Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Считай, смекай, отгадывай!
«Наука математика-
царица всех наук»
К.Гаусс
2 слайд
Правила общения
3 слайд
Конкурсы
1. Математическая викторина
2. Составь верное равенство
3. Эстафета «Устный счет»
4. Игра «Танграм»
5. Расставь точки
6. Конкурс знатоков
7.Задание для болельщиков
4 слайд
СУДЕЙСКИЙ ЛИСТ
5 слайд
6 слайд
Стоят одинаково
1.Что дороже: килограмм однокопеечных монет или килограмм двухкопеечных?
Ответ:
7 слайд
Завтракали только три человека:
дед, его сын и внук
2. Два отца и два сына съели за завтраком 3 яйца, причем каждому из них досталось по целому яйцу. Как это могло случиться?
Ответ:
8 слайд
это легко сделать, если одно лицо
возьмет свое яблоко
вместе с корзиной
3. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя лицами так, чтобы каждое лицо получило по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине.
Ответ:
9 слайд
одна машина – такси.
4. Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил 5 грузовиков и 3 автомашины. Сколько всего машин шло в село?
Ответ:
10 слайд
толщина всех листов книги 2 см
5. 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова толщина всех листов книги, если в ней 240 страниц?
Ответ:
11 слайд
за 100 дней цыплята подрастут,
и им потребуется больше корма
6. Ученику была предложена задача: «10 цыплятам на 10 дней нужно 10 кг корма. Сколько корма нужно 100 цыплятам на 100 дней?» Он дал ответ «100 кг». Почему ответ неверен?
Ответ:
12 слайд
7. Перед вами 6 стаканов. Первые три из них – с водой. Как сделать, чтобы пустой стакан и стакан с водой чередовались? Разрешается брать только один стакан.
13 слайд
взять второй стакан и вылить в
предпоследний (пустой) стакан.
Второй стакан поставить на место
7. Перед вами 6 стаканов. Первые три из них – с водой. Как сделать, чтобы пустой стакан и стакан с водой чередовались? Разрешается брать только один стакан.
Ответ:
14 слайд
15 слайд
5 5 5 5 =3
5 5 5 5 =4
5 5 5 5 =5
5 5 5 5 =6
5 5 5 5 =7
5 5 5 5 =26
5 5 5 5 =30
5 5 5 5 =50
5 5 5 5 =55
5 5 5 5 =120
5 5 5 5 =130
5 5 5 5 =625
16 слайд
(5+5+5):5=3
(5·5-5):5=4
(5-5)·5+5=5
(5·5+5):5=6
(5+5):5+5=7
5·5+5:5=26
(5:5+5) 5=30
5·5+5·5=50
(5+5)·5+5=55
5·5·5-5=120
5·5·5+5=130
5·5·5·5=625
17 слайд
18 слайд
три
1.В ящике 70 груш двух сортов. Сколько надо взять груш не глядя, чтобы среди них оказалось две груши одного сорта.
Ответ:
19 слайд
4 минуты
2. Длина бревна 5 аршин. В одну минуту от этого бревна отпиливают по одному аршину. За сколько минут будет распилено все бревно?
Ответ:
20 слайд
9 бабушек
3. В три окна выглянули 30 бабушек. В первое окно выглянули семь бабушек, во второе окно в два раза больше. Сколько бабушек выглянули в третье окно?
Ответ:
21 слайд
4 минуты
4. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?
Ответ:
22 слайд
2 часа
5. Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый?
Ответ:
23 слайд
нуль
6. Какое число делится на все числа без остатка?
Ответ:
24 слайд
1ч 40мин=100мин
7. Первый оборот вокруг Земли спутник совершает за 1 ч 40 мин, а второй- за 100 мин. Почему так происходит?
Ответ:
25 слайд
26 слайд
٬
6
Пи 100 лет
ь
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
ОТВЕТ
31 слайд
Расположите в каждой из пустых клеток квадрата по одной из точек либо красного, либо синего, либо зеленого цвета, но так, чтобы в каждом столбце и каждой строчке были точки разного цвета
32 слайд
ОТВЕТ
33 слайд
34 слайд
Развивать и укреплять интерес к математике, расширять математическую эрудицию, сообразительность, любознукрепл
Воспитывать уверенность в общении, стремление к преодолению трудностей,
Развивать и укреплять интерес к математике, расширять математическую эрудицию, сообразительность, любознательность, логическое мышление;
Воспитывать уверенность в общении, стремление к преодолению трудностей,
ское мышление;
Воспитывать уверенность в общении, стремление к преодолению трудностей,
Расшифруйте фамилию
известного математика
35 слайд
«Математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит».
М. В. Ломоносов
36 слайд
٬
٬
٬
Расшифруйте фамилию
известного математика
37 слайд
«Математика – это язык, на котором говорят все точные науки».
Н. И. Лобачевский
38 слайд
Расшифруйте фамилию
известного математика
39 слайд
«Познать себя трудно, советовать другим легко».
Фалес
40 слайд
Расшифруйте фамилию
известного математика
41 слайд
«Искусство, которое я излагаю, ново или по крайней мере было настолько испорчено временем, искажено влиянием варваров, что я счел нужным придать ему совершенно новый вид».
Ф. Виет
42 слайд
Расшифруйте фамилию
известного математика
43 слайд
«Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одну из математических наук и в том, что не имеет связи с математикой».
Готфрид Лейбниц
44 слайд
«Математика царица наук. Арифметика царица математики»
К.Гаусс
45 слайд
«Нельзя быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе».
С. В. Ковалевская
46 слайд
47 слайд
1. Исаак Ньютон 2. Архимед 3.Леонард Эйлер
48 слайд
1. Исаак Ньютон 2. Архимед 3.Леонард Эйлер
Архимед (287 – 212 гг. до н.э.),
Исаак Ньютон (1643 – 1727 гг.),
Леонард Эйлер (1707-1783 гг.)
49 слайд
«То, что принято без доказательств, может быть отвергнуто без доказательств».
Евклид
50 слайд
51 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 221 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ляшук Ольга Геннадиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.