Презентация с методическому семинару "Проектная деятельность в школе"

• 1 слайд

  Проектная деятельность
  в школе
  

• 2 слайд

  Ответьте в группах
  на следующие вопросы:
  Почему заниматься проектной деятельностью нужно?
  Почему при этом мы не хотим заниматься проектной деятельностью?
  

• 3 слайд

  Проектная деятельность учащихся –
  сфера, где необходим союз между знаниями и умениями, теорией и практикой.
  
  

• 4 слайд

  Лейтмотив проектной работы
  Все, что я познаю, необходимо для последующей деятельности
  

• 5 слайд

  Проект -
  – слово иноязычное, происходит оно от латинского projectus «брошенный вперёд»
  
  

• 6 слайд

  Цель проектной деятельности
  понимание и применение учащимися знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении различных предметов (на интеграционной основе).
  
  

• 7 слайд

  Проектное обучение
  способствует повышению личной уверенности учащихся;
  обеспечивает механизм критического мышления,
  развивает умение искать пути решения проблемы;
  формирует у учащихся исследовательские умения;
  вырабатывает «командный дух»;
  воспитывает коммуникабельность и умение сотрудничать.
  
  

• 8 слайд

  Проект – это «6П»
  Проблема
  Проектирование
  Поиск
  Продукт
  Презентация
  Портфолио проекта
  

• 9 слайд

  Классификация проектов
  По содержанию:
  Монопредметные
  Межпредметные
  Надпредметные
  

• 10 слайд

  Классификация проектов
  По доминирующему виду деятельности:
  Исследовательские
  Информационные
  Творческие
  Ролево-игровые
  Практико-ориентированные
  
  

• 11 слайд

  Классификация проектов
  По количеству участников:
  Индивидуальные
  Парные
  Групповые
  
  

• 12 слайд

  Классификация проектов
  По продолжительности:
  Краткосрочные
  Среднесрочные
  Долгосрочные
  
  

• 13 слайд

  Классификация проектов
  По характеру контактов
  Внутренние
  Региональные
  Международные
  

• 14 слайд

  Требования
  к проектированию
  включение в процесс обучения и воспитания учащихся;
  наличие реальной проблемы, значимость результата деятельности;
  осмысленность и активность работы учащихся;
  умение самостоятельно и творчески действовать;
  правильное оформление
  конечного результата работы.
  
  

• 15 слайд

  Роль учителя в проектной деятельности:
  Энтузиаст
  Специалист
  Консультант
  «Адвокат дьявола»
  Координатор
  Эксперт
  

• 16 слайд

  Этапы проектной деятельности
  Подготовка
  Планирование
  Исследование
  Формулировка результатов
  Защита
  Оценка деятельности
  

• 17 слайд

  Критерии оценивания проектной деятельности:
  Актуальность
  Практическая направленность
  Значимость выполненной работы
  Объем и полнота работы
  Самостоятельность
  Законченность
  Подготовленность к восприятию другими людьми
  Материальное воплощение
  
  
  
  

• 18 слайд

  Проект - это метод обучения
  Может применяться на уроке и во внеурочное время.
  Ориентирован на достижение целей самих обучающихся, и поэтому он уникален.
  Проект формирует невероятно большое количество умений и навыков, и поэтому он эффективен.
  Проект дает ученикам опыт деятельности, и поэтому он незаменим.
  

• 19 слайд

  Чему учит работа над проектом?
  Распределять правильно время;
  Анализировать собственные действия
  Презентовать результаты своего труда
  Доделывать все до конца
  Достигать поставленной цели
  Рассматривать тему с разных точек зрения
  

• 20 слайд

  Структура проекта:
  Титульный лист
  Аннотация (краткое изложение проекта)
  Содержание
  Введение
  Основная часть (Главы, обычно 2-3)
  Заключение
  Список источников
  
  

• 21 слайд

  Начало работы над проектом:
  Выбор темы
  Гипотеза
  Постановка цели
  Постановка задач
  Обоснование актуальности
  Обоснование практической значимости
  

• 22 слайд

  В самых общих чертах проектной деятельностью можно считать
  Любое дело, необходимость которого была осознана, которое было запланировано и доведено до конца.
  

• 23 слайд

  Тема:
  Отдых, о котором есть что вспомнить…
  

• 24 слайд

  Гипотеза
  Если собрать компанию друзей и подобрать те развлечения, которые всем понравятся, то мы приятно проведем
  время.
  

• 25 слайд

  Цель:
  Организовать приятный досуг
  

• 26 слайд

  Задачи:
  Составить список друзей
  Опросить их на предмет свободного времени
  Определиться с занятиями
  Определиться с местом проведения досуга
  Определиться с временем проведения досуга
  Организовать наличие необходимых
  составляющих досуга
  Приятно провести время
  
  
  

• 27 слайд

  Актуальность
  Каждому человеку время от времени необходимо отдыхать, и поэтому данная тема ОЧЕНЬ актуальна. Тем более, каникулы и пятница! ;))
  

• 28 слайд

  Практическая значимость
  Давно доказано учеными ,что отдохнувший человек работает лучше. Поэтому тема приятного отдыха будет иметь серьезную практическую значимость.
  

• 29 слайд

  Стратегия
  «10-минутный проект»
  Задача:
  нужно начать работу над шуточным проектом по одной из тем, предложенных далее. Или придумать свою тему.
  

• 30 слайд

  Возможные темы:
  Получение внепланового отгула у начальства
  Получение нужного подарка от близких
  Привлечение другого человека к выполнению твоих обязанностей
  Продуктивный отпуск при современной оплате
  Организация педработы без «долгов»
  Сдача отчета, который нужно было сдать вчера
  Отменный внешний вид на учительскую зарплату
  Сохранение положительного психологического настроя до конца рабочего дня
  
  
  

• 31 слайд

  Начало работы над проектом:
  Выбор темы
  Гипотеза
  Постановка цели
  Постановка задач
  Обоснование актуальности
  Обоснование практической значимости
  

• 32 слайд

  Выступления групп
  

• 33 слайд

  Спасибо за плодотворное сотрудничество!