1138685
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация семинарского занятия по биологии на тему "Клетка - наименьшая структурно-функциональная единица живого"

Презентация семинарского занятия по биологии на тему "Клетка - наименьшая структурно-функциональная единица живого"

библиотека
материалов
ПОЯСНИТЕ РИСУНОК.
Семинарское занятие по теме: «Клетка – наименьшая структурно-функциональная и...
Цели: 1.Систематизировать, обобщить, закрепить, углубить знания студентов по...
Задачи: Закрепить знания о современных положениях клеточной теории, методах...
Студент должен знать: 1. Строение микроскопа. 2. Методы исследования клетки....
Эпиграфы: «Малы размеры клетки, Но нет важней другого: Ведь в ней - то и зак...
 Почему мы изучаем данную тему?
Тема занятия очень актуальна, так как объектом изучения биологии является жи...
1. Что изучает цитология? 2. Назовите основоположников цитологии? 3. Какой вк...
Три этапа в развитии цитологии. 1этап – зарождение цитологии как науки ….? 2...
1590 год. Микроскоп Янсена. История создания клеточной теории
Сейчас микроскоп Роберта Гука можно увидеть в Дарвинском музее
В XVII столетии Левенгук сконструировал микроскоп и открыл людям дверь в микр...
Методы изучения клетки.
Обязательная часть клетки, заключенная между плазматической мембраной и ядро...
Цитология
По наличию ядра
 Задание 1. Заполните схему. Формы жизни Клеточные Неклеточные
Формы жизни Клеточные Неклеточные Прокариоты Эукариоты Бактерии Сине-зелёные...
Задание 2: Заполните таблицу, используя знаки + (плюс) и – (минус). Таблица:...
Задание 2. Правильное заполнение таблицы. Таблица: Сравнение строения клеток...
Какая это клетка? Укажите органоиды, присущие данной клетке.
Какая это клетка? Укажите органоиды, присущие данной клетке.
Задание 3. Биологический диктант. 1.Обязательная часть клетки, заключенная м...
8. Более жидкое состояние гиалоплазмы называется - … 9. Внутренние мембранные...
Ответы: 1. цитоплазма. 2. гиалоплазма 3. органоиды. 4. пиноцитоз. 5. включени...
Виды транспорта Пассивный транспорт Активный транспорт Перемещение веществ, и...
Виды пассивного транспорта Транспорт веществ через липидный бислой (простая д...
Виды активного транспорта Натрий-калиевый насос Экзоцитоз Эндоцитоз Фагоцитоз...
Активный транспорт. Необходимость активного транспорта возникает тогда, когд...
Вместе с тем, для нормального функционирования клетке важно поддерживать опр...
Лабораторная работа. Тема: «Плазмолиз и деплазмолиз в клетках эпидермиса лука...
Работа с микроскопом
Работа с микроскопом
Что называется плазмолизом? Что называется осмосом? Каким образом осуществляе...
Классическим примером осмоса (движения воды через мембрану) являются явления...
Поясните рисунок
Игра «Ассоциация» Энергетическая станция митохондрия
Игра «Ассоциация» Склад готовой продукции Аппарат Гольджии
Игра «Ассоциация» Цех переработки отходов Лизосома
Игра «Ассоциация» Сборочный конвейер Рибосома
Игра «Ассоциация» Информационный центр Ядро
Игра «Ассоциация» Фотохимическая лаборатория Хлоропласт
Органоиды Одномембранные ЭПР Комплекс Гольджи Лизосомы Вакуоли Реснички и жгу...
Органоиды клетки. Пластиды хромопласты хлоропласты лейкопласты
Поясните рисунок
6
Докажите, что клетка является генетической единицей живого.
Проблемные вопросы: Аппарат Гольджи наиболее развит в железистых клетках (по...
Современный этап в развитии цитологии начался с 1950 года и продолжается до н...
Экстракорпоральное оплодотворение  (от лат. extra — снаружи, вне и лат. corpu...
Вспомогательная репродуктивная технология, используемая в случае бесплодия. С...
Во время ЭКО  яйцеклетку извлекают из организма женщины и оплодотворяют иску...
Впервые успешно эта медицинская технология была применена в Великобритании в...
  Карл Вуд возглавлял группу по ЭКО при университете Монаш, которая добилась...
В 1990 году на нашей планете насчитывалось свыше 20 тысяч детей, зачатых в пр...
Нанотехнологии - это врачебные манипуляции на уровне отдельных молекул и ато...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ПОЯСНИТЕ РИСУНОК.
Описание слайда:

ПОЯСНИТЕ РИСУНОК.

2 слайд Семинарское занятие по теме: «Клетка – наименьшая структурно-функциональная и
Описание слайда:

Семинарское занятие по теме: «Клетка – наименьшая структурно-функциональная и генетическая единица живого».

3 слайд Цели: 1.Систематизировать, обобщить, закрепить, углубить знания студентов по
Описание слайда:

Цели: 1.Систематизировать, обобщить, закрепить, углубить знания студентов по данной теме; 2. Активизировать мыслительную деятельность студентов; 4.Содействовать формированию осознанного представления единства всего живого на Земле на основе знаний о клеточной теории; 5.Формировать умения обосновывать место и роль биологических знаний в развитии современных технологий. 5. Показать практическое значение изучаемой темы для практической медицины и формировании научного мировоззрения.

4 слайд Задачи: Закрепить знания о современных положениях клеточной теории, методах
Описание слайда:

Задачи: Закрепить знания о современных положениях клеточной теории, методах изучения клетки, строении и функции органоидов клетки. Закрепить знания о транспорте веществ в клетке. Закрепить навыки работы с микроскопом. Добиться усвоения студентами понятий плазмолиза, деплазмолиза. Применять знания по теме клетка для доказательств уникальной ценности жизни и в других аспектах современной жизни. Способствовать развитию аналитических действий: умения сравнивать, анализировать, делать выводы. Мотивировать учащихся к творческому поиску интересной информации, анализировать её. Продолжить воспитание мотивов учения, стремления к получению новых знаний, развитие коммуникативных способностей студентов, формировать устойчивый интерес к предмету.

5 слайд Студент должен знать: 1. Строение микроскопа. 2. Методы исследования клетки.
Описание слайда:

Студент должен знать: 1. Строение микроскопа. 2. Методы исследования клетки. 3. Органоиды клетки: двумембранные, одномембранные и немембранного строения, а также их функции. 4. Строение и функции плазматической мембраны, цитоплазмы. 5. Сравнительную характеристику строения клеток эукариот. 6. Транспорт веществ в клетке. Виды активного и пассивного транспорта. 7. Биологические термины по данной теме. Студент должен уметь: 1. Узнавать и показывать органоиды клетки и их структуры на таблице и рисунках. 2. Сравнивать прокариотическую и и эукариотическую клетки. 3. Готовить микропрепарат клетки кожицы лука и рассматривать его под микроскопом. 4. Объяснять причину плазмолиза и деплазмолиза. 5. Охарактеризовать работу натрий-калиевого насоса. 6. Отвечать на вопросы тестовых заданий.

6 слайд Эпиграфы: «Малы размеры клетки, Но нет важней другого: Ведь в ней - то и зак
Описание слайда:

Эпиграфы: «Малы размеры клетки, Но нет важней другого: Ведь в ней - то и заключены Все принципы живого»

7 слайд  Почему мы изучаем данную тему?
Описание слайда:

Почему мы изучаем данную тему?

8 слайд Тема занятия очень актуальна, так как объектом изучения биологии является жи
Описание слайда:

Тема занятия очень актуальна, так как объектом изучения биологии является живая природа. Вне клетки нет жизни. Знание общебиологических закономерностей, характерных для живой природы, в том числе и человека, необходимы каждому для формирования научных мировоззрений и развития ключевых компетентностей студентов. На современном этапе клетки млекопитающих, в том числе и человека могут быть использованы по трём основным направлениям: - служить источником необходимых молекул (использование в биотехнологии); - являться моделью для изучения тех или иных процессов организма (использование для исследований в медицине и фармакологии); - непосредственно использоваться для получения живых организмов и их составляющих. Об этом должен знать каждый студент и использовать биологические знания, так как биологические науки представляют теоретическую основу медицины и фармакологии.

9 слайд 1. Что изучает цитология? 2. Назовите основоположников цитологии? 3. Какой вк
Описание слайда:

1. Что изучает цитология? 2. Назовите основоположников цитологии? 3. Какой вклад внесли эти люди в развитие цитологии?

10 слайд Три этапа в развитии цитологии. 1этап – зарождение цитологии как науки ….? 2
Описание слайда:

Три этапа в развитии цитологии. 1этап – зарождение цитологии как науки ….? 2 этап – создание клеточной теории ….? 3 этап - современный …?

11 слайд 1590 год. Микроскоп Янсена. История создания клеточной теории
Описание слайда:

1590 год. Микроскоп Янсена. История создания клеточной теории

12 слайд Сейчас микроскоп Роберта Гука можно увидеть в Дарвинском музее
Описание слайда:

Сейчас микроскоп Роберта Гука можно увидеть в Дарвинском музее

13 слайд В XVII столетии Левенгук сконструировал микроскоп и открыл людям дверь в микр
Описание слайда:

В XVII столетии Левенгук сконструировал микроскоп и открыл людям дверь в микромир. История создания клеточной теории

14 слайд Методы изучения клетки.
Описание слайда:

Методы изучения клетки.

15 слайд Обязательная часть клетки, заключенная между плазматической мембраной и ядро
Описание слайда:

Обязательная часть клетки, заключенная между плазматической мембраной и ядром - это … Основное вещество цитоплазмы, представляющее собой бесцветный, слизистый, густой и прозрачный коллоидный раствор - … Постоянные клеточные структуры, обеспечивающие выполнение клеткой специфических функций - … Процесс поглощения клеткой капель жидкости называется … Временные компоненты цитоплазмы - … Структуры, обеспечивающие движение клеток - … Двумембранный органоид клетки, содержащий генетический материал в форме ДНК – … Более жидкое состояние гиалоплазмы называется - … Внутренние мембранные структуры хлоропластов называются … Раствор, с массовой долей хлорида натрия 0,9%, называется … Процесс захвата и поглощение крупных частиц называется … Гипертоническим называется раствор с массовой долей хлорида натрия … Основу поверхностного аппарата клетки составляет … Органоиды, отвечающие за обеспечение клетки энергией, получившие название "органоиды дыхания" – … Органоиды, отвечающие за расщепление сложных органических молекул до мономеров, даже пищевых частиц, попавших в клетку путем фагоцитоза, называются …

16 слайд Цитология
Описание слайда:

Цитология

17 слайд По наличию ядра
Описание слайда:

По наличию ядра

18 слайд  Задание 1. Заполните схему. Формы жизни Клеточные Неклеточные
Описание слайда:

Задание 1. Заполните схему. Формы жизни Клеточные Неклеточные

19 слайд Формы жизни Клеточные Неклеточные Прокариоты Эукариоты Бактерии Сине-зелёные
Описание слайда:

Формы жизни Клеточные Неклеточные Прокариоты Эукариоты Бактерии Сине-зелёные водоросли Грибы Растения Животные Вирусы

20 слайд Задание 2: Заполните таблицу, используя знаки + (плюс) и – (минус). Таблица:
Описание слайда:

Задание 2: Заполните таблицу, используя знаки + (плюс) и – (минус). Таблица: Сравнение строения клеток эукариот и прокариот. Приз-наки Ядро ДНК Клеточ-наямемб-рана Мито-хондрии Лизо-сомы ЭПС Рибо-сомы Комп-лексГольджи Реснич-кии жгутики Прока-риоты Эука-риоты

21 слайд Задание 2. Правильное заполнение таблицы. Таблица: Сравнение строения клеток
Описание слайда:

Задание 2. Правильное заполнение таблицы. Таблица: Сравнение строения клеток эукариот и прокариот. Приз-наки Ядро ДНК Клеточ-ная мемб-рана Мито-хондрии Лизо-сомы ЭПС Рибо-сомы Комп-лекс Гольджи Реснич-ки и жгутики Прока-риоты - + + - - - + - + Эука-риоты + + + + + + + + +

22 слайд Какая это клетка? Укажите органоиды, присущие данной клетке.
Описание слайда:

Какая это клетка? Укажите органоиды, присущие данной клетке.

23 слайд Какая это клетка? Укажите органоиды, присущие данной клетке.
Описание слайда:

Какая это клетка? Укажите органоиды, присущие данной клетке.

24 слайд Задание 3. Биологический диктант. 1.Обязательная часть клетки, заключенная м
Описание слайда:

Задание 3. Биологический диктант. 1.Обязательная часть клетки, заключенная между плазматической мембраной и ядром - это … 2.Основное вещество цитоплазмы, представляющее собой бесцветный, слизистый, густой и прозрачный коллоидный раствор … 3. Постоянные клеточные структуры, обеспечивающие выполнение клеткой специфических функций - … 4. Процесс поглощения клеткой капель жидкости называется … 5. Временные компоненты цитоплазмы - … 6. Структуры, обеспечивающие движение клеток - … 7. Двумембранный органоид клетки, содержащий генетический материал в форме ДНК – …

25 слайд 8. Более жидкое состояние гиалоплазмы называется - … 9. Внутренние мембранные
Описание слайда:

8. Более жидкое состояние гиалоплазмы называется - … 9. Внутренние мембранные структуры хлоропластов называются … 10. Раствор, с массовой долей хлорида натрия 0,9%, называется … 11. Процесс захвата и поглощение крупных частиц называется … 12. Гипертоническим называется раствор с массовой долей хлорида натрия … 13. Основу поверхностного аппарата клетки составляет … 14. Органоиды, отвечающие за обеспечение клетки энергией, получившие название "органоиды дыхания" – … 15. Органоиды, отвечающие за расщепление сложных органических молекул до мономеров, даже пищевых частиц, попавших в клетку путем фагоцитоза, называются …

26 слайд Ответы: 1. цитоплазма. 2. гиалоплазма 3. органоиды. 4. пиноцитоз. 5. включени
Описание слайда:

Ответы: 1. цитоплазма. 2. гиалоплазма 3. органоиды. 4. пиноцитоз. 5. включения. 6. реснички и жгутики. 7. ядро. 8. золь. 9. кристы. 10. изотонический или физиологический 11. фагоцитоз. 12. более 0,9% 13. плазматическая мембрана. 14. митохондрии. 15. лизосомы

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Виды транспорта Пассивный транспорт Активный транспорт Перемещение веществ, и
Описание слайда:

Виды транспорта Пассивный транспорт Активный транспорт Перемещение веществ, идущее без затрат энергии Перемещение веществ, идущее с затратами энергии Транспорт веществ через мембрану

29 слайд Виды пассивного транспорта Транспорт веществ через липидный бислой (простая д
Описание слайда:

Виды пассивного транспорта Транспорт веществ через липидный бислой (простая диффузия) Транспорт веществ через мембранные каналы Транспорт веществ через специальные транспортные белки (облегченная диффузия) Транспорт веществ через мембрану

30 слайд Виды активного транспорта Натрий-калиевый насос Экзоцитоз Эндоцитоз Фагоцитоз
Описание слайда:

Виды активного транспорта Натрий-калиевый насос Экзоцитоз Эндоцитоз Фагоцитоз Пиноцитоз Транспорт веществ через мембрану

31 слайд Активный транспорт. Необходимость активного транспорта возникает тогда, когд
Описание слайда:

Активный транспорт. Необходимость активного транспорта возникает тогда, когда требуется обеспечить перенос через мембрану молекул против электрохимического градиента. Этот транспорт осуществляется белками-переносчиками, деятельность которых требует затрат энергии. Источником энергии служат молекулы АТФ. Одной из наиболее изученных систем активного транспорта является натрий-калиевый насос. Концентрация K+ внутри клетки значительно выше, чем за ее пределами, а Na+ — наоборот. Поэтому К+ через калиевые каналы мембраны пассивно диффундирует из клетки, а Na+ через натриевые каналы — в клетку.

32 слайд Вместе с тем, для нормального функционирования клетке важно поддерживать опр
Описание слайда:

Вместе с тем, для нормального функционирования клетке важно поддерживать определенное соотношение ионов К+ и Na+ в цитоплазме и во внешней среде. Это оказывается возможным потому, что мембрана, благодаря наличию натрий-калиевого насоса, активно перекачивает Na+ из клетки, а K+ в клетку. На работу натрий-калиевого насоса тратится почти треть всей энергии, необходимой для жизнедеятельности клетки. Насос представляет собой особый трансмембранный белок мембраны, способный к конформационным изменениям, благодаря чему он может присоединять к себе 2 иона К+, с наружной стороны мембраны и 3 иона Na+ с внутренней стороны.

33 слайд Лабораторная работа. Тема: «Плазмолиз и деплазмолиз в клетках эпидермиса лука
Описание слайда:

Лабораторная работа. Тема: «Плазмолиз и деплазмолиз в клетках эпидермиса лука». Цель: познакомиться с одним из важнейших свойств мембраны — ее полупроницаемостью. Оборудование: микроскоп, луковица, предметные стекла, пипетка, пинцет, гипертонический раствор NaCl, вода, йод,

34 слайд Работа с микроскопом
Описание слайда:

Работа с микроскопом

35 слайд Работа с микроскопом
Описание слайда:

Работа с микроскопом

36 слайд Что называется плазмолизом? Что называется осмосом? Каким образом осуществляе
Описание слайда:

Что называется плазмолизом? Что называется осмосом? Каким образом осуществляется движение воды через клеточную мембрану? Причины плазмолиза

37 слайд Классическим примером осмоса (движения воды через мембрану) являются явления
Описание слайда:

Классическим примером осмоса (движения воды через мембрану) являются явления плазмолиза и деплазмолиза. При добавлении 10% раствора поваренной соли к препарату кожицы лука наблюдается плазмолиз – ионы Na+ и Сl- вызывают выход воды из протопласта клетки и отставание протопласта. При удалении раствора соли и добавлении воды идет обратный процесс – деплазмолиз.

38 слайд Поясните рисунок
Описание слайда:

Поясните рисунок

39 слайд Игра «Ассоциация» Энергетическая станция митохондрия
Описание слайда:

Игра «Ассоциация» Энергетическая станция митохондрия

40 слайд Игра «Ассоциация» Склад готовой продукции Аппарат Гольджии
Описание слайда:

Игра «Ассоциация» Склад готовой продукции Аппарат Гольджии

41 слайд Игра «Ассоциация» Цех переработки отходов Лизосома
Описание слайда:

Игра «Ассоциация» Цех переработки отходов Лизосома

42 слайд Игра «Ассоциация» Сборочный конвейер Рибосома
Описание слайда:

Игра «Ассоциация» Сборочный конвейер Рибосома

43 слайд Игра «Ассоциация» Информационный центр Ядро
Описание слайда:

Игра «Ассоциация» Информационный центр Ядро

44 слайд Игра «Ассоциация» Фотохимическая лаборатория Хлоропласт
Описание слайда:

Игра «Ассоциация» Фотохимическая лаборатория Хлоропласт

45 слайд Органоиды Одномембранные ЭПР Комплекс Гольджи Лизосомы Вакуоли Реснички и жгу
Описание слайда:

Органоиды Одномембранные ЭПР Комплекс Гольджи Лизосомы Вакуоли Реснички и жгутики эукариот Двумембранные Митохондрии Пластиды Ядро Немембранные Рибосомы Клеточный центр Цитоскелет Миофибриллы

46 слайд Органоиды клетки. Пластиды хромопласты хлоропласты лейкопласты
Описание слайда:

Органоиды клетки. Пластиды хромопласты хлоропласты лейкопласты

47 слайд Поясните рисунок
Описание слайда:

Поясните рисунок

48 слайд
Описание слайда:

49 слайд
Описание слайда:

50 слайд
Описание слайда:

51 слайд
Описание слайда:

52 слайд 6
Описание слайда:

6

53 слайд
Описание слайда:

54 слайд Докажите, что клетка является генетической единицей живого.
Описание слайда:

Докажите, что клетка является генетической единицей живого.

55 слайд Проблемные вопросы: Аппарат Гольджи наиболее развит в железистых клетках (по
Описание слайда:

Проблемные вопросы: Аппарат Гольджи наиболее развит в железистых клетках (поджелудочная железа, гипофиз, слюнные железы). Митохондрий в этих же клетках значительно меньше. Объясните эти факты с точки зрения функций, выполняемых данными органоидами? В клетках различных органов суммарный объем митохондрий по отношению к общему объему клетки составляет: в печени – 18,4%, в поджелудочной железе – 7,9%, в сердце – 35,8%. Объясните причину такой разницы в содержании митохондрий в клетках? Может ли сбой в работе одной или группы клеток привести к нарушению работы всего организма?

56 слайд Современный этап в развитии цитологии начался с 1950 года и продолжается до н
Описание слайда:

Современный этап в развитии цитологии начался с 1950 года и продолжается до наших дней. Биологическое значение молекулярного уровня организации живой материи Медицина будущего – медицина молекулярная Нанотехнологии, наряду с биотехнологиями – фундамент НТР в 21 веке.

57 слайд Экстракорпоральное оплодотворение  (от лат. extra — снаружи, вне и лат. corpu
Описание слайда:

Экстракорпоральное оплодотворение  (от лат. extra — снаружи, вне и лат. corpus — тело, то есть оплодотворение вне тела, сокр. ЭКО́.)

58 слайд Вспомогательная репродуктивная технология, используемая в случае бесплодия. С
Описание слайда:

Вспомогательная репродуктивная технология, используемая в случае бесплодия. Синонимы: «оплодотворение в пробирке», «искусственное оплодотворение».

59 слайд Во время ЭКО  яйцеклетку извлекают из организма женщины и оплодотворяют иску
Описание слайда:

Во время ЭКО  яйцеклетку извлекают из организма женщины и оплодотворяют искусственно в условиях («в пробирке»), полученный эмбрион содержат в условиях инкубатора, где он развивается в течение 2-5 дней, после чего эмбрион переносят в полость матки для дальнейшего развития.

60 слайд Впервые успешно эта медицинская технология была применена в Великобритании в
Описание слайда:

Впервые успешно эта медицинская технология была применена в Великобритании в 1977 году, в результате чего в 1978 году родилась Луиза Браун - первый человек, «зачатый в пробирке».

61 слайд   Карл Вуд возглавлял группу по ЭКО при университете Монаш, которая добилась
Описание слайда:

  Карл Вуд возглавлял группу по ЭКО при университете Монаш, которая добилась первой в мире ЭКО беременности у человека в 1973 году посредством искусственного оплодотворения. Оплодотворённая яйцеклетка была пересажена в матку, однако через несколько дней была отторгнута из неё естественным путём. Эта же группа получила первого в мире младенца, развившегося из замороженного эмбриона в 1983 году, первого в мире донорского младенца в 1983 году, первого в мире ЭКО младенца, полученного с помощью хирургии извлечения семени в 1986 году и первый в мире микроинъекционный перенос ЭКО плода через фалопиевую трубу в 1992 году.

62 слайд В 1990 году на нашей планете насчитывалось свыше 20 тысяч детей, зачатых в пр
Описание слайда:

В 1990 году на нашей планете насчитывалось свыше 20 тысяч детей, зачатых в пробирке, в 2010 году - около 4 миллионов.

63 слайд
Описание слайда:

64 слайд Нанотехнологии - это врачебные манипуляции на уровне отдельных молекул и ато
Описание слайда:

Нанотехнологии - это врачебные манипуляции на уровне отдельных молекул и атомов. Наномедицина - это слежение, исправление, конструирование и контроль над биологическими системами человека на молекулярном уровне, используя разработанные нанороботы и наноструктуры. На «научной волне»

Общая информация

Номер материала: ДВ-427181

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.