Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация с конспектом по русскому языку Слова с двойными согласными
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация с конспектом по русскому языку Слова с двойными согласными

Выбранный для просмотра документ Слова с двойными согласными.doc

библиотека
материалов

Слова с двойными согласными, 2 класс

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Формируемые УУД


1.Самоопределение к деятельности.


Осуществляют самооценку готовности к уроку.


Регулятивные УУД: развитие мотивов учебной деятельности. Коммуникативные УУД: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.

Личностные УУД: самоопределение.

2 Чистописание.


- Открываем тетради, записываем число.

Отгадайте загадку

Здесь купаться и зимой

Сможем запросто с тобой.

Здесь научат нас нырять

Как то место нам назвать?

С какой буквы начинается это слово?

пропишите

Дети записывают дату . отгадывают загадку (бассейн)





Б

прописывают


3.Актуали-

зация

знаний.


- Послушайте группы слов, возьмите первые буквы слов и запишите слова, которые из них состоят:

Комната, лестница, арка, стена, строитель (класс)

Весна, апрель, небо, наст, атмосфера (ванна)

Гуашь, ранец, игра, портфель, пенал (грипп)

Аист, лебедь, лиса, енот, ястреб (аллея)

- Ребята, какое слово вам показалось непонятным?

Вдоль дороги по бокам липы, клёны тут и там. Всем идти здесь веселее. Этот путь зовут … (аллея)


Дети читают слова и записывают новые: класс, ванна, грипп, аллея.

Коммуникативные УУД: умение оформлять свои мысли в устной форме с достаточной полнотой и точностью мысли.

Познавательные УУД: умение находить ответ на вопрос.

Регулятивные УУД: умение высказывать своё мнение.

4.Постановка учебной

задачи.


- Посмотрите внимательно на эти слова, подумайте какова тема нашего сегодняшнего урока?

- «Слова с удвоенными согласными»


Дети называют тему урока и цель


Регулятивные УУД: умение высказывать своё предположение.

Личностные УУД: умение осознавать трудности и стремление к их преодолению

5. Работа по учебнику

Сравните звучание и написание слов в упражнении 1.

- От чего зависит написание двойных согласных в словах?

Запишите слова и выделите в них корни.

Назовите предметы изображённые на рисунках в упражнении 2. Какие долгие согласные есть в этих словах?

Запишите слова-названия. Подчеркните в них двойные согласные

Читают правило


Игра «Собери слова» устно


Восстановление предложений по рядам.


Дети выполняют упражнение 1


- Долгий звук.



Дети выполняют упражнение 2.





Регулятивные УУД: целеполагание.

Познавательные УУД: общеучебные - формирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации.

Коммуникативные УУД: инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации, умение оформлять свои мысли в устной форме с достаточной полнотой и точностью мысли.

6. Динамическая пауза

Громко тикают часы

(Ходьба сидя.)

Тик-так, тик-так. (Наклоны головы вправо-влево, проговаривая слова.) В школу нам пора идти,

(Ходьба сидя.)

Тик-так, тик-так. (Наклоны головы вправо-влево.)

Мы учебники собрали, (Наклон назад, прогнувшись, руки развести в стороны.)

Тик-так, тик-так. (Повторить наклоны головы, руки на поясе.)

В школу дружно зашагали, (Ходьба на месте.)

Тик-так, тик-так. (Наклоны головы.)

Выполняют физкультминутку


7. Первичное закрепление

Игра – шарада

- Первая буква есть в слово сурок,

Но нет этой буквы в слове урок.

А дальше подумай,

И краткое слово средь умных ребят ты найдёшь у любого.

Две буквы у мамы возьми без смущенья.

И в целом получишь итог от сложенья.

СУММА 5 + 2 = 7

- Прочитайте это выражение по – разному.

- Запишите это слово и произведём фонетический разбор этого слова


Сравните значения слов в упражнении 4.

Что помогает различать эти пары слов?

Самостоятельная работа по авриантам

Угадывают слово и делают фонетический разбор

Сумма – сума 2 слога

С – с – согл., глух., з-с, ТВ.

У – у – гласн ., удар.

М – м – согл.,звонк., твёрд.долгий

М –

А – а – гласн.,безуд.

5 б., 4 зв





Дети выполняют упражнение 4



Познавательные УУД: общеучебные умения:

умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание;

логические: определение критериев для сравнения. Личностные УУД: самоопределение.

Регулятивные УУД: контроль, коррекция.

Коммуникативные УУД: взаимодействие с партнёром, инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации.

умение оформлять свои мысли в устной и письменной форме; слушать и понимать речь других.

8. Рефлексия

Закончите предложения :

Сегодня на уроке я узнал…..

Оказывается ……

Сегодня на уроке я научился…..


Коммуникативные УУД: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Регулятивные УУД: самооценка.


1 вариант

За…ц серенький под кустом дро(ж,жж)ит. Не дро(ж,жж)и, дл…нноухий. Лу…ше поск…рее шу…ку св…ю м…няй.

Бабушка нап…кла пиро…ки из дро(ж,жж)евого теста.



