Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация "Россия в эпоху петровских преобразований"

Презентация "Россия в эпоху петровских преобразований"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Россия в эпоху петровских преобразований""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Россия в эпоху петровских преобразований

    1 слайд

    Россия в эпоху петровских преобразований

  • 

Антропов А.П. 
Портрет Петра I

    2 слайд




    Антропов А.П.
    Портрет Петра I

  • Предпосылки преобразований экономическое и военное отставание России от европ...

    3 слайд

    Предпосылки преобразований
    экономическое и военное отставание России от европейских стран
    «бунташный» характер XVII в. и социальная нестабильность
    необходимость совершенствования государственного аппарата управления и преодоления отставания в военной сфере
    необходимость совершить прорыв к незамерзающим морям, что требовало мобилизации всех материальных и человеческих ресурсов страны
    поездка Петра I в Европу в составе Великого посольства (1697-1698 гг.)
    личность Петра I (энергичность, трудолюбие, упорство, железная воля, любознательность)

  • Государственно-административные реформыПортрет Петра I.
1724–1725 гг.
Худ....

    4 слайд




    Государственно-административные реформы
    Портрет Петра I.
    1724–1725 гг.
    Худ. А. Матвеев.
    Петра не устраивала старая система государственного управления
    она была медлительна, «патриархальна», в Думе и приказах
    почти не велась документация,
    а потому было невозможно установить персональную ответственность за исполнение решений.
    Петр стремился заимствовать западные модели управления

  • с 1704 г. Петр перестал собирать Боярскую думу, т.е. она постепенно исчезл...

    5 слайд




    с 1704 г. Петр перестал собирать Боярскую думу, т.е. она постепенно исчезла сама собой
    1711 г. - создание Правительствующего Сената
    на время отсутствия царя Сенат – коллективный глава государства.
    Функции Сената:
    назначение чиновников
    высшая судебная инстанция
    законосовещательный орган при царе
    руководство расходами и сбором налогов, рекрутскими наборами
    решения в Сенате принимались единогласно

    Государственно-административные реформы
    Заседание Сената при Петре I.
    Худ. Д.Н. Кардовский. 1908

  • Государственно-административные реформы1717–1721 гг. - создание коллегиальн...

    6 слайд




    Государственно-административные реформы
    1717–1721 гг. - создание коллегиальной системы управления взамен прежней приказной.
    Коллегия –  центральный орган отраслевого управления в Российской империи; группа лиц, образующих руководящий совещательный или распорядительный орган

  • Государственно-административные реформы1708–1710 гг. - образование губерний...

    7 слайд




    Государственно-административные реформы
    1708–1710 гг. - образование губерний
    Россия разделена на губернии:
    Архангельская
    Петербургская
    Московская
    Смоленская
    Киевская
    Нижегородская
    Казанская
    Азовская
    Астраханская
    Сибирская
    территориальные приказы ликвидированы
    губернаторы наделены огромной властью: в их руках – сбор налогов, правосудие, рекрутские наборы и т.п.
    губернии → во главе губернатор
    провинции → во главе воевода
    дистрикты (с 1727 г. - уезды) → во главе земские комиссары

  • Органы государственного надзора 1711 г. - для контроля за чиновниками учреж...

    8 слайд




    Органы государственного надзора
    1711 г. - для контроля за чиновниками учреждена должность фискала
    всех фискалов возглавлял обер-фискал, ему подчинялись провинциальные фискалы, им – фискалы.
    должны были следить, чтобы «никто от службы не ухоранивался и никакого худа не чинил», доносить о любых злоупотреблениях, поддерживать обвинения в суде.
    для поощрения усердия фискалов им полагалось вознаграждение в виде половины штрафа, наложенного на уличенного ими преступника.
    первоначально не несли ответственности за ложный донос на них, но в 1722 г. обер-фискал А.Я. Нестеров
    был казнен за казнокрадство
    Зотов Н.М., государственный
    фискал с 1711 г.

  • Органы государственного надзораПервый генерал-прокурор П.И. Ягужинский 1722...

    9 слайд




    Органы государственного надзора
    Первый генерал-прокурор П.И. Ягужинский
    1722 г. - гласный контроль
    за деятельностью государственных органов и судов был поручен прокуратуре.
    ее возглавлял генерал-прокурор
    – «око государево».
    ему подчинялись коллежские
    и губернские прокуроры.
    прокуроры обязаны были хранить «государев интерес» и предупреждать должностные правонарушения, особенно казнокрадство

  • Реформа церквиМестоблюститель патриаршего престола  митрополит РязанскийСт...

    10 слайд




    Реформа церкви
    Местоблюститель патриаршего престола митрополит Рязанский
    Стефан Яворский с 1700 по 1721 гг.
    1700 г. - после смерти патриарха Адриана
    Пётр не разрешил избрать нового патриарха
    церковь возглавил митрополит Стефан Яворский, избранный местоблюстителем патриаршего престола
    1721 г. - опубликован «Духовный регламент», по которому высшая власть в церкви передавалась Духовной коллегии – Святейшему Синоду
    митрополитов и епископов назначал членами Св. Синода царь.
    Св. Синод возглавлял президент, ему были приданы два вице-президента.
    надзирал за деятельностью Синода светский чиновник – обер-прокурор Св. Синода, подчиненный генерал-прокурору.
    Синод являлся государственным учреждением


  • церковь полностью утратила свою независимость и стала частью государственн...

    11 слайд




    церковь полностью утратила свою независимость и стала частью государственного аппарата
    важнейшими функциями церкви стали:
    проповедь преданности государю,
    идеологическое обоснование действий государства,
    контроль за умами и настроениями подданных.
    в свою очередь, государство заботилось об укреплении церковного контроля над подданными:
    преследовало раскольников,
    карало уклоняющихся от исповеди,
    поощряло иноверцев к переходу в православие.
    Реформа церкви

  • Абсолютизм - форма государственного устройства, характеризуемая ничем не ог...

    12 слайд




    Абсолютизм - форма государственного устройства, характеризуемая ничем не ограниченной самодержавной властью (деспотизм), получившей самостоятельность по отношению к господствующему сословию
    Признаки абсолютизма:
    вся полнота государственной власти находится в руках монарха
    наличие профессионального бюрократического аппарата
    создание сильной постоянной армии + карательный орган (Преображенский приказ при Петре 1)
    подчинение церкви государству
    отсутствие сословно-представительных органов и учреждений
    Особенности российского абсолютизма:
    складывался в условиях развития крепостничества, а не в условиях развития капиталистических отношений и отмены старых феодальных институтов, как в Европе;
    социальной опорой были крепостническое дворянство и служилое сословие, в то время как европейский абсолютизм опирался на союз дворянства с городами
    Особенности российского абсолютизма

  • 13 слайд




  • 14 слайд




  • абсолютизм оформился в завершенной форме, т.к. в государственной системе...

    15 слайд




    абсолютизм оформился в завершенной форме, т.к. в государственной системе не было органов, ограничивавших власть монарха
    способствовал укреплению территориального единства страны и национальному объединению, развитию ее экономики и культуры
    резко усилилась роль государства как важнейшего элемента политической системы общества
    способствовал утверждению и развитию крепостнических отношений и положил начало формированию сословий общества
    дальнейшее развитие страны пошло по пути усиления власти самодержавия
    Значение образования абсолютной монархии в России

  • Сословная политикаВ отношении дворян

1714 г. – указ о единонаследии («О по...

    16 слайд




    Сословная политика
    В отношении дворян

    1714 г. – указ о единонаследии («О порядке наследования в движимых и недвижимых имуществах»):
    окончательно оформлено правовое слияние двух форм землевладения – вотчины и поместья - в одну;
    запрещено продавать, закладывать вотчину, а также делить её на части между наследниками;
    вся недвижимая собственность могла быть передана только одному из наследников → принудить молодых дворян служить.
    введение обязательной службы для дворян

  • Сословная политика
В отношении дворян

1722 г. – Табель о рангах: 
 введени...

    17 слайд




    Сословная политика

    В отношении дворян

    1722 г. – Табель о рангах:
    введение для дворян нового порядка прохождения военной, гражданской, придворной службы, в основе которого лежала не «порода» (происхождение), а личные способности, образование и практические навыки дворянина
    чины делились на воинские, статские (гражданские) и придворные, каждый из которых делился на 14 классов
    потомственное дворянство воинские чины получали при получении 14 класса (прапорщик), другие же – 8 (коллежский асессор))
    личное дворянство: воинские – 14 класс, другие – 14 класс (коллежский регистратор)
    ║► завершение процесса формирования дворянского сословия (увеличилось в 5 раз)

  • 

Сословная политика

    18 слайд




    Сословная политика

  • Сословная политикаВ отношении городского населения

 приведение к единообра...

    19 слайд




    Сословная политика
    В отношении городского населения

    приведение к единообразию социальной структуры города → внедрение западноевропейских социально-городских институтов:
    разделение жителей города по профессиональному признаку на цеха и гильдии
    управление городом через ратушу и магистраты

  • Сословная политика
В отношении крестьян 
 1724 г. - запрет крестьянам уходи...

    20 слайд




    Сословная политика

    В отношении крестьян
    1724 г. - запрет крестьянам уходить на промыслы без письменного разрешения помещика (крестьянин, уходивший на заработки далее 30 верст от места жительства, должен был иметь паспорт – бумага от помещика с указанием срока его возвращения; штраф за укрывательство беглого крестьянина увеличился до 100 рублей)
    сформированы новые категории крестьян:
    государственные – платили подушную подать, выполняли ряд повинностей, обладали свободой, могли арендовать, покупать землю, содержать промысел.
    приписные – зависимые крестьяне, приписанные к мануфактурам для работы вместо уплаты подушной и оброчной подати; обычно прикреплялись навечно.
    посессионные - категория зависимых крестьян, прикрепленных к посессионным мануфактурам; крестьяне становились крепостными предприятия и могли быть проданы только вместе с предприятием

  • Военная реформа 1705 г. – введение рекрутской повинности в отношении податн...

