Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация "Роль родителей в развитии речи детей"

Презентация "Роль родителей в развитии речи детей"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Логопедия
Выполнили: Калинина К.М., Ковальчук Е.М. Роль родителей в развитии речи детей...
В семье ребенка понимают с полуслова, и он не испытывает особых неудобств, ес...
«правильная» речь «неправильная» речь ребенку легче высказывать свои мысли; ш...
В 5—б лет  дети, имеющие недостатки речи, болезненно ощущают их, становятся...
Вредно: - нагружать ребенка сложным речевым материалом; - заставлять повторят...
Ребенок овладевает речью по подражанию. Поэтому очень важно, чтобы вы -  взр...
Если ваш ребенок неправильно произносит какие-либо звуки, слова, фразы, не с...
К исправлению речевых ошибок надо подходить очень осторожно. Нельзя ругать р...
В семье для ребенка необходимо создавать такие ус­ловия, чтобы он испытывал...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнили: Калинина К.М., Ковальчук Е.М. Роль родителей в развитии речи детей
Описание слайда:

Выполнили: Калинина К.М., Ковальчук Е.М. Роль родителей в развитии речи детей  Абакан 2015

№ слайда 2 В семье ребенка понимают с полуслова, и он не испытывает особых неудобств, ес
Описание слайда:

В семье ребенка понимают с полуслова, и он не испытывает особых неудобств, если речь его несовершенна. Постепенно расширяется круг связей ребенка с окружающим миром, и очень важно, чтобы его понимали и сверстники, и взрослые. Поэтому, чем раньше  вы  научите  ребенка говорить правильно, тем свободнее он будет чувствовать себя в коллективе.

№ слайда 3 «правильная» речь «неправильная» речь ребенку легче высказывать свои мысли; ш
Описание слайда:

«правильная» речь «неправильная» речь ребенку легче высказывать свои мысли; шире его возможности познать действительность; полноценнее будущие взаимоотношения с детьми и взрослыми. - затрудняетсявзаимоотношения ребенка с людьми; - накладывает тяжелый отпечаток на характер ребенка.

№ слайда 4 В 5—б лет  дети, имеющие недостатки речи, болезненно ощущают их, становятся
Описание слайда:

В 5—б лет  дети, имеющие недостатки речи, болезненно ощущают их, становятся застенчивыми, замкнутыми, а некоторые и раздражительными. У таких детей можно наблюдать проявление агрессии по отношению к сверстникам, а иногда и к взрослым.

№ слайда 5 Вредно: - нагружать ребенка сложным речевым материалом; - заставлять повторят
Описание слайда:

Вредно: - нагружать ребенка сложным речевым материалом; - заставлять повторять непонятные ему слова; - заучивать сложные по форме, содержанию и объему стихотворения, - учить правильно, произносить звуки, которые в силу неподготовленности артикуляционного аппарата ему еще не доступны; - читать художественные произведения, предназначенные детям школьного возраста. Взрослые должны помочь ребенку овладеть правильной речью, но не следует форсировать речевое развитие.

№ слайда 6 Ребенок овладевает речью по подражанию. Поэтому очень важно, чтобы вы -  взр
Описание слайда:

Ребенок овладевает речью по подражанию. Поэтому очень важно, чтобы вы -  взрослые, следили за своим произношением, говорили не торопясь, четко произносили все звуки и слова. «подделывание» под детскую речь, произнесение слов искаженно, употребление вместо общепринятых слов усеченные слова или звукоподражания («бибика», «ляля» и т.д.), сюсюкание несвоевременное усвоение звуков, задержка своевременного овладения словарем

№ слайда 7 Если ваш ребенок неправильно произносит какие-либо звуки, слова, фразы, не с
Описание слайда:

Если ваш ребенок неправильно произносит какие-либо звуки, слова, фразы, не следует передразнивать его, смеяться или, наоборот, хвалить. Также нельзя требовать правильного произношения звуков в тот период жизни малыша, когда этот процесс не закончен.

№ слайда 8 К исправлению речевых ошибок надо подходить очень осторожно. Нельзя ругать р
Описание слайда:

К исправлению речевых ошибок надо подходить очень осторожно. Нельзя ругать ребенка за его плохую речь и требовать, чтобы он немедленно и верно повторил трудное для него слово. Исправлять ошибки нужно тактично, доброжелательным тоном. Не следует повторять неправильно произнесенное ребенком слово. Лучше дать образец его произношения.

№ слайда 9 В семье для ребенка необходимо создавать такие ус­ловия, чтобы он испытывал
Описание слайда:

В семье для ребенка необходимо создавать такие ус­ловия, чтобы он испытывал удовлетворение от общения со взрослыми, старшими братьями и сестрами, получал от них не только новые знания, но и обогащал свой словарный запас, учился верно строить предложения, правильно и четко произносить звуки и слова, интересно рассказывать.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров16
Номер материала ДБ-354739
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх