Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация: "Школьная дезадаптация и пути ее преодоления"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация: "Школьная дезадаптация и пути ее преодоления"

библиотека
материалов
Содержание: Школьная дезадаптация: Критерии школьной дезадаптации. Признаки д...
Школьная дезадаптация: Это понятие стало использоваться в последние годы для...
Критерии школьной дезадаптации. 1. неуспешность в обучении по программам, соо...
Признаки дезадаптации: Усталый, утомленный вид. Нежелание ребенка делиться св...
Критерии школьной дезадаптации. 2. нарушения эмоционально-личностного отношен...
Критерии школьной дезадаптации. 3. повторяющиеся, некорригируемые нарушения п...
Список использованной литературы: http://www.otrok.ru/medbook/listpsy/vostr.h...
Признаки дезадаптации: Нежелание выполнять домашние задания Негативные характ...
Компоненты школьной дезадаптации 1. Когнитивный компонент, проявляющийся в не...
Факторы способствующие школьной дезадаптации: К социально-психологическим при...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Содержание: Школьная дезадаптация: Критерии школьной дезадаптации. Признаки д
Описание слайда:

Содержание: Школьная дезадаптация: Критерии школьной дезадаптации. Признаки дезадаптации: Компоненты школьной дезадаптации Факторы способствующие школьной дезадаптации Список использованной литературы:

№ слайда 2 Школьная дезадаптация: Это понятие стало использоваться в последние годы для
Описание слайда:

Школьная дезадаптация: Это понятие стало использоваться в последние годы для описание различных проблем и трудностей, возникающих у детей различного возраста в связи с обучением в школе. Содержание

№ слайда 3 Критерии школьной дезадаптации. 1. неуспешность в обучении по программам, соо
Описание слайда:

Критерии школьной дезадаптации. 1. неуспешность в обучении по программам, соответствующим возрасту и способностям ребенка, включая такие формальные признаки как хроническая неуспеваемость, второгодничество и качественные признаки в виде недостаточности общеобразовательных знаний и навыков (когнитивный компонент школьной дезадаптации). Содержание

№ слайда 4 Признаки дезадаптации: Усталый, утомленный вид. Нежелание ребенка делиться св
Описание слайда:

Признаки дезадаптации: Усталый, утомленный вид. Нежелание ребенка делиться своими впечатлениями о проведенном дне. Стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы. Содержание

№ слайда 5 Критерии школьной дезадаптации. 2. нарушения эмоционально-личностного отношен
Описание слайда:

Критерии школьной дезадаптации. 2. нарушения эмоционально-личностного отношения к обучению, к учителям, жизненной перспективе, связанной с учебой: пассивно-безучастное, негативно-протестное, демонстративно-пренебрежительное и другие значимые, активно проявляемые ребенком отношения к школе и учебе (эмоционально-личностный компонент школьной дезадаптации). Содержание

№ слайда 6 Критерии школьной дезадаптации. 3. повторяющиеся, некорригируемые нарушения п
Описание слайда:

Критерии школьной дезадаптации. 3. повторяющиеся, некорригируемые нарушения поведения (отказные реакции; стойкое антидисциплинарное поведение с активным противопоставлением себя соученикам, учителям; демонстративное пренебрежение правилам школьной жизни, школьный "вандализм" (поведенческий компонент школьной дезадаптации). Содержание

№ слайда 7 Список использованной литературы: http://www.otrok.ru/medbook/listpsy/vostr.h
Описание слайда:

Список использованной литературы: http://www.otrok.ru/medbook/listpsy/vostr.htm http://www.vashpsixolog.ru/primary-school-age/92-adaptation-to-school/1151-adaptacziya-k-shkole-diagnostika-preduprezhdenie-i-preodolenie-dezadaptaczii?start=1 https://www.google.ru/imghp?hl=ru&tab=wi&ei=O7FqUs_JO6rp4wT7ooHIDg&ved=0CAQQqi4oAg Содержание

№ слайда 8 Признаки дезадаптации: Нежелание выполнять домашние задания Негативные характ
Описание слайда:

Признаки дезадаптации: Нежелание выполнять домашние задания Негативные характеристики в адрес школы, учителя, одноклассников. Жалобы на те или иные события связанные со школой. Трудности утреннего пробуждения, вялость.

№ слайда 9 Компоненты школьной дезадаптации 1. Когнитивный компонент, проявляющийся в не
Описание слайда:

Компоненты школьной дезадаптации 1. Когнитивный компонент, проявляющийся в неуспешности обучения по программе, соответствующей возрасту и способностям ребёнка. Включает такие формальные признаки, как хроническая неуспеваемость, второгодничество, и качественные признаки типа недостаточности знаний, умений и навыков. 2. Эмоциональный компонент, проявляющийся в нарушении отношения к обучению, учителям, жизненной перспективе, связанной с учёбой. 3. Поведенческий компонент, показателями которого выступают повторяющиеся трудно корригируемые нарушения поведения: патохарактерологические реакции, антидисциплинарное поведение, пренебрежение правилами школьной жизни, школьный вандализм, девиантное поведение. Содержание

№ слайда 10 Факторы способствующие школьной дезадаптации: К социально-психологическим при
Описание слайда:

Факторы способствующие школьной дезадаптации: К социально-психологическим причинам школьной дезадаптации можно отнести: социально-семейную педагогическую запущенность ребёнка, неполноценное развитие на предыдущих этапах развития, сопровождаемые нарушениями формирования отдельных психических функций и познавательных процессов, недостатками подготовки ребёнка к школе; психическую депривацию (сенсорную, социальную, материнскую и др.); личностные качества ребёнка, сформированные до школы: эгоцентризм, аутичноподобное развитие, агрессивные тенденции и др.; неадекватные стратегии педагогического взаимодействия и обучения.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-128373

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"