Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация семинара-практикума на тему "Взамосвязь учителя-логопеда и педагога-психолога в коррекционной работе с детьми""Жить здорово"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Презентация семинара-практикума на тему "Взамосвязь учителя-логопеда и педагога-психолога в коррекционной работе с детьми""Жить здорово"

библиотека
материалов
«Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в коррекционной работе...
 Поздравляем!
 Мнение родителей
Ахметвалеева Салима Рахимьяновна Учитель-логопед Высшей квалификационной кате...
«Дефект какого-нибудь анализатора или интеллектуальный дефект не вызывает из...
Меньший объем запоминания; Неустойчивое внимание; Быстрая отвлекаемость; Исто...
Совместные НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ Учитель-логопед Психолог Диагностическое Коррек...
Вандина Олеся Николаевна Учитель-логопед Высшей квалификационной категории МД...
Диагностика помогает выявить: слабые звенья и факторы риска сильные стороны,...
Интегральная Диагностика
Во всех Доу нашего города функционируют ПМПк
Обследование
Анкетирование, беседы
Диагностика:
 про КОРРЕКЦИОННУЮ РАБОТУ про КОРРЕКЦИОННУЮ РАБОТУ
Иванова Елена Петровна Учитель-логопед Высшей квалификационной категории МДОБ...
статистика
Цель Коррекция и развитие образовательной деятельности, стимулирующей речевое...
Совместная деятельность специалистов: Учитель-логопед Педагог-психолог Осущес...
Структура взаимодействия специалистов
Дидактический материал по календарно-тематическому планированию
Задачи работы учителя-логопеда педагога-психолога Обследование воспитанников...
Система коррекционно-развивающей деятельности
 Интегрированное занятие
 Готовим борщ
 Михаил Семаго
Современным родителям нужна постоянная помощь специалиста. Основная цель взаи...
Направления взаимодействия логопеда и психолога с родителями: Анкетирование р...
Консультации. Рекомендации Индивидуальные беседы Повышение компетентности род...
Родительские собрания Тренинги для родителей Семинары-практикумы
Оформление информационно – методических выставок
Открытые занятия для родителей
Размещение статей в СМИ Выступления на ТВ
Интернет-ресурсы: Сайты, странички, блоги
Совместная коррекционно-развивающая работа родителей и специалистов
Пичнограева Наталья Сергеевна Педагог-психолог первой квалификационной катего...
Результаты аналитической деятельности: Лист эффективности коррекционно-развив...
Анкетирование Анкетирование специалистов Анкетирование родителей
Консультирование каких специалистов наиболее актуально?
Причины обращения к логопеду?
Причины обращения к психологу?
48% дали общие определения: Оказание помощи родителям по вопросу воспитания и...
23% затронули аспект взаимодействия специалистов: Комплексная помощь семье, в...
18% затронули аспект помощи семьям: Различные виды консультирований, совместн...
11% - аспект организации равноправных партнерских отношений: Совместная деяте...
Проблемы осуществления психолого-педагогического сопровождения семье: Низкая...
63 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в коррекционной работе
Описание слайда:

«Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста» Семинар-практикум Сибай, 2014г.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  Поздравляем!
Описание слайда:

Поздравляем!

№ слайда 5  Мнение родителей
Описание слайда:

Мнение родителей

№ слайда 6 Ахметвалеева Салима Рахимьяновна Учитель-логопед Высшей квалификационной кате
Описание слайда:

Ахметвалеева Салима Рахимьяновна Учитель-логопед Высшей квалификационной категории Отличник образования МДОБУ ЦРР д/с «Светлячок»

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 «Дефект какого-нибудь анализатора или интеллектуальный дефект не вызывает из
Описание слайда:

«Дефект какого-нибудь анализатора или интеллектуальный дефект не вызывает изолированного выпадения одной функции, а приводит к целому ряду отклонений» Л.С.Выготский Выготский Лев Семёнович (1896-1934) — советский психолог, создатель культурно-исторической теории развития высших психических функций.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Меньший объем запоминания; Неустойчивое внимание; Быстрая отвлекаемость; Исто
Описание слайда:

Меньший объем запоминания; Неустойчивое внимание; Быстрая отвлекаемость; Истощаемость психических процессов; Снижение уровня обобщения; У детей затруднена развернутая связная речь. Повышенная возбудимость; Заторможенность; Замкнутость; Обидчивость; Плаксивость; Многократная смена настроения.

№ слайда 11 Совместные НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ Учитель-логопед Психолог Диагностическое Коррек
Описание слайда:

Совместные НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ Учитель-логопед Психолог Диагностическое Коррекционно-развивающее Консультирование, просвещение педагогов и родителей Аналитическое (мониторинг результатов)

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Вандина Олеся Николаевна Учитель-логопед Высшей квалификационной категории МД
Описание слайда:

Вандина Олеся Николаевна Учитель-логопед Высшей квалификационной категории МДОБУ ЦРР д/с «Айгуль»

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Диагностика помогает выявить: слабые звенья и факторы риска сильные стороны,
Описание слайда:

Диагностика помогает выявить: слабые звенья и факторы риска сильные стороны, на которые можно опираться в ходе развития вариант обучения вероятные трудности варианты компенсации

№ слайда 17 Интегральная Диагностика
Описание слайда:

Интегральная Диагностика

№ слайда 18 Во всех Доу нашего города функционируют ПМПк
Описание слайда:

Во всех Доу нашего города функционируют ПМПк

№ слайда 19 Обследование
Описание слайда:

Обследование

№ слайда 20 Анкетирование, беседы
Описание слайда:

Анкетирование, беседы

№ слайда 21 Диагностика:
Описание слайда:

Диагностика:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23  про КОРРЕКЦИОННУЮ РАБОТУ про КОРРЕКЦИОННУЮ РАБОТУ
Описание слайда:

про КОРРЕКЦИОННУЮ РАБОТУ про КОРРЕКЦИОННУЮ РАБОТУ

№ слайда 24 Иванова Елена Петровна Учитель-логопед Высшей квалификационной категории МДОБ
Описание слайда:

Иванова Елена Петровна Учитель-логопед Высшей квалификационной категории МДОБУ ЦРР д/с «Березка»

№ слайда 25 статистика
Описание слайда:

статистика

№ слайда 26 Цель Коррекция и развитие образовательной деятельности, стимулирующей речевое
Описание слайда:

Цель Коррекция и развитие образовательной деятельности, стимулирующей речевое, познавательное и личностное развитие ребенка.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Совместная деятельность специалистов: Учитель-логопед Педагог-психолог Осущес
Описание слайда:

Совместная деятельность специалистов: Учитель-логопед Педагог-психолог Осуществление тесного взаимодействия с родителями Моделирование, проектирование и конструирование коррекционно – развивающей деятельности, совместно с воспитателями Создание комплексной интегрированной модели коррекционно-развивающей деятельности специалистов, как условие речевого развития ребенка

№ слайда 29 Структура взаимодействия специалистов
Описание слайда:

Структура взаимодействия специалистов

№ слайда 30 Дидактический материал по календарно-тематическому планированию
Описание слайда:

Дидактический материал по календарно-тематическому планированию

№ слайда 31 Задачи работы учителя-логопеда педагога-психолога Обследование воспитанников
Описание слайда:

Задачи работы учителя-логопеда педагога-психолога Обследование воспитанников детского сада и выявление среди них детей, нуждающихся в профилактической и коррекционно-речевой помощи. Изучение уровня речевого, познавательного, физического развития и индивидуально-типологических особенностей детей, нуждающихся в логопедической поддержке, определение основных направлений и содержание работы с каждым из них. Систематическое проведение необходимой профилактической и коррекционно-речевой работы с детьми в соответствии с их индивидуальными программами. Оценка результатов помощи детям и определение степени их речевой готовности к школьному обучению. Формирование у педагогического коллектива информационной готовности к логопедической работе, оказание им помощи в организации полноценной речевой среды Создание среды психологической поддержки детям с нарушениями речи. Развитие памяти, внимания, мышления, пространственной ориентировки. Совершенствование мелкой моторики. Развитие слухового внимания и фонематического слуха. Развитие зрительно-моторной координации. Развитие произвольности и навыков самоконтроля, волевых качеств. Активизация отработанной лексики. Снятие тревожности у детей при негативном настрое на логопедические занятия. Обеспечение психологической готовности к школьному обучению. Повышение психологической культуры родителей и педагогов.

№ слайда 32 Система коррекционно-развивающей деятельности
Описание слайда:

Система коррекционно-развивающей деятельности

№ слайда 33  Интегрированное занятие
Описание слайда:

Интегрированное занятие

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35  Готовим борщ
Описание слайда:

Готовим борщ

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38  Михаил Семаго
Описание слайда:

Михаил Семаго

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41 Современным родителям нужна постоянная помощь специалиста. Основная цель взаи
Описание слайда:

Современным родителям нужна постоянная помощь специалиста. Основная цель взаимодействия логопеда и психолога с родителями активизация родителей, привлечение их внимания к коррекционной работе

№ слайда 42 Направления взаимодействия логопеда и психолога с родителями: Анкетирование р
Описание слайда:

Направления взаимодействия логопеда и психолога с родителями: Анкетирование родителей.

№ слайда 43 Консультации. Рекомендации Индивидуальные беседы Повышение компетентности род
Описание слайда:

Консультации. Рекомендации Индивидуальные беседы Повышение компетентности родителей и их психологической культуры.

№ слайда 44 Родительские собрания Тренинги для родителей Семинары-практикумы
Описание слайда:

Родительские собрания Тренинги для родителей Семинары-практикумы

№ слайда 45 Оформление информационно – методических выставок
Описание слайда:

Оформление информационно – методических выставок

№ слайда 46 Открытые занятия для родителей
Описание слайда:

Открытые занятия для родителей

№ слайда 47 Размещение статей в СМИ Выступления на ТВ
Описание слайда:

Размещение статей в СМИ Выступления на ТВ

№ слайда 48 Интернет-ресурсы: Сайты, странички, блоги
Описание слайда:

Интернет-ресурсы: Сайты, странички, блоги

№ слайда 49 Совместная коррекционно-развивающая работа родителей и специалистов
Описание слайда:

Совместная коррекционно-развивающая работа родителей и специалистов

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51 Пичнограева Наталья Сергеевна Педагог-психолог первой квалификационной катего
Описание слайда:

Пичнограева Наталья Сергеевна Педагог-психолог первой квалификационной категории МДОБУ ЦРР д/с «Светлячок»

№ слайда 52 Результаты аналитической деятельности: Лист эффективности коррекционно-развив
Описание слайда:

Результаты аналитической деятельности: Лист эффективности коррекционно-развивающей работы Психологические и логопедические представления на воспитанников Рекомендации по дальнейшей работе

№ слайда 53 Анкетирование Анкетирование специалистов Анкетирование родителей
Описание слайда:

Анкетирование Анкетирование специалистов Анкетирование родителей

№ слайда 54 Консультирование каких специалистов наиболее актуально?
Описание слайда:

Консультирование каких специалистов наиболее актуально?

№ слайда 55 Причины обращения к логопеду?
Описание слайда:

Причины обращения к логопеду?

№ слайда 56 Причины обращения к психологу?
Описание слайда:

Причины обращения к психологу?

№ слайда 57 48% дали общие определения: Оказание помощи родителям по вопросу воспитания и
Описание слайда:

48% дали общие определения: Оказание помощи родителям по вопросу воспитания и обучения их детей; Включение семьи в образовательный процесс; Помощь и поддержка семей, у которых воспитывается ребенок с нарушением речи.

№ слайда 58 23% затронули аспект взаимодействия специалистов: Комплексная помощь семье, в
Описание слайда:

23% затронули аспект взаимодействия специалистов: Комплексная помощь семье, воспитывающей ребенка с речевыми всеми специалистами; Совместная деятельность логопедов и психологов с семьей Практическая помощь всех специалистов в ДОУ

№ слайда 59 18% затронули аспект помощи семьям: Различные виды консультирований, совместн
Описание слайда:

18% затронули аспект помощи семьям: Различные виды консультирований, совместные досуговые мероприятия. Тренинги Диагностика, консультирование родителей в частном порядке Просвещение родителей в области психологии и коррекционной педагогики

№ слайда 60 11% - аспект организации равноправных партнерских отношений: Совместная деяте
Описание слайда:

11% - аспект организации равноправных партнерских отношений: Совместная деятельность специалистов с родителями на протяжении всего коррекционного маршрута ребенка.

№ слайда 61 Проблемы осуществления психолого-педагогического сопровождения семье: Низкая
Описание слайда:

Проблемы осуществления психолого-педагогического сопровождения семье: Низкая мотивация и нежелание родителей принимать участие в образовательном процессе; Не принятие и не понимание наличия проблем ребенка

№ слайда 62
Описание слайда:

№ слайда 63
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров292
Номер материала ДВ-095011
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх