Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Семинар для учителей начальных классов"

Презентация "Семинар для учителей начальных классов"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған конференция 2015-2016 оқу жылы Есіл ау...
... Білімдіден не пайда, білгенін көпке айтпаса. Үйреткеннен не пайда, қайыры...
Конференция жоспары: I.Тренинг ІІ.Таныстырылым «Интерактивті оқыту әдісі» ІІІ...
 Тренинг «Өзіңді өзің жарнамалау» 
«Бастауыш сынып оқушылары біліміндегі ақауларды жою үшін оқытудың интерактив...
Интерактивтік оқыту дегеніміз не?
Мұғалім Оқушы Оқушы Оқушы Мұғалім Оқушы Оқушы Оқушы Пассивті әдіс Белсенді ә...
Интерактивтік әдіс Мұғалім Оқушы Оқушы Оқушы
Негізгі әдістемелік инновациялар бүгінгі таңда оқытудың интерктивті әдістерін...
Интерактивті оқытудың мәні мынада, тәрбие процесіне іс жүзінде барлық оқушы т...
Интерактивті әдістердің мәндік ерекшелігі, сипаттамасы – бұл субъектілердің...
«Маған айтшы – мен ұмытып қаламын; маған көрсетші – менің есімде қалады; өзім...
Интерактивтік әдістердің түрлері Эвристикалық әдістер Проективтік әдістер Топ...
Интерактивтік әдістерді қолдану не береді? Интерактивті әдістерді пайдалану к...
Әдіс-тәсілдер “Миға шабуыл” “Кластер” “Фишбоун” «Бес жолды өлең» “Идеялар себ...
 сабақтан көріністер:
Оқушылардың жұмыстары:
Оқушылардың жұмыстары:
Топтық жұмыс: -Өздеріңіздің сабақтарыңызда оқушылардың білім сапасын арттыру...
Талқылау: Бастауыш сынып мұғалімі Бекенова А.У. 4 «Ә» сынып әдебиеттік оқу пә...
 Ерікті микрафон:
Сіз қандай мұғалімсіз? Қатардағы дөңгелектің біреуін таңдаңыз 1 2 3 4 5 6 7 8...
1-2 санын таңдағандар- Кез келген ортада өзін көрсете алатын, ашық, жарқын, к...
Рефлексия «Плюс- минус - ұсыныс». + -
БҮГІНГІ КОНФЕРЕНЦИЯҒА ҚАТЫСҚАНДАРЫҢЫЗҒА КӨП-КӨП РАХМЕТ!
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған конференция 2015-2016 оқу жылы Есіл ау
Описание слайда:

бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған конференция 2015-2016 оқу жылы Есіл ауданы «Асқар Игібаев атындағы орта мектеп» КММ Бастауыш сынып мұғалімі Окасова Гүлден Мәлікқызы

№ слайда 2 ... Білімдіден не пайда, білгенін көпке айтпаса. Үйреткеннен не пайда, қайыры
Описание слайда:

... Білімдіден не пайда, білгенін көпке айтпаса. Үйреткеннен не пайда, қайырымы қайтпаса. Халық даналығы Конференциямыздың эпиграфы:

№ слайда 3 Конференция жоспары: I.Тренинг ІІ.Таныстырылым «Интерактивті оқыту әдісі» ІІІ
Описание слайда:

Конференция жоспары: I.Тренинг ІІ.Таныстырылым «Интерактивті оқыту әдісі» ІІІ.Тәжірибе алмасу (топтық жұмыс) IV.Талқылау V.РЕФЛЕКСИЯ

№ слайда 4  Тренинг «Өзіңді өзің жарнамалау» 
Описание слайда:

Тренинг «Өзіңді өзің жарнамалау» 

№ слайда 5 «Бастауыш сынып оқушылары біліміндегі ақауларды жою үшін оқытудың интерактив
Описание слайда:

«Бастауыш сынып оқушылары біліміндегі ақауларды жою үшін оқытудың интерактивтік әдістерін қолдану» 

№ слайда 6 Интерактивтік оқыту дегеніміз не?
Описание слайда:

Интерактивтік оқыту дегеніміз не?

№ слайда 7 Мұғалім Оқушы Оқушы Оқушы Мұғалім Оқушы Оқушы Оқушы Пассивті әдіс Белсенді ә
Описание слайда:

Мұғалім Оқушы Оқушы Оқушы Мұғалім Оқушы Оқушы Оқушы Пассивті әдіс Белсенді әдіс

№ слайда 8 Интерактивтік әдіс Мұғалім Оқушы Оқушы Оқушы
Описание слайда:

Интерактивтік әдіс Мұғалім Оқушы Оқушы Оқушы

№ слайда 9 Негізгі әдістемелік инновациялар бүгінгі таңда оқытудың интерктивті әдістерін
Описание слайда:

Негізгі әдістемелік инновациялар бүгінгі таңда оқытудың интерктивті әдістерін қолданумен байланысты. «Интерактив» сөзі бізге ағылшын тілінің «interact» деген сөзінен келген. «Іnter»- бұл «өзара», «act» - әрекет ету дегенді білдіреді. Интерактивті сөзі - өзара әрекет ету бейімділігін білдіреді немесе әңгімелесу, әлде кіммен (адаммен) не болмаса әлде немен (мысалы, компьютермен) сұхбаттасу режімінде болады. Демек, интерактивті оқыту – бұл, ең алдымен, сұхбаттасып оқыту, оның барысында оқытушы мен оқушының өзара әрекет етуі жүзеге асырылады.

№ слайда 10 Интерактивті оқытудың мәні мынада, тәрбие процесіне іс жүзінде барлық оқушы т
Описание слайда:

Интерактивті оқытудың мәні мынада, тәрбие процесіне іс жүзінде барлық оқушы таным үрдісіне тартылатындай болып ұйымдастырылуы тиіс, олардың осыған байланысты не біледі, нені ойлайды түсінуге және рефлекстеуге мүмкіндігі болуы тиіс. Таным процесінде оқушылардың біріккен іс-әрекеті, әркім өзінің жеке-дара үлесін қосатын, оқу-тәрбие материалдарын меңгеруді білдіреді, білімдерін, идеяларын, іс-әрекет тәсілдерін алмасу жүргізіледі. Және де бұл мейірімділік пен өзара бір-біріне қолдау көрсету аясында болады, ол тек қана тәлім-тәрбие алуға мүмкіндік беріп қоймайды, таным әрекетінің өзін де дамытады, оны қызметтестік әлде қайда жоғары нысандарына ауыстырады.

№ слайда 11 Интерактивті әдістердің мәндік ерекшелігі, сипаттамасы – бұл субъектілердің
Описание слайда:

Интерактивті әдістердің мәндік ерекшелігі, сипаттамасы – бұл субъектілердің өзара әрекеттестігінің бір бағыттағы белсенділігінің жоғарылығы, қатысушылардың өзара әрекеттестігі, эмоционалдық, рухани бірігуі.

№ слайда 12 «Маған айтшы – мен ұмытып қаламын; маған көрсетші – менің есімде қалады; өзім
Описание слайда:

«Маған айтшы – мен ұмытып қаламын; маған көрсетші – менің есімде қалады; өзіме істетші – мен сонда түсінемін» Қытай мақалы Осы сөздерден интерактивті оқытудың мәні өз көрінісін табады.

№ слайда 13 Интерактивтік әдістердің түрлері Эвристикалық әдістер Проективтік әдістер Топ
Описание слайда:

Интерактивтік әдістердің түрлері Эвристикалық әдістер Проективтік әдістер Топтық жұмыс әдістері Интерактивті оқыту әдістеріне білім алу және оны дамыту процесіне белсенді ат салысуға тарту жатады:

№ слайда 14 Интерактивтік әдістерді қолдану не береді? Интерактивті әдістерді пайдалану к
Описание слайда:

Интерактивтік әдістерді қолдану не береді? Интерактивті әдістерді пайдалану кезінде оқушылар түсіну процесіне толық қанды қатысушылар болады, оның тәжірибесі оқу танымының негізгі қайнар көзі қызметін атқарады. Оқытушы дайын білімді бермейді, бірақ оқушыларды өз бетімен ізденуге үйретеді. Білім берудің дәстүрлі нысандарымен салыстырғанда, интерактивті оқытуда оқытушы мен оқушының өзара әрекеттестігі ауысады: педагогтың белсенділігі оқушының белсенділігіне орын береді, ал педагогтың тапсырмалары олардың инициативасы үшін жағдай жасаушы болады. Педагог өзі арқылы оқу ақпаратын жіберетін, өзіне тән фильтр рөлінен бас тартады, және жұмыста ақпарат көздерінің біреуінен көмекші рөлін атқарады. Интерактивті оқыту өзара түсінікті, өзара әрекеттестікті, өзара байытуды қамтамасыз етеді.

