали палочкой из тростника. Инструмент похож на тот, что использовался для клинописи, но наносить иероглифы таким образом оказалось гораздо проще.
4.Секрет производства папируса держался в секрете на протяжении нескольких тысячелетий. Материал использовался для хранения самых важных секретов: отчетов о путешествиях, познании в математике и астрономии, медицине, стихов поэтов. Лишь в первом тысячелетии нашей эры папирус распространился по миру.
8 слайд
В диких условиях папирус образовывал настоящие заросли у побережья, однако во времена расцвета папирусного производства под его выращивание отводили целые плантации. Владельцы таких угодий считались зажиточными людьми и хорошо зарабатывали на сдаче их в аренду.
Долгое время Египет был единственной страной, изготовлявшей материал, причем с I тысячелетия до нашей эры на его производство существовала царская монополия. Несмотря на появление пергамента, папирус использовался вплоть до XII века, когда его окончательно вытеснила китайская бумага.
В наше время папирус в небольших объёмах производится в Египте и на Сицилии. Преимущественно он используется для производства сувенирной продукции, рассчитанной на туристов.
9 слайд
На Руси, даже когда пришел пергамент, в качестве писчего материала пользовались берестой, так как она была более доступным и дешевым материалом.
Бересту кипятили, соскабливали внутренний слой коры, придавали нужную форму и процарапывали буквы острым железным или костяным стержнем – писалом.
Береста
10 слайд
Великий Новгород. Скульптура на месте находки первой берестяной грамоты.
С 11 по 15 века в Древней Руси в были распространены документы, написанные на березовой коре и получившие название берестяных грамот.
11 слайд
Впервые берестяные грамоты были обнаружены 1951 году во время археологических раскопок в Новгороде. Затем они были найдены (хотя и в несравненно меньшем количестве, чем в Новгороде) в Старой Руссе, Пскове, Смоленске, Твери, Торжке, Москве, Витебске, Мстиславле, Звенигороде Галицком (под Львовом). В настоящее время собрание текстов на бересте насчитывает свыше тысячи документов, и их число постоянно растет с каждой новой археологической экспедицией.
12 слайд
«Берестяные грамоты были привычным элементом новгородского средневекового быта. Новгородцы постоянно читали и писали письма, рвали их и выбрасывали, как мы сейчас рвем и выбрасываем ненужные или использованные бумаги», «переписка служила новгородцам, занятым не в какой-то узкой, специфической сфере человеческой деятельности. Она не была профессиональным признаком. Она стала повседневным явлением».
В. Л. Янин «Я послал тебе бересту…»
От Местяты к Гавше и Сдиле (просьба подыскать коня).
Новгород. 40-е – 50-е гг. XII в.
13 слайд
Социальный состав авторов и адресатов берестяных грамот очень широк. Среди них не только представители титулованной знати, духовенства и монашества, но также купцы, старосты, ключники, воины, ремесленники, крестьяне и другие лица. В переписке на бересте принимали участие женщины. В ряде случаев они выступают как адресаты или авторы грамот. В подавляющем большинстве берестяные грамоты написаны по-древнерусски, и лишь небольшое число — по-церковнославянски
Берестяная грамота № 419 — фактически книжечка с записью двух молитв.
14 слайд
Бумага
Настоящим началом истории изготовления бумаги принято считать 105 год н.э., а ее родиной – Китай. В то время документы в Китае писались на бамбуке или костях животных. Они были тяжелыми и неудобными для перевозки, поэтому появилась необходимость придумать что-нибудь более легкое. Создателем бумаги считается сановник Цай Лунь, придумавший технологический принцип ее производства – образование листового материала из отдельных волокон путём их обезвоживания на сетке из предварительно сильно разбавленной волокнистой суспензии.
Мемориал Цай Луня в местечке Лэйян, провинция Хунань
15 слайд
Существует легенда, что идею ему «подсказали» бумажные осы, строящие гнезда из бумаги, которую делают сами, пережевывая и смачивая клейкой слюной волокна древесины.
В соответствии с записями в летописях, чтобы получить бумагу, Цай Лунь использовал древесную золу, пеньку, волокна тутового дерева и старые тряпки. Он тщательно измельчил все ингредиенты и перемешал с водой. Он создал также специальное приспособление в виде деревянной рамки с бамбуковым ситом внутри, на которое выложил полученную смесь и выставил для просушки на солнце. Затем он разгладил высушенный материал камнями. В итоге получились тонкие, плотные листы, на которых было удобно делать записи.
16 слайд
Производство бумаги в Китае: 1. Бамбук расщепляли 2. Щепу замачивали с известью и варили в течение суток 3. Перемалывали до однородной массы 4. Выдерживали в ямах до образования клейкой кашицы 5. В ваннах полученную гущу ещё раз перетирали и смешивали с водой 6. Процеживали через форму (бамбуковое сито на подрамнике) 7. Распределяли на форме тонким слоем и клали под пресс для просушки 8. С формы снимали лист бумаги
9. Бумагу разглаживали и досушивали 10. Готовый лист резали по формату
17 слайд
Шёлковая (ватная) бумага
Китайцы быстро выяснили, что бумагу можно делать почти из любого растительного сырья: из стеблей конопли, риса, тростника, из древесной коры и из бамбука, который обильно растёт в Китае. Способ изготовления бумаги на протяжении многих веков Поднебесная держала в строжайшем секрете. Но постепенно технология производства бумаги, придуманная Цай Лунем, распространилась по всему миру. Бумага быстро заняла место пергамента в исламском мире и папируса в Египте, а XI–XII веках бумажное ремесло появилось и в Европе.
18 слайд
19 слайд
Для производства бумаги используют:
сосну, кедр — мягкие породы пригодны для изготовления упаковочных материалов;
клен, дуб — основа из твердых пород гладкая, но менее прочная;
канадскую ель — из нее делают прочный, но эластичный материал;
каштан, березу и так далее.
20 слайд
ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ:
http://gramoty.ru/uploads/media/bb__document_photo/0001/14/267f60c1e24b1ae866e7290f2434bfb0967bea5e.jpeg
http://gramoty.ru/uploads/media/bb__document_photo/0001/13/3e149af634305d6d26b3e6abbffd5685ea6f348e.jpeg
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D1%8
B
https://snegurochka-paper.ru/articles/istoriya-vozniknoveniya-bumagi
https://www.vseobumage.ru/1273/istoriya-bubagi-1/
http://ktoetotakie.ru/u-kogo-gnezdo-iz-bumagi.html
https://sitekid.ru/izobreteniya_i_tehnika/bumaga.html
https://kolobok7.ru/konspekty/kak-delayut-bumagu-kartinki-dlya-detej.html
https://www.vseobumage.ru/1310/istoriya-bumagi-epohi-razvitiya/
https://www.ice-nut.ru/egypt/egypt096.htm
21 слайд
ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ:
https://factstore.ru/
http://vokrugknig.blogspot.com/2020/05/blog-post_50.html
https://ustaliy.ru/wp-content/uploads/2019/08/img_1679.jpeg
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9f/Cyperus.papyrus%2801%29.jpg
https://www.vseznaika.org/history/chto-takoe-papirus-i-iz-chego-ego-delali
https://zen.yandex.ru/media/id/5e66c26923565406ab595908/kto-papa-bumagi-5e7aff09dd98917b22d91f32
https://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//66/78/66078767_IMG_8618.jpg
https://www.syl.ru/misc/i/ai/376495/2364714.jpg
https://flowersfamily.ru/wp-content/uploads/0/c/4/0c4a7fdd08f2123b747fc00395cb33f5.gif
http://travels.co.ua/wp-content/uploads/2012/04/Древние-рукописи-библиотеки-min-768x450.jpeg
https://tyatya.ru/upfiles/images/17-08/1502636295-1.jpg
http://www.bibliotekar.ru/nauka/45-5.htm
6 103 602 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Березина Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%«Актуальные проблемы психологической поддержки детей»
Общая характеристика новой модели КИМ ЕГЭ по биологии. Перспективная модель
Связь семьи и детского сада в работе по физическому воспитанию детей
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.