    21 слайд




    Военная реформа
    1705 г. – введение рекрутской повинности в отношении податных сословий в качестве основного принципа комплектования массовой регулярной армии
    создание новых воинских уставов: 1716 г. – «Устав воинский»,
    1720 г. – «Устав морской»
    введение новой единообразной формы, орденов, медалей
    начало подготовки отечественных офицерских кадров:
    1701 г. – школа математических и навигацких наук
    1701 г. – Артиллерийская школа
    1707 г. – Медицинская школа
    1712 г. – Инженерная школа
    1715 г. – Морская академия.
    осуществление перевооружения армии → создание новых видов вооружения: ружья со штыком, мортиры, гранаты
    организация первых гвардейских полков - Преображенского и Семеновского
    1696 г. - создание военно-морского флота → судостроительная верфь в Воронеже (подготовка ко второму азовскому походу)
    в первом десятилетии появилось три флота: главный - Балтийский, два вспомогательных - Каспийский и Азовский

  • Государственная политика в сфере экономики протекционизм (от лат. - покрови...

    22 слайд




    Государственная политика в сфере экономики
    протекционизм (от лат. - покровительство) – политика государства, направленная на ограждение национальной экономики от иностранной конкуренции
    1724 г. - введен таможенный протекционистский тариф:
    на экспорт вводились низкие пошлины, чтобы стимулировать продажу русских товаров на внешних рынках
    на ввоз устанавливалась высокая пошлина, если эта продукция производилась в России
    низкая на ввоз, если она не производилась и была необходима для отечественной промышленности (краски, шерсть, сахар-сырец и др.).
    ║► протекционистский характер внешнеторговой политики обеспечил активный торговый баланс России – вывоз товаров в 1726 г. превышал ввоз в два раза
    Развитие промышленности:
    расширение железоделательных заводов в Туле и Кашире, строительство новых – в Карелии (Петровские заводы – Петрозаводск) и на Урале (Невьянский, Нижнетагильский, Екатеринбургский) → Россия, занимая третье место в мире по объему его производства, начала продавать за рубеж, где «русское железо» по своим качествам ценилось выше шведского
    развитие текстильных, стекольных, винокуренных мануфактур

  • Северная война 1700 – 1721 гг.Причины:
1. Имперская политика Швеции (король...

    23 слайд




    Северная война 1700 – 1721 гг.
    Причины:
    1. Имперская политика Швеции (король Карл XII) и ее стремление к господству на Балтике
    2. Необходимость России добиться выхода к Балтийскому морю и вернуть побережье Финского залива (Ингерманландия)
    Итоги:
    30 августа 1721 г. - заключение Ништадтского мирного договора:
    Россия получала территории Прибалтики (Лифляндия, Эстляндия, Ингерманландия), часть Карелии и выход к Балтийскому морю
    Россия обязывалась уплатить Швеции денежную компенсацию (ок. 2 млн.руб. серебром)
    Швеция получала право закупать и беспошлинно вывозить на 50 тыс. рублей хлеба

  • Выводы1. в результате преобразований было создано мощное промышленное произ...

    24 слайд




    Выводы
    1. в результате преобразований было создано мощное промышленное производство, сильная армия и флот, что позволило России добиться выхода к морю, преодолеть изоляцию, сократить отставание от передовых стран Европы и превратиться в великую державу мира
    2. форсированная модернизация и заимствование технологий осуществлялись за счет резкого усиления эксплуатации народа
    3. дворянство, воспринимая ценности европейской культуры,
    резко обособлялось от национальной традиции и ее носителя – русского народа, чья привязанность к традиционным ценностям и институтам не ослабевала по мере модернизации страны → вызвало глубочайший раскол общества в культурном и в социальном плане
    4. парадокс петровских реформ: «вестернизация» России, носившая насильственный и поверхностный характер, укрепляла основы традиционной русской цивилизации –
    самодержавие и крепостничество

  • Выводы4. парадокс петровских реформ: «вестернизация» России, носившая насил...

    25 слайд




    Выводы
    4. парадокс петровских реформ: «вестернизация» России, носившая насильственный и поверхностный характер, укрепляла основы традиционной русской цивилизации –
    самодержавие и крепостничество

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 768 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Тесты по Истории России п.24-27
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 24. Освобождение народов от фашизма
  • 18.01.2017
  • 936
  • 1
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2017 12617
    • PPTX 3.4 мбайт
    • 846 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кострова Алия Мухаметжановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кострова Алия Мухаметжановна
    Кострова Алия Мухаметжановна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 182442
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе