Презентация с разработкой классного часа "Мое село" 1 класс.

• 1 слайд

• 2 слайд

  Родина моя,
  Что будет и что было,-
  Все пополам
  С тобою разделю
  Вовсе не затем,
  Чтоб ты меня любила,
  Просто потому,
  Что я тебя люблю.
  
  

• 3 слайд

  Россия – самая большая страна в мире
  

• 4 слайд

  МОСКВА – столица нашей Родины
  

• 5 слайд

  Символы России
  ГЕРБ
  ФЛАГ
  ГИМН
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Моя малая родина – это берег реки Тулва!
  

• 8 слайд

  Мой дворик
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  и
  ш
  а
  р
  а
  с
  По первым буквам угадайте слово!
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  

• 11 слайд

  Село Сараши
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Остановка «Географическая».
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Улица Ленина
  

• 16 слайд

  Улица Максима Горького
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Остановка «Историческая».
  

• 20 слайд

  Селу Сараши 300 лет.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Остановка «Важные места»
  

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

  Наша школа!
  

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

  Остановка «Гордость нашего села».
  

• 37 слайд

  Мы гордимся нашим Ш.Казанбаевым – Героем Советского Союза и стараемся быть достойными его памяти.
  

• 38 слайд

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

  Для нас важно – чтоб берега реки были чистыми!
  

Урок в 1 классе.

Тема: «Мое село».

Цель урока:

- познакомить с историей основания родного села, достопримечательностями, известными людьми села.

Задачи:

·         Развивать познавательный интерес к прошлому и настоящему села Сараши;

·         Развития творческих способностей;

·         Развития коммуникативной компетенции;

·         Воспитания любви к традициям, природе родного края, села.

Понятия:              односельчанин, достопримечательность.

Оборудование: наглядность для игрового момента, творческие работы учащихся,    

                           презентация.

№	Ход занятия:	№
1.Организационный момент. 2.Актуализация знаний. 3.Сообщение темы и целей занятия. 4.Изучение нового материала. 5.Итог.	Здравствуйте ребята! Сегодня к нам пришли гости! Давайте поприветствуем дорогих гостей! Я желаю всем хорошего настроения в течение всего урока. Звучит мелодия песни «С чего начинается Родина». -Как вы понимаете смысл  слова Родина? Ребята, мы живем с вами в большой стране. Как называется наша Родина? (Россия) Назовите символы нашей родины.(Флаг, герб, гимн) Но у каждого человека есть еще и «малая» Родина, родной край, часть нашей «большой» Родины – России. Ребята, а что для вас Родина? (мама, родной дом, родная улица, родное село, место, где человек родился, увидел мир) Разгадайте ребус по 1 буквам (САРАШИ) Правильно! Наше село называется Сараши. - сегодня мы совершим увлекательное путешествие по нашему селу. Узнаем ее место на карте, какие достопримечательности, здания находятся на ее территории, вспомним героя – нашего земляка. Поможет нам совершить наше путешествие наш веселый Автобус. - садимся все на автобус и едем! --Физкультминутка. 1.  Остановка «Географическая». Обратим внимание на карту. Наше село находится в Пермском крае, Бардымском районе, в 27 километрах от районного центра. Соседями нашего села являются – Султанай, Танып. У каждого из нас есть свой адрес  - улица, дом. Какие улицы есть наших селах?  Назовите свои улицы: (Названия улиц появляется на слайдах с изображениями) Какая улица названа именем нашего Героя – односельчанина?( Казанбаева) Отправляемся дальше в путь! 2. Остановка «Историческая». Два года назад село Сараши отмечало 300 летний юбилей, а 5 лет назад Таныпу было 450 лет со дня основания.  История сел наших краев очень увлекательна. О том как жили наши прадеды, какие у них были дома, чем занимались мы можем узнать в нашем школьном музее. Раньше убранство в домах была другая. Центральное место в доме занимала печь по краям лавки и стол. Также в доме находились станки, ведь большинство необходимой утвари  изготавливалось вручную. Ваши мамы и папы наверно и сейчас рукодельничают? Какими рукоделиями занимаются ваши мамы? (шьют, вяжут, вышивают) А папы? (Изделия из дерева) --Физкультминутка. Поехали дальше! 3. Остановка «Важные места» Много пережила наша страна. 22 июня 1941 г. Началась ВОВ. Она коснулась и жителей нашего села. Много людей отправились на фронт. Оставшиеся в тылу самоотверженно трудились  во имя Победы. В честь Победы над Фашистскими агрессорами поставлены памятники: один из них находится по улице …  А в центре села мемориал. Каждый год 9 мая – в день Победы все жители села , приходят к мемориалу, чтобы поклониться павшим в боях воинам. Также по улице Ленина внутри территории кладбища находится обелиск, посвященный павшим в боях за установление Советской власти. Наша школа всегда обеспечивает уход за этими важными памятными местами. Сейчас в нашем селе много магазинов, прекрасная школа , дет сад, дом культуры, здание администрации сельского поселения, новая участковая больница, дома новые красивые, налажено газовое отопление. 4. Остановка «Гордость нашего села». Самой главной достопримечательностью нашего села являются люди. Они оказывают вклад в развитие села и страны в целом. Много наших земляков стали знаменитыми. Также у нас родился и вырос герой Советского Союза – Ш. Казанбаев. Что вы о нем знаете? У нас школьный музей посвящен герою. Здесь хранится память. Памятники Герою Советского Союза Ш.Казанбаеву стоят в школе и мемориале. Все мы очень любим нашу малую Родину. Вы даже писали сочинения о любимых местах села. Давайте послушаем некоторые работы. Вот и подошел к концу наш урок. На нем мы с вами постарались окунуться в историю нашего села: ее прошлое и настоящее. - Что для вас было интересно? Вы много знаете о родной стороне, я уверена, что после нашего урока вы будете любить ее еще больше, беречь ее и гордиться тем, что вы ее жители. - а что вы маленькие жители села, можете сделать, чтобы она была красивее, чище, краше? (чистота дома, двора, не мусорить, сажать цветы, деревья)	1 2 3,4 5 6 7, 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28- 29 35 36 37 38 39 40 41 42

Солнечным погожим днём

Мы с друзьями в лес идём.

Мы с собой несём корзинки.

Вот хорошая тропинка! (Ходьба на месте.)

Собираем землянику,

Ищем вкусную чернику,

Голубику, костянику,

Кисловатую бруснику. (Наклоны вперёд.)

А вокруг полно малины.

Пройти мимо не могли мы.

Собираем по кустам.

Здесь отличные места! (Повороты влево-вправо.)

Снова мы идём по лесу. (Ходьба на месте.)

А вокруг - так интересно!  (Потягивания — руки в стороны.)

Отдохнуть пора, дружок.

Мы присядем на пенёк. (Дети садятся за парты.)

По родному краю

дружно мы шагаем. (Марш на месте)

Справа от нас – зеленый луг. (Поворот)

Слева находится лес. (Поворот)

В таком лесу полно чудес.

Белка с ветки на ветку скок. (Прыжки).

Филин крыльями машет, ух! (Махи руками)

Аж захватывает дух!