Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проверка знаний и умений по теме «Северо-Западный экономический район»
10 класс
2 слайд
Цели урока:
повторить и обобщить изученный материал по теме «Северо-Запад России»
развивать познавательный интерес к предмету
3 слайд
Тестовая работа
. 1 Установите правильную последовательность экономико-географической характеристики территории:
а) население в)ЭГП
б) хозяйство
г) природные условия и ресурсы
2. Укажите количество зарубежных государств, с которыми граничит Северо-Западный район:
а) два б)четыре
в) три
4 слайд
Найдите ошибку в перечне минеральных ресурсов, добываемых в Северо-Западном районе:
1. апатиты
2. фосфориты
3. горючие сланцы
Укажите пару регионов, входящих в состав Северо-Западного региона:
а) Новгородская и Вологодская области;
б) Псковская и Новгородская область;
в)Калининградская и Псковская области
5 слайд
5. Укажите наиболее важное преимущество ЭГП Северо-Западного района:
а) богатство минеральными ресурсами
б) благоприятные природные условия
в) расположение на важных торговых путях
6. Отличительная особенность населения С-З района:
а)самая низкая плотность населения
б)самая высокая доля городского населения
в) самый сложный национальный состав
6 слайд
Охарактеризуй ЭГП и распредели
в два столбика:
Ландшафты живописны (Чем?); самый маленький по площади (какова S в км); есть прямой выход к важным морским путям (каким?); сложное геополитическое положение (почему?); соседи с богатыми природными ресурсами (какие?); проживает более 6% населения России; имеет границу со странами Европы (какими?); зарубежные соседи входят в блок НАТО; климат умеренно-континентальный; почвы малоплодородные; небогат природными ресурсами; сосредоточено 3% пресной воды; лесом покрыто 45% территории; район беден полезными ископаемыми.
Сделайте вывод: выгодно или невыгодно ЭГП.
7 слайд
Установите соответствие
Санкт-Петербург:
Царское Село;
Петергоф;
Колпино;
Великие Луки;
Кронштадт;
Старая Русса;
Сестрорецк;
Псков;
Шлиссельбург;
Новгород;
Павловск
Города-крепости;
Новые города;
Пригородные резиденции;
Городская агломерация;
Древние города
8 слайд
Что говорят цифры о населении Северо-Западного района?
70%;
9 млн человек;
78;
43 чел./кв.км;
6%;
1703 г;
91%;
10%;
Подсказка
Научные работники России;
Сосредоточено в Санкт-Петербурге;
Доля русских;
Города;
Плотность населения;
Проживает;
9 слайд
«Третий лишний»
Что лишнее? Объясните свой выбор
Нева, Енисей, Волхов;
Байкал, Онежское, Ладожское;
Псков, Калининград, Архангельск;
Ленинградская, Новгородская, Вологодская
10 слайд
«Третий лишний»
Химическая, пищевая, топливная;
Лесная, нефтяная, машиностроение;
Металлургия, туризм, приборостроение
11 слайд
О каком городе идет речь?
Задание №1
Город расположен на реке Великая. Древний город, город-музей, центр обороны Руси, культуры и туризма. Транспортный узел. К югу от него находится музей-заповедник А.С.Пушкина «Михайловское»
12 слайд
Задание №2
Город расположен на озере Ильмень. Крупный научно-промышленный центр. В нем расположены предприятия радиоэлектроники, приборостроения, химической промышленности. Центр русской культуры. Развит туризм.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 926 материалов в базе
«География России. Население и хозяйство», Дронов В.П., Ром В.Я.
§ 42. Северо-Западный район
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Поленова Марина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.