2 вариант

На новогодний ба(л,лл) с…ехались гости.

За каждое выполненное з…дание нач…слялись ба(л,лл)ы.

Су(м,мм)а двух сл…гаемых равна вос…ми.




1 вариант

За…ц серенький под кустом дро(ж,жж)ит. Не дро(ж,жж)и, дл…нноухий. Лу…ше поск…рее шу…ку св…ю м…няй.

Бабушка нап…кла пиро…ки из дро(ж,жж)евого теста.



2 вариант

На новогодний ба(л,лл) с…ехались гости.

За каждое выполненное з…дание нач…слялись ба(л,лл)ы.

Су(м,мм)а двух сл…гаемых равна вос…ми.


Выбранный для просмотра документ Слова с двойными согласными.pptx

библиотека
материалов
Чистописание Баран, баран, зачем баран Ты сильно стукнул в барабан? Играл бы...
Прочитайте слова и из первых букв каждого слова составьте и запишите новые сл...
Класс Ванна Грипп Аллея
Тема урока: двойные согласные Цели: Узнать новые слова с двойными согласными...
Работа по учебнику с.34 упр.1 (устно) С.34 упр. 3
Игра “Собери слова”  мас кей сум рон груп па шос нис рас са пер ма хок се те...
 -Восстановите деформированные предложения 1 ряд: класс, наш, коллектив, друж...
Шарада Первая буква есть в слово сурок, Но нет этой буквы в слове урок. А дал...
Балл – оценка. Бал – большой танцевальный вечер.
Дрожжи – вещество, составляющее из микроскопических грибков, вызывающих броже...
Сумма – значение чисел при сложении. 7+8=15 Сума – от сумка.
. Итог урока. --Что нового узнали на уроке? - С какой орфограммой мы познаком...
 Домашнее задание c.35, упр.5, правило
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Чистописание Баран, баран, зачем баран Ты сильно стукнул в барабан? Играл бы
Описание слайда:

Чистописание Баран, баран, зачем баран Ты сильно стукнул в барабан? Играл бы лучше на трубе, Учил бы с нами букву ... 

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Прочитайте слова и из первых букв каждого слова составьте и запишите новые сл
Описание слайда:

Прочитайте слова и из первых букв каждого слова составьте и запишите новые слова: Комната, лестница, арка, стена, строитель Весна, апрель, небо, наст, атмосфера Гуашь, ранец, игра, портфель, пенал Аист, лебедь, лиса, енот, ястреб

№ слайда 4 Класс Ванна Грипп Аллея
Описание слайда:

Класс Ванна Грипп Аллея

№ слайда 5 Тема урока: двойные согласные Цели: Узнать новые слова с двойными согласными
Описание слайда:

Тема урока: двойные согласные Цели: Узнать новые слова с двойными согласными 2. Тренироваться в написании новых слов 3. Применять в речи новые слова с двойными согласными

№ слайда 6 Работа по учебнику с.34 упр.1 (устно) С.34 упр. 3
Описание слайда:

Работа по учебнику с.34 упр.1 (устно) С.34 упр. 3

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Игра “Собери слова”  мас кей сум рон груп па шос нис рас са пер ма хок се те
Описание слайда:

Игра “Собери слова”  мас кей сум рон груп па шос нис рас са пер ма хок се тен сказ

№ слайда 9  -Восстановите деформированные предложения 1 ряд: класс, наш, коллектив, друж
Описание слайда:

 -Восстановите деформированные предложения 1 ряд: класс, наш, коллектив, дружный. 2 ряд. субботу , наш, утренники, класс, в, проводит 3 ряд. объяснил, правило, грамматике, по, новое, учитель.

№ слайда 10 Шарада Первая буква есть в слово сурок, Но нет этой буквы в слове урок. А дал
Описание слайда:

Шарада Первая буква есть в слово сурок, Но нет этой буквы в слове урок. А дальше подумай, И краткое слово средь умных ребят ты найдёшь у любого. Две буквы у мамы возьми без смущенья. И в целом получишь итог от сложенья. СУММА

№ слайда 11 Балл – оценка. Бал – большой танцевальный вечер.
Описание слайда:

Балл – оценка. Бал – большой танцевальный вечер.

№ слайда 12 Дрожжи – вещество, составляющее из микроскопических грибков, вызывающих броже
Описание слайда:

Дрожжи – вещество, составляющее из микроскопических грибков, вызывающих брожение. Дрожи – от дрожать (от холода, от страха).

№ слайда 13 Сумма – значение чисел при сложении. 7+8=15 Сума – от сумка.
Описание слайда:

Сумма – значение чисел при сложении. 7+8=15 Сума – от сумка.

№ слайда 14 . Итог урока. --Что нового узнали на уроке? - С какой орфограммой мы познаком
Описание слайда:

. Итог урока. --Что нового узнали на уроке? - С какой орфограммой мы познакомились сегодня?

№ слайда 15  Домашнее задание c.35, упр.5, правило
Описание слайда:

Домашнее задание c.35, упр.5, правило

№ слайда 16
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров133
Номер материала ДВ-480453
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх