Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Семья, как фактор риска отклоняющегося поведения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Презентация "Семья, как фактор риска отклоняющегося поведения"

библиотека
материалов
Подготовила:: Практический психолог: Калашникова Надежда Леонидовн Донецкая о...
Девиантное (отклоняющееся) поведение - Это поведение, которое не согласуется...
ПОЗИТИВНОЕ ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НЕ НАНОСИТ ВРЕДА ОБЩЕСТВУ Необычный дар или т...
НЕГАТИВНОЕ ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ РАЗРУШАЕТ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ Преступность...
Плохими дети не рождаются. Ребенок рождается, чтобы узнать мир, А не злить ро...
Это сотрудничество, взаимодействие, взаимовлияние, взаимообогащение детей и в...
Авторитетный стиль Родители осознают свою важную роль в становлении личности...
Авторитарный стиль Родители знают, каким должен вырасти их ребёнок. Они катег...
Либеральный стиль Родители слишком высоко ценят своего ребёнка, считают прост...
Индифферентный стиль Проблемы воспитания не являются первостепенными, посколь...
Аспекты воспитания детей. Чего хотят сами дети? Основной уход (еда, тепло, од...
АГРЕССИЯ - это реакция организма на срыв какой-то деятельности, планов, на ог...
ПРИЧИНЫ ДЕТСКОЙ АГРЕССИВНОСТИ: Усталость Негативное самовосприятие Страх (т.н...
Основная причина детской агрессии – неудовлетворенная потребность в любви
типы агрессии у детей и способы построения отношений: Гиперактивно-агрессивн...
Как нужно вести себя родителям в случае проявления их детьми агрессивного пов...
3. Нельзя подавлять проявление агрессии ребёнком, иначе подавленные агрессивн...
6. Покажите ребёнку конечную неэффективность агрессивного поведения. 7. Необх...
10. Надо исключить ситуации, провоцирующие негативное поведение ребёнка. 11....
Постоянные ссоры родителей, физическое насилие родителей по отношению друг к...
Требовательный по отношению к себе родитель никогда не будет ждать от своего...
«Девять способов, как изменить человека, не нанося ему обиды и не вызывая нег...
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила:: Практический психолог: Калашникова Надежда Леонидовн Донецкая о
Описание слайда:

Подготовила:: Практический психолог: Калашникова Надежда Леонидовн Донецкая общеобразовательная школа I-III ст. №55 им.А.Г.Коржа

№ слайда 2 Девиантное (отклоняющееся) поведение - Это поведение, которое не согласуется
Описание слайда:

Девиантное (отклоняющееся) поведение - Это поведение, которое не согласуется с общественными нормами. Девиантное поведение может быть позитивным и негативным.

№ слайда 3 ПОЗИТИВНОЕ ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НЕ НАНОСИТ ВРЕДА ОБЩЕСТВУ Необычный дар или т
Описание слайда:

ПОЗИТИВНОЕ ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НЕ НАНОСИТ ВРЕДА ОБЩЕСТВУ Необычный дар или талант Величайшие умственные способности Самоотверженный героизм

№ слайда 4 НЕГАТИВНОЕ ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ РАЗРУШАЕТ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ Преступность
Описание слайда:

НЕГАТИВНОЕ ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ РАЗРУШАЕТ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ Преступность Алкоголизм Наркомания Агрессия Азартные игры

№ слайда 5 Плохими дети не рождаются. Ребенок рождается, чтобы узнать мир, А не злить ро
Описание слайда:

Плохими дети не рождаются. Ребенок рождается, чтобы узнать мир, А не злить родителей. Ш. Амонашвили

№ слайда 6 Это сотрудничество, взаимодействие, взаимовлияние, взаимообогащение детей и в
Описание слайда:

Это сотрудничество, взаимодействие, взаимовлияние, взаимообогащение детей и взрослых. Правило: прежде чем предъявить требования к ребёнку, Предъяви их к себе

№ слайда 7 Авторитетный стиль Родители осознают свою важную роль в становлении личности
Описание слайда:

Авторитетный стиль Родители осознают свою важную роль в становлении личности ребёнка, но и признают право на саморазвитие. Понимают, какие требования – диктовать, какие обсуждать. Познают и поощряют автономию своих детей. Открыты для общения и обсуждения с детьми правил поведения. Дети превосходно адаптированы, уверены в себе, развит самоконтроль, социальные навыки. Хорошо учатся в школе, обладают высокой самооценкой.

№ слайда 8 Авторитарный стиль Родители знают, каким должен вырасти их ребёнок. Они катег
Описание слайда:

Авторитарный стиль Родители знают, каким должен вырасти их ребёнок. Они категоричны, и неуступчивы. В общении с ребёнком отдают приказы, устанавливают жёсткие правила, не допускают их обсуждения. Закрыты для постоянного общения с детьми. Дети замкнуты, боязливы, угрюмы и зависимы, непритязательны и раздражимы. Девочки остаются пассивными и зависимыми. Мальчики могут стать неуправляемыми и агрессивными.

№ слайда 9 Либеральный стиль Родители слишком высоко ценят своего ребёнка, считают прост
Описание слайда:

Либеральный стиль Родители слишком высоко ценят своего ребёнка, считают простительным его слабости. Легко общаются с ним, доверяют ему во всём. Не склонны к запретам и ограничениям. Открыты для общения с детьми, доминирующее направление коммуникации – от ребёнка к родителям. Дети в такой семье слабо или совсем не регламентируют поведение. Предоставлен избыток свободы или руководство родителей незначительно. Преобладает безусловная родительская любовь.

№ слайда 10 Индифферентный стиль Проблемы воспитания не являются первостепенными, посколь
Описание слайда:

Индифферентный стиль Проблемы воспитания не являются первостепенными, поскольку у них другие заботы. Не устанавливают для детей никаких ограничений, безразличны к собственным детям. Закрыты для общения с детьми, безразличие родителей сочетается с враждебностью. Свои проблемы ребёнку приходится решать самому. Ничто не удерживает от того, чтобы дать волю своим самым разрушительным импульсам и проявить склонность к правонарушающему поведению.

№ слайда 11 Аспекты воспитания детей. Чего хотят сами дети? Основной уход (еда, тепло, од
Описание слайда:

Аспекты воспитания детей. Чего хотят сами дети? Основной уход (еда, тепло, одежда и т.п.) Обеспечение безопасности Душевная теплота Поощрение Руководство и ограничение Стабильность Важно чётко разделять материнские и отцовские обязанности

№ слайда 12 АГРЕССИЯ - это реакция организма на срыв какой-то деятельности, планов, на ог
Описание слайда:

АГРЕССИЯ - это реакция организма на срыв какой-то деятельности, планов, на ограничения, запреты или неожиданные трудности.

№ слайда 13 ПРИЧИНЫ ДЕТСКОЙ АГРЕССИВНОСТИ: Усталость Негативное самовосприятие Страх (т.н
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ ДЕТСКОЙ АГРЕССИВНОСТИ: Усталость Негативное самовосприятие Страх (т.н. «защитная агрессия») Реакция на запрет взрослых Требование внимания Так называемое «требование границ» Социальное научение Проявление жажды власти

№ слайда 14 Основная причина детской агрессии – неудовлетворенная потребность в любви
Описание слайда:

Основная причина детской агрессии – неудовлетворенная потребность в любви

№ слайда 15 типы агрессии у детей и способы построения отношений: Гиперактивно-агрессивн
Описание слайда:

типы агрессии у детей и способы построения отношений: Гиперактивно-агрессивный ребёнок Агрессивно-обидчивый и истощаемый ребёнок Агрессивный ребёнок с оппозиционно-вызывающим поведением Агрессивно-боязливый ребёнок Агрессивно-бесчувственный ребёнок

№ слайда 16 Как нужно вести себя родителям в случае проявления их детьми агрессивного пов
Описание слайда:

Как нужно вести себя родителям в случае проявления их детьми агрессивного поведения Требуется проявление со стороны родителей безусловной любви к ребёнку в любой ситуации Родители, если они не хотят, чтобы дети были драчунами и забияками, сами должны контролировать собственные агрессивные импульсы.

№ слайда 17 3. Нельзя подавлять проявление агрессии ребёнком, иначе подавленные агрессивн
Описание слайда:

3. Нельзя подавлять проявление агрессии ребёнком, иначе подавленные агрессивные импульсы могут нанести серьёзный вред его здоровью. Научите его выражать свои враждебные чувства социально приемлемым способом. 4. Если ребёнок капризничает, злится, кричит, бросается на Вас с кулаками – обнимите его, прижмите к себе. Постепенно он успокоится, придёт в себя. 5. Уважайте личность в вашем ребёнке, считайтесь с его мнением, воспринимайте всерьёз его чувства. Предоставляйте ребёнку достаточную свободу и независимость, за которую ребёнок будет сам нести ответственность.

№ слайда 18 6. Покажите ребёнку конечную неэффективность агрессивного поведения. 7. Необх
Описание слайда:

6. Покажите ребёнку конечную неэффективность агрессивного поведения. 7. Необходимо устанавливать социальные правила поведения в доступной для ребёнка форме. 8. Не забывайте хвалить ребёнка за старательность. Когда дети реагируют должным образом, сделайте всё, чтобы закрепить эти усилия. 9. Беседовать с ребёнком о его проступке надо без свидетелей (класса, родственников, других детей и др.). В беседе стараться использовать меньше эмоциональных слов (стыдно и др.).

№ слайда 19 10. Надо исключить ситуации, провоцирующие негативное поведение ребёнка. 11.
Описание слайда:

10. Надо исключить ситуации, провоцирующие негативное поведение ребёнка. 11. Надо предоставлять возможность ребёнку получить эмоциональную разрядку в игре, спорте и т.д.

№ слайда 20 Постоянные ссоры родителей, физическое насилие родителей по отношению друг к
Описание слайда:

Постоянные ссоры родителей, физическое насилие родителей по отношению друг к другу, грубость ежедневного общения, унижение, сарказм и ирония, желание постоянно видеть друг в друге плохое и подчёркивать это – ежедневная школа агрессии, в которой ребёнок формируется и получает «уроки мастерства».

№ слайда 21 Требовательный по отношению к себе родитель никогда не будет ждать от своего
Описание слайда:

Требовательный по отношению к себе родитель никогда не будет ждать от своего ребёнка то, что им самим в ребёнке не заложено.

№ слайда 22 «Девять способов, как изменить человека, не нанося ему обиды и не вызывая нег
Описание слайда:

«Девять способов, как изменить человека, не нанося ему обиды и не вызывая негодования» 1. Начинайте с похвалы и искреннего признания достоинств человека. 2. Обращая внимание людей на их ошибки, делайте это в косвенной форме. 3. Прежде чем критиковать другого, скажите о своих собственных ошибках. 4. Задавайте вопросы, вместо того чтобы отдавать приказания. 5. Давайте возможность человеку спасти своё лицо. 6. Хвалите за каждый , даже скромный его успех и будьте при этом искренними в своём признании и щедры в похвалах. 7. Создайте человеку доброе имя, чтобы он стал жить в соответствии с ним. 8. Пользуйтесь поощрением, сделайте так, чтобы недостаток, который вы хотите в человеке исправить, выглядел легко исправимым, а дело, которым вы хотите его увлечь, легко выполнимым. 9. Делайте так, чтобы людям было приятно исполнить то, что вы хотите. Д. Карнеги


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Плохими дети не рождаются.

Ребенок рождается, чтобы узнать мир,

А не злить родителей.

Ш. Амонашвили

ВОСПИТАНИЕ - это сотрудничество, взаимодействие, взаимовлияние, взаимообогащение детей и взрослых.

Требовательный по отношению к себе родитель никогда не будет ждать от своего ребёнка то, что им самим в ребёнке не заложено.

Автор
Дата добавления 24.04.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров117
Номер материала ДБ-051019
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх