Презентация "Школьный двор моей мечты"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  проект ландшафтного дизайна пришкольной территории
  
  «ШКОЛЬНЫЙ ДВОР МОЕЙ МЕЧТЫ»
  
  Работу выполнили:
  Колесникова Надежда, Вонюхова Юлия, Первакова Анна
  Учащиеся 9-11 классов
  Руководитель:
  Колесникова Н.В.
  Смоленск
  2013
  
  МКОУ СОШ № 3
  
  
  

• 2 слайд

  Актуальность проекта:
  Школа- это одна из самых важных моментов жизни, ведь в ней проходит самая значимая часть жизни ДЕТСТВО!
  «Визитная карточка» школы- это школьный двор. Он должен быть благоустроенным, чистым и красивым. Чтобы каждый знал- что наша школа самая лучшая, самая красивая.
  Мы предлагаем благоустроить школьный двор по данному проекту.
  

• 3 слайд

  Задачи проекта
  обосновать актуальность проблемы преобразования ландшафта школы;
  составить структурные композиции пришкольной территории;
  формирование у учащихся прочных навыков и умений по выбору ассортимента семян цветов;
  углубление знаний по биологии, ознакомление с основами ландшафтного дизайна;
  сделать оценку состояния почв пришкольного участка, и провести комплекс мер по их улучшению;
  воспитание у учащихся чувства любви к прекрасному, к окружающей среде.
  
  

• 4 слайд

  Практическая часть
  
  Диагностика общественного мнения
  
  Было опрошено 70 человек обучающихся в СОШ № 3.
  Ученики 6-7-х -24 чел., 9-11-х – 31чел., учителей – 15 чел.
  Они ответили на следующие вопросы:
  1.Нужен ли школе участок с цветами, деревьями и различными сооружениями?
  Все ли устраивает Вас на пришкольном участке?
  Все ли устраивает Вас на школьном дворе?
  3. Что хотелось бы изменить?
  4. Чего не хватает на нашем участке?
  5.Какими путями можно воплотить ваши предложения в жизнь?
  6.Кто должен заниматься работой по озеленению участка?
  
  

• 5 слайд

  Результаты опроса обучающихся.
  
  1. Нужен ли школе участок с цветами, деревьями и различными сооружениями?
  На данный вопрос все 70 человек - 100% ответили - да.
  2. Все ли устраивает Вас на пришкольном участке?
  На этот вопрос ответили:
  Да - 11 человек (16%);
  Нет – 59 человек (84%).
  3. Все ли устраивает Вас на школьном дворе?
  Да - 23 человек (33%);
  Нет – 47 человек (67%).
  4. Что хотелось бы изменить?
  Внешний вид клумб не устраивает – 58 человек (83%);
  Внешний вид клумб устраивает – 12 человек (27%).
  5. Чего не хватает на нашем участке?
  34 человека (49%) – считают необходимым устроить спортивную площадку;
  15 человек (21%) - хотят, чтобы на пришкольном участке был сад;
  21 человек (30%) – считают, что школе необходима аллея выпускников.
  6. Какими путями можно воплотить ваши предложения в жизнь?
  70 человек (100%) – считают, что можно изменить силами учащихся и учителей без особых затрат, но для постройки спортивной площадки нужно обратиться к спонсорам и родителям.
  7. Кто должен заниматься работой по озеленению участка?
  45 человек (64%) считают, что это работа учащихся и учителей;
  25 человек (36%) считают, что озеленением должны заниматься профессионалы.
  
  

• 6 слайд

  Наши проблемы
  Проблемы
  школы
  Благоустройство двора
  Пришкольный участок
  Спортивная площадка
  

• 7 слайд

  Участки школьной территории, требующие преобразований
  
  

• 8 слайд

  УЧАСТОК 1
  

• 9 слайд

  В нашей школе нет места, где выпускники школы могли оставить память о своем выпуске.
  Аллею выпускников можно организовать в виде цементных табличек с отпечатками рук и данными о золотых и серебряных медалистах.
  Также выпускники могут высаживать саженцы деревьев с табличками.
  «АЛЛЕЯ ВЫПУСКНИКОВ»
  

• 10 слайд

  Участок 2
  

• 11 слайд

  Участок 2
  Его можно украсить вазонами с использованием цветов ярких оттенков, так как эта часть участка хорошо освещается солнцем.
  Такие вазоны можно сделать самостоятельно, используя старые покрышки от машин или воспользоваться уже готовыми бетонными контейнерами.
  

• 12 слайд

  Участок 3
  Эту зону можно дополнить зелеными насаждениями (низкорослыми туями и можжевельниками), а так же цветковыми растениями. Сложность состоит в том, что данная территория плохо освещена солнечными лучами, поэтому нужно подобрать теневыносливые растения (хосты, астильба, папоротники и др.).
  

• 13 слайд

  Участок 3
  РАБАТКА «Флаг России»
  Цинерария
  Бальзамин Уоллера ред
  Агератум
  Пирамидальная туя
  Газонная трава
  

• 14 слайд

  Альпийская горка,
  в которой главным элементом  выступают камни солидных размеров и неправильной формы.
  

• 15 слайд

  Участок 4
  

• 16 слайд

  Участок можно облагородить фигурами из проволоки и плюща, а также из прутьев.
  Мухоморов
  (на деревянных пеньках)
  Лоси из прутьев
  Семейка оленей
  Белка
  Участок 4
  Медведь
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Участок 5
  

• 19 слайд

  Участок 6
  Пришкольный участок
  

• 20 слайд

  Обращение к родителям
  Дорогие родители!
  Мы учащиеся школы №3 просим вас оказать нам посильную помощь в восстановлении нашего школьного сада. Нам нужны саженцы плодовых деревьев и кустарников. Мы надеемся, что вы нам поможете.
  
  Мы знаем, сад наш будет.
  Мы знаем, саду цвесть,
  Когда такие люди
  В школе нашей есть!
  
  Учащиеся школы №3
  

• 21 слайд

  Бюджет проекта
  

• 22 слайд

  «ШКОЛЬНЫЙ ДВОР МОЕЙ МЕЧТЫ»