Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Счёт от древности до наших дней"

Презентация "Счёт от древности до наших дней"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Документы в архиве:

Название документа Счет от древности.ppt

Счет от древности до наших дней
Цели проекта Построить историческую цепочку развития инструментов счета от др...
«Все есть число» - говорили мудрецы, подчеркивая необычайно важную роль чисел...
Нетрудно догадаться, что первым счетным средством для человека были его пальц...
Каждый человек постоянно сталкивается с необходимостью обработки числовой инф...
В Западной Европе существовала целая система, позволявшая представлять на пал...
Вот как описывает пальцевой счет туземцев Новой Гвинеи знаменитый русский пут...
Как только люди начали считать, у них появилась потребность в записи чисел. Н...
В V веке до нашей эры в Греции и Египте получил распространение абак. Абак —...
Счеты использовали разные народы, и у каждого народа они имели свои особеннос...
Очень похожи на абак по принципу действия русские счеты. В них вместо столбцо...
XVв. - начало XVIвека – первые идеи механизации вычислительного процесса 1642...
Первым механизирующим счет устройством была счетная машина, построенная в 164...
«Паскалина» — так называли машину — содержала набор вертикально установленных...
В 1673 году немецкий философ и математик Готфрид Вильгельм Лейбниц создал мех...
Есть в истории вычислительной техники ученые, чьи имена связаны с наиболее зн...
Машина закончена не была, но, создавая ее, Бэббидж выдвинул идеи, без которых...
1830 год – первая программируемая вычислительная машина Чарльза Бэббиджа 1890...
Современное устройство для счета - компьютер Первое поколение ЭВМ (50-е годы...
Вот такая история получилась! 
Информационные ресурсы Семакин И.Г. Информатика.7-9 классы-М.:Бином. Лаборато...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Счет от древности до наших дней
Описание слайда:

Счет от древности до наших дней

№ слайда 2 Цели проекта Построить историческую цепочку развития инструментов счета от др
Описание слайда:

Цели проекта Построить историческую цепочку развития инструментов счета от древности до наших дней

№ слайда 3 «Все есть число» - говорили мудрецы, подчеркивая необычайно важную роль чисел
Описание слайда:

«Все есть число» - говорили мудрецы, подчеркивая необычайно важную роль чисел в жизни людей. «Числа правят миром!» - провозгласил Пифагор

№ слайда 4 Нетрудно догадаться, что первым счетным средством для человека были его пальц
Описание слайда:

Нетрудно догадаться, что первым счетным средством для человека были его пальцы. Этот инструмент всегда «под рукой»! Кто из нас им не пользовался?

№ слайда 5 Каждый человек постоянно сталкивается с необходимостью обработки числовой инф
Описание слайда:

Каждый человек постоянно сталкивается с необходимостью обработки числовой информации. Уже в каменном веке, когда люди собирали плоды, ловили рыбу и охотились на животных, возникла потребность в счете. На местах стоянок первобытных людей ученые находили кости с зарубками — так наши далекие предки фиксировали количество предметов. Но количество предметов то увеличивалось, то уменьшалось, поэтому важно было уметь складывать и вычитать. Помогал в этом нашим далеким предкам их первобытный «компьютер» — десять пальцев на руках. Загибал человек пальцы — складывал, разгибал — вычитал. Точно так же, как делает это каждый маленький ребенок, когда учится считать.

№ слайда 6 В Западной Европе существовала целая система, позволявшая представлять на пал
Описание слайда:

В Западной Европе существовала целая система, позволявшая представлять на пальцах числа до 9999. Существует множество приемов, позволяющих с помощью пальцев производить различные арифметические операции. Вот прием, позволяющий запомнить таблицу умножения на 9. Положите обе руки рядом, ладонями на стол. Мысленно пронумеруйте все пальцы обеих рук слева направо. Приподнимите вверх палец, соответствующий числу, на которое требуется умножить 9. Число пальцев, расположенных слева от поднятого, дает число десятков, а расположенных справа — единиц искомого результата.

№ слайда 7 Вот как описывает пальцевой счет туземцев Новой Гвинеи знаменитый русский пут
Описание слайда:

Вот как описывает пальцевой счет туземцев Новой Гвинеи знаменитый русский путешественник Н. Н. Миклухо-Маклай : «... папуас загибает один за другим пальцы руки, причем издает определенный звук, например «бе, бе, бе»... Досчитав до пяти, он говорит «ибон-бе» (рука). Затем он загибает пальцы другой руки, снова повторяет «бе, бе»... пока не дойдет до «ибон али» (две руки). Затем он идет дальше, приговаривая «бе, бе»... пока не дойдет до «самба-бе» и «самба-али» (одна нога, две ноги). Если нужно считать дальше, папуас пользуется пальцами рук и ног кого-нибудь другого».

№ слайда 8 Как только люди начали считать, у них появилась потребность в записи чисел. Н
Описание слайда:

Как только люди начали считать, у них появилась потребность в записи чисел. Находки археологов на стоянках первобытных людей свидетельствуют о том, что первоначально количество предметов отображали равным количеством каких-либо значков: зарубок, черточек, точек. Чтобы два человека могли точно сохранить некоторую числовую информацию, они брали деревянную бирку, делали на ней нужное число зарубок, а потом раскалывали бирку пополам. Каждый уносил свою половинку и хранил ее. Этот прием позволял избегать «подделки документов». Ведь при возникновении спорной ситуации половинки можно было сложить и сравнить совпадение и число зарубок.

№ слайда 9 В V веке до нашей эры в Греции и Египте получил распространение абак. Абак —
Описание слайда:

В V веке до нашей эры в Греции и Египте получил распространение абак. Абак — это греческое слово, которое переводится как счетная доска. Вычисления на абаке производились перемещением камешков по желобам на мраморной доске. Искусством счета владели немногие специально обученные люди – счетчики. Абак использовался и в Древней Греции, и в Древнем Риме, а затем и в Западной Европе вплоть до XVIII века. Он похож на знакомые вам счеты — косточки на вставленных в рамку металлических спицах.

№ слайда 10 Счеты использовали разные народы, и у каждого народа они имели свои особеннос
Описание слайда:

Счеты использовали разные народы, и у каждого народа они имели свои особенности. Так, в русских счетах по десять косточек в каждом ряду, а в западноевропейских — по девять. У китайских счетов суан-пан на каждой проволоке по семь шариков, причем два отделены от остальных пяти. Каждый из этих двух шариков означает пять единиц данного разряда. Такое усовершенствование позволяет уменьшить число шариков в счетах. В Японии и в наши дни проводятся соревнования по скорости счета между людьми, вооруженными японскими счетами соробан, и операторами вычислительных машин. Причем, как правило, побеждают вычислители на счетах. Ведь чтобы машина начала считать, для нее надо составить программу.

№ слайда 11 Очень похожи на абак по принципу действия русские счеты. В них вместо столбцо
Описание слайда:

Очень похожи на абак по принципу действия русские счеты. В них вместо столбцов — горизонтальные направляющие с косточками. На Руси счетами умели пользоваться просто виртуозно. Они были незаменимым инструментом торговцев, приказчиков, чиновников. С территории нашей страны этот простой и полезный прибор проник и в Западную Европу. Он попал туда вместе с остатками наполеоновской армии, разгромленной в России в 1812 году...

№ слайда 12 XVв. - начало XVIвека – первые идеи механизации вычислительного процесса 1642
Описание слайда:

XVв. - начало XVIвека – первые идеи механизации вычислительного процесса 1642 год – создание арифмометра Б.Паскалем 1677 год – создана счетная машина Лейбница 1874 год – создана счетная машина «Феликс» русским инженером Однером, выпускалась в нашей стране до 50-х годов XX века. Что было дальше?…

№ слайда 13 Первым механизирующим счет устройством была счетная машина, построенная в 164
Описание слайда:

Первым механизирующим счет устройством была счетная машина, построенная в 1642 году выдающимся французским ученым Блезом Паскалем. Механический компьютер Паскаля мог складывать и вычитать и использовался для сложения колонок цифр в конторе его отца.

№ слайда 14 «Паскалина» — так называли машину — содержала набор вертикально установленных
Описание слайда:

«Паскалина» — так называли машину — содержала набор вертикально установленных колес с нанесенными на них цифрами от 0 до 9. Если такое колесо совершало полный оборот, оно сцеплялось с соседним колесом и поворачивало его на одно деление. Число колес определяло число разрядов. Так, два колеса позволяли считать до 99, три — уже до 999, а пять колес делали машину, «знающей» даже такие большие числа, как 99999. Считать на «Паскалине» было очень просто.

№ слайда 15 В 1673 году немецкий философ и математик Готфрид Вильгельм Лейбниц создал мех
Описание слайда:

В 1673 году немецкий философ и математик Готфрид Вильгельм Лейбниц создал механическое счетное устройство, которое не только складывало и вычитало, но и умножало и делило. Машина Лейбница была сложнее «Паскалины». Числовые колеса, теперь уже зубчатые, имели зубцы девяти различных длин, а вычисления производились за счет сцепления колес. Однако именно несколько видоизмененные колеса Лейбница стали основой массовых счетных приборов — арифмометров, которыми широко пользовались не только в XIX веке, но и сравнительно недавно ваши дедушки и бабушки.

№ слайда 16 Есть в истории вычислительной техники ученые, чьи имена связаны с наиболее зн
Описание слайда:

Есть в истории вычислительной техники ученые, чьи имена связаны с наиболее значительными открытиями в этой области. Они знакомы сегодня даже неспециалистам. Среди них английский математик XIX века Чарльз Бэббидж, которого часто называют «отцом современной вычислительной техники». В 1823 году Бэббидж начал работать над своей вычислительной машиной. Она должна была состоять из двух частей: вычисляющей и печатающей. Компьютер предназначался для помощи британскому морскому ведомству в составлении различных мореходных таблиц. Первая часть машины к 1833 году была уже почти закончена, когда наступил перерыв в работе. Вторую, приспособленную для печатания таблиц, часть машины не удалось еще довести и до половины, а расходы уже достигли 17 тысяч фунтов стерлингов. Больше денег не было. Работы пришлось остановить...

№ слайда 17 Машина закончена не была, но, создавая ее, Бэббидж выдвинул идеи, без которых
Описание слайда:

Машина закончена не была, но, создавая ее, Бэббидж выдвинул идеи, без которых не было бы и современных компьютеров. Он пришел к выводу, что компьютер должен иметь устройство, где будут храниться числа, предназначенные для вычислений. Одновременно там же должны находиться и указания (команды) машине о том, что с этими числами делать. Следующие одна за другой команды получили название программы работы компьютера, а устройство для хранения всей перечисленной информации назвали памятью машины. Однако хранение чисел даже вместе с программой только полдела. Главное, машина должна с этими числами производить указанные в программе операции: например, складывать их или делить, а может, возводить в степень. Рассуждая так, Бэббидж понял, что наиболее успешно это можно делать, только если в машине будет специальный вычислительный блок-процессор. Именно по такому принципу устроены современные компьютеры.

№ слайда 18 1830 год – первая программируемая вычислительная машина Чарльза Бэббиджа 1890
Описание слайда:

1830 год – первая программируемая вычислительная машина Чарльза Бэббиджа 1890год – впервые использована счетно-аналитическая машина Холлерина

№ слайда 19 Современное устройство для счета - компьютер Первое поколение ЭВМ (50-е годы
Описание слайда:

Современное устройство для счета - компьютер Первое поколение ЭВМ (50-е годы XXвека) – десятки тысяч операций в секунду Второе поколение ЭВМ (60-е годы XXвека) – сотни тысяч операций в секунду Третье поколение ЭВМ (70-е годы XXвека) – миллионы операций в секунду Персональные компьютеры (80-е годы XXвека – настоящее время) – миллиарды операций в секунду

№ слайда 20 Вот такая история получилась! 
Описание слайда:

Вот такая история получилась! 

№ слайда 21 Информационные ресурсы Семакин И.Г. Информатика.7-9 классы-М.:Бином. Лаборато
Описание слайда:

Информационные ресурсы Семакин И.Г. Информатика.7-9 классы-М.:Бином. Лаборатория знаний, 2003 Босова Л.Л. Информатика. 6 класс -М.:Бином. Лаборатория знаний, 2005

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров498
Номер материала ДВ-203990
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх