Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
21сентября - Международный
день мира
2 слайд
День глобального прекращения огня
и отказа от насилия
3 слайд
Как разнообразен мир вокруг нас.
Мы все такие разные: взрослые и дети, блондины и брюнеты, голубоглазые и кареглазые, веселые и грустные.
И все мы должны жить в мире и стараться понимать друг друга.
4 слайд
В 1981 году в своей резолюции Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный день мира (International Day of Peace) как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия.
21 сентября - Международный день мира
5 слайд
МИР как многогранно это слово.
Мир - это слово означает, нет войны!
Мир – это покой и процветание!
Мир - это целая Вселенная и наша хрупкая планета Земля!
Мир - это внутренний и духовный мир человека!
С 2001 года 21 сентября –
Международный день мира отмечается на нашей планете.
6 слайд
Мир - это основа стабильной жизни. Это основа развития страны и всех ее граждан. Мир дает нам множество благ и обеспечивает реализацию прав. В мирное время мы можем учиться и работать, развиваться в материальном, духовном и нравственном плане. Не испытывать материальных неудобств и создавать надежные семьи.
21 сентября - Международный день мира
7 слайд
21 сентября - Международный день мира
Для многих мир – это повседневная реальность. Там, где устои общества прочны, бесценный дар мира может никем особенно и не замечаться. В этом большая заслуга наших дедов и прадедов, которые защитили нашу землю от фашистов.
Однако для слишком многих людей этот дар мира – не более чем сказочная мечта. Они живут в оковах нестабильности и страха.
8 слайд
Мы, нынешнее поколение, должны помнить тех, кто отдал за нас жизнь. Память! Это то, что лежит в основе нравственных устоев, что делает человека человеком.
Нет памяти и совести – нет человека, народа, нации, страны. Пока мы помним, бережём и чтим традиции – мы часть огромной и могучей страны!
21 сентября - Международный день мира
9 слайд
В память павших за нас земляков
Зажигаем потухшие свечи…
10 слайд
Традиционно церемонии празднования Дня начинается у Колокола мира.
11 слайд
Колокол мира помещен в беседке в Штаб квартире ООН в Нью-Йорке. Генеральный секретарь ООН своей речью призывает народы всего мира отказаться от войны, насилия и жестокости. После чего удар в «Колокол мира» и минута молчания.
Колокол мира
12 слайд
«Колокол мира» был подарен Организации Объединенных наций Японской ассоциацией содействия ООН в 1954 году. Он был отлит из монет. Эти монеты дети собирали в шестидесяти странах мира.
На колоколе вылита надпись «Да здравствует всеобщий мир во всем мире». Когда звонит колокол, то это не просто звон – это напоминание нам людям о том, что самое ценное в жизни сама ЖИЗНЬ. И нашу ЖИЗНЬ мы должны беречь сами.
Колокол мира
13 слайд
Колокол мира
«Японский колокол мира всякий раз, когда в него звонят, посылает ясный сигнал. Этот сигнал для всего человечества. Мир – это большая ценность. Мало мечтать о мире: достижение мира требует труда – долгого, упорного, тяжёлого труда».
Бутрос Бутрос-Гали
14 слайд
«Нет насилию». Эта скульптура, подаренная Люксембургом, представляет собой выполненную в бронзе увеличенную модель револьвера 45 калибра со стволом, завязанным в узел. Автор — шведский скульптор Карл Фредрик Рейтерсвард. Скульптура установлена на площадке перед зданием Генеральной Ассамблеи, выходящей на Первую авеню в районе 45-й улицы.
15 слайд
«НЕТ » - ВОЙНЕ!
Хиросима и Нагасаки
Афганистан
Беслан
Чечня
Южная Осетия
Украина
16 слайд
Зачем тратить огромные средства на войны, в которых мы убиваем друг друга?
17 слайд
Почему мы должны продолжать подобное варварство?
18 слайд
Улыбка этой малышки затмевает шрамы, оставленные бомбой на ее лице. Северный Кабул, Афганистан.
Девочка из Галле, Шри-Ланка. Местность, которая была опустошена цунами 2004 года.
19 слайд
Около Мурамби (Руанда) есть мемориал, посвященный геноциду более 40000 человек. Это случилось в 1994 году. Эти два молодых человека пришли почтить память погибших.
20 слайд
Дети, живущие в зонах, охваченных продолжающимся
конфликтом в Донбассе
21 слайд
Япония. Ядерные взрывы
Ядерная бомбардировка
6 и 9 августа 1945 года
японских городов Хиросима (Hiroshima) и Нагасаки (Nagasaki) унесла жизни более чем 250 тысяч человек.
22 слайд
Сасаки Садако
23 слайд
У Садако обнаружили лучевую болезнь - последствие взрыва атомной бомбы 6 августа 1945 года.
24 слайд
Как она жила?... Так же, как любые онкологические больные на крайней стадии. Синяки под глазами, исхудавшее тельце, процедура за процедурой. Ожидание смерти.
3 августа 1955 года её в очередной раз навестила подруга – Чизуко Хамамото Она принёсла с собой лист позолоченной бумаги и сделала из него журавлика. И рассказала Садако старинную японскую легенду.
Это называется «сенбазуру». Тот, кто сложит 1000 бумажных журавликов, получит от судьбы в подарок одно желание – длинную жизнь, излечение от болезни или травмы. Его – желание – принесёт в клюве журавль. Сенбазуру – это 1000 журавликов, скрепленных воедино.
25 слайд
Садако начала делать журавликов.
Но …она успела сделать 644 журавлика.
Хамамото и другие её друзья доделали остальные 356 журавликов. Они сплели сенбазуру – и похоронили вместе с ней.
Сасаки Садако
26 слайд
Друзья
Садако Сасаки в память о ней и всех детях, погибших от атомной бомбардировки, стали собирать средства для строительства монумента.
27 слайд
Памятник Садако Сасаки в г. Хиросима
28 слайд
Саманта Смит
29 слайд
Саманта Смит – американская школьница из штата Мен, написавшая письмо генеральному секретарю ЦК КПСС Ю.В. Андропову в самый разгар холодной войны .
30 слайд
Саманта получила письмо от
Ю.В Андропова
31 слайд
Саманта Смит в Артеке среди советских пионеров
32 слайд
Памятник Саманте Смит в
г. Огасте (штат Мэн, США)
33 слайд
Человечество должно прекратить повторять зло, когда ради войны приносятся в жертву жизни детей и расходуются астрономические суммы денег. Настало время, когда все страны мира должны использовать все свои возможности и выступить в поход за установление мира. От наших усилий зависит мир.
Беда и радость ходят рядом вечно,
Людей спасает только человечность.
Пимен Панченко
Как разрешить конфликты?
34 слайд
Почетное звание
Посланник мира ООН присваивается выдающимся деятелям сферы искусства, музыки и спорта, которые готовы оказать помощь нуждающимся по всему миру, привлечь внимание международной общественности к деятельности Объединенных Наций.
Посланники мира
35 слайд
Посланники мира
Стиви Уандер – американский музыкант, слепой от рождения, записал свыше 30 сольных альбомов и был удостоен 25 премий Грэмми.
Он активно участвовал в кампании против апартеида в Южной Африке и сам был организатором многочисленных акций в поддержку инвалидов, детейиз бедных семей, больных СПИДом, раком и диабетом.
Пауло Коэльо - бразильский писатель
Воплощает идеи путем своего труда в ЮНЕСКО в качестве Специального консультанта по межкультурному диалогу и духовного сближения.
36 слайд
Посланники мира
Джордж Клуни хорошо известен не только как актер, но и как активный борец за права человека в мире.
Хайя аль-Хасан бен Талал принцесса Иордании олимпийская чемпионка по конному спорту
37 слайд
«Двадцать четыре часа для того, чтобы те, кто оказывает чрезвычайную помощь, получили безопасную передышку для предоставления жизненно важных услуг; чтобы посредники получили возможность для достижения более широкого перемирия; чтобы все те, кто участвует в конфликтах, смогли еще раз подумать о целесообразности продолжения насилия».
Кофи Аннан
38 слайд
39 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 995 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шелеспанская Оксана Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.