№ слайда 15 Әдіс-тәсілдер “Миға шабуыл” “Кластер” “Фишбоун” «Бес жолды өлең» “Идеялар себ
Описание слайда:

Әдіс-тәсілдер “Миға шабуыл” “Кластер” “Фишбоун” «Бес жолды өлең» “Идеялар себеті” Инсерт “Ашық сұрақтар” “ЖИГСО” “Карусель” «Автор орындығы» “Венн диаграммасы” “Кубизм” “Ыстық орындық” “Данышпан үкі” “Алты қалпақ” “Авторға сұрақ” “Қытайша ет” “Банкир”

№ слайда 16  сабақтан көріністер:
Описание слайда:

сабақтан көріністер:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Оқушылардың жұмыстары:
Описание слайда:

Оқушылардың жұмыстары:

№ слайда 21 Оқушылардың жұмыстары:
Описание слайда:

Оқушылардың жұмыстары:

№ слайда 22 Топтық жұмыс: -Өздеріңіздің сабақтарыңызда оқушылардың білім сапасын арттыру
Описание слайда:

Топтық жұмыс: -Өздеріңіздің сабақтарыңызда оқушылардың білім сапасын арттыруда сабақта және сабақтан тыс уақытта танымдық белсенділіктерін жандандыру үшін қандай әдіс-тәсілдерді қолданасыздар? - деген сұраққа жауап беру. Өз тәжірибелерімен бөлісу.

№ слайда 23 Талқылау: Бастауыш сынып мұғалімі Бекенова А.У. 4 «Ә» сынып әдебиеттік оқу пә
Описание слайда:

Талқылау: Бастауыш сынып мұғалімі Бекенова А.У. 4 «Ә» сынып әдебиеттік оқу пәнінен ашық сабақ Бастауыш сынып мұғалімі Молдабекова А.Ж. 1 «Ә» сынып ашық тәрбие сағаты Бастауыш сынып мұғалімі Қойлыбаева А.А. Ата-аналар жиналысы

№ слайда 24  Ерікті микрафон:
Описание слайда:

Ерікті микрафон:

№ слайда 25 Сіз қандай мұғалімсіз? Қатардағы дөңгелектің біреуін таңдаңыз 1 2 3 4 5 6 7 8
Описание слайда:

Сіз қандай мұғалімсіз? Қатардағы дөңгелектің біреуін таңдаңыз 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

№ слайда 26 1-2 санын таңдағандар- Кез келген ортада өзін көрсете алатын, ашық, жарқын, к
Описание слайда:

1-2 санын таңдағандар- Кез келген ортада өзін көрсете алатын, ашық, жарқын, көпшіліктің алдына шыға алатын, істеген істерінен нәтиже шығара алатындар, бірақ бұл топтағыларды жиі мақтап қоймаса істері алға баспайды, мақтауды сүйетін жандар. 7-8 санын таңдағандар- Керісінше бұл топтағылар ойын сыртқа шығара алмайтындар, бірақ үнемі ізденісте жүретіндер, білімділер, шығармашыл ұстаздар. Сізден сыпайылық пен мәдениетті адамның белгілері айқын аңғарылып тұрады. 3-4-5-6 сандарын таңдағандар- Жұртқа үйреткенді жақсы көретін, жаңашыл, білмегенін сұрап, білгенін үйретіп, ізденіп жүретін ұстаздар. Аздап ақын жанды, өз-өзіне риза адамдар.

№ слайда 27 Рефлексия «Плюс- минус - ұсыныс». + -
Описание слайда:

Рефлексия «Плюс- минус - ұсыныс». + -

№ слайда 28 БҮГІНГІ КОНФЕРЕНЦИЯҒА ҚАТЫСҚАНДАРЫҢЫЗҒА КӨП-КӨП РАХМЕТ!
Описание слайда:

БҮГІНГІ КОНФЕРЕНЦИЯҒА ҚАТЫСҚАНДАРЫҢЫЗҒА КӨП-КӨП РАХМЕТ!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров151
Номер материала ДВ-325925
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх