Настоящий материал опубликован пользователем Куванова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалМетодист
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Брейкина Татьяна Евгеньевна
Учитель
Презентация к УМК Forward для 2 класса к Unit 3.
Изучение новых цветов и наименований игрушек, а также различные интерактивные упражнения для запоминания новых лексических единиц. Изучение новых фраз "What's your name? - My name is...", их отработка с новой лексикой.
Также присутствуют задания на знакомство с некоторыми буквами и звуками и их отработку в новых словах (приятные картинки, озвучка слов носителями языка в хорошем качестве).
Ход заданий в презентации соответствует разделу в УМК, материал можно смело использовать вместо учебника.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Ученик – не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь.»
2 слайд
МОУ ДОД «Дом детского творчества» р.п. Дергачи
Куванова
Елена Николаевна
педагог
дополнительного
образования
I категории
3 слайд
Моя семья
Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство
4 слайд
Души и рук творенье…
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
То, что я наработала…
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
«Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества.»
В.А.Сухомлинский
Вместе с показом презентации на фоне музыки «В гостях у сказки» читает Старушка-рассказчица, сидящая в избушке.
1 слайд.
Старушка:
2 слайд
В свете есть одна девица
На все руки мастерица
3 слайд. Фото семьи.
У нее семья большая
Муж и четверо детей
В жизни всякое бывало
Но она не унывала
4 слайд. Фото моих работ
Так вот та краса-девица
Ну, такая мастерица
5 слайд
В ДДТ преподает
Разны вещи создает
6 слайд
Говорят, такие есть
7 слайд
Аж глаза нельзя отвесть
8 -9 слайд.
Всяки грамоты имеет
В разных сферах говорят
10 слайд.
Дети очень ее любят
Вместе с нею и творят
Ребятишки скажу честно
Научились от нее
11 слайд.
Так они до похвалы
Очень быстро доросли
12 слайд. Фото с детьми, детей, грамоты, дипломы.
Вкруг своей красы-девицы
Собралась вся детвора
13 слайд.
И давай всему учиться
Что девица та могла
14 слайд.
И рисуют, и танцуют
Выступают, шьют, поют
И за это им, конечно,
Тоже грамоты дают
15 слайд. Картинки детей, учение и т.п.
Но девица не тщеславна
Грамоты не так важны
16 слайд.
Она хочет достучаться
До глубин детской души
Хоть уже и много знает
Себе покоя не дает
Все учится, да изучает
Вместе с детками растет
17 слайд.
Тут бы сказочке конец
Да не тут-то было
Дети ж выступить хотят
Чуть ведь не забыла!
Старушка уходит.
На фоне детской музыки на сцену выходят дети и читают стихи:
Автор:
Вы послушайте рассказ
Буквально в два десятка фраз
Дело было вечером
Делать было нечего
Никита пел (поет)
Андрей молчал
А Альберт ногой качал (качает ногой)
И сказала вдруг Полина:
1-ый чтец:
Нам ведь завтра выступать
Елену Николаевну поддержать
2-ой чтец:
Ха, сказала выступать!
С чем? Хотелось бы узнать
Автор:
Тут сказала Ангелина:
3-ий чтец:
Ну, а что нам говорить?
Что она хорошая,
Добрая, пригожая?
4-ый чтец:
Нет, это все обычно
И для всех привычно
5-ый чтец:
Нужно что-то подарить!
6-ой чтец:
Что дарить цветы да вазы
Или сказать «дежурные» фразы
7-ой чтец:
Про нее и так все знают
Что талантлива, умна
8-ой чтец:
Ей и грамоты вручают
За все добрые дела
9-ый чтец:
Нет, особый дар тут нужен
Чтобы выразить любовь
1-ый чтец:
А давайте ей подарим
То, чего никто не ждет!
2-ой чтец:
Мы ведь чуда не осилим
К нам волшебник не придет!
3-ий чтец:
Что отдать взамен за знанья
За ласку, за ее тепло?
Автор:
Долго думали-гадали
И решили, наконец.
Дети руки протянули
А в руках тепло сердец!
Дети вручают сердечки.
Педагог:
Спасибо вам, мои хорошие!
В одном селении жил мудрец. Он любил детей и часто дарил им что-нибудь, но всегда это были очень хрупкие предметы. Дети старались обращаться с ними осторожно, но их новые игрушки часто ломались, и они очень горевали. Мудрец снова дарил им игрушки, но еще более хрупкие. Однажды родители не выдержали и пришли к нему: - Ты мудрый и добрый человек, зачем же ты даришь нашим детям хрупкие игрушки? Они горько плачут, когда игрушки ломаются. – Пройдет совсем немного лет, - улыбнулся мудрец, - и кто-то подарит им свое сердце. Может быть, с моей помощью они научатся обращаться с этим бесценным даром бережнее.
Вот ради этого (показываю сердечки) стоит учить и учиться, расти творчески вместе с детьми. Вот для этого, наверное, я и стала педагогом. Большей благодарности и не надо!
Дети бегут мне навстречу
И, словно, к матери льнут
Что им скажу, что отвечу?
Пусть мое сердце возьмут!
(отпускаю гелиевый шар в форме сердца)
Пронесем с тобой через все года
Вечные слова эти:
«Посвящаю жизнь детству навсегда,
Сердце отдаю детям!»
7 232 157 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 211 643 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.