151610
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация: "Шум и здоровье"

Презентация: "Шум и здоровье"

библиотека
материалов
Шум и здоровье. Работу выполнили: ученики 6А класса Руководитель: учитель гео...
Человек живет в мире звуков и шума.
Объект исследования: Шум. Предмет исследования: Действие шумов на здоровье. Г...
Звуком называют такие механические колебания внешней среды, которые восприним...
Шум - громкие звуки, слившиеся в нестройное звучание. Для всех живых организ...
Источники шума Источники шума Транспорт: - автомобильный, - железнодорожный,...
Шумомер является электронным измерительным прибором, реагирующим на звук анал...
Мы проанализировали разные источники звуков и шума и составили таблицу, в кот...
В настоящее время ученые во многих странах мира ведут различные исследования...
Исследование № 1 Анкетный опрос «Насколько учащиеся 6-х классов подвержены во...
На вопросы анкеты обучающиеся дали следующие ответы:  1. Шум на уроках мешает...
Проанализировав ответы обучающихся мы сделали следующие выводы: Шум на уроках...
Исследование № 2 «Измерение уровня шума в школьных помещениях». Цель: определ...
Уровень шума в школьных помещениях. Вид трудовой деятельности, рабочее место...
Сравнив полученные данные с данными таблицы характеристики источников шума,...
Рекомендации Самое простое, что мы можем сделать для себя: - соблюдать правил...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Список источников Физика учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / С. В. Гр...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Шум и здоровье. Работу выполнили: ученики 6А класса Руководитель: учитель гео
Описание слайда:

Шум и здоровье. Работу выполнили: ученики 6А класса Руководитель: учитель географии Ермулкина М.Н.

2 слайд Человек живет в мире звуков и шума.
Описание слайда:

Человек живет в мире звуков и шума.

3 слайд Объект исследования: Шум. Предмет исследования: Действие шумов на здоровье. Г
Описание слайда:

Объект исследования: Шум. Предмет исследования: Действие шумов на здоровье. Гипотеза: Человек, как любой живой организм на земле находится в многообразном мире звуков. Очевидно, что звуки разной частоты оказывают разное влияние на человека. Но наибольший вред на здоровье оказывает шум! Цель исследования: Выяснить, как  влияет  шум на обучающихся. Задачи исследования: Изучить характеристики звука и  шума. Изучить и проанализировать литературу по теме работы. Познкомиться с устройством шумомера. Провести социологический опрос и проанализировать полученные результаты. Экспериментально определить уровень шума в школе. Методы исследования: Библиографический. Анкетирование. Сравнительный анализ. Практическая работа по определению уровня шума в школе Наблюдение

4 слайд Звуком называют такие механические колебания внешней среды, которые восприним
Описание слайда:

Звуком называют такие механические колебания внешней среды, которые воспринимаются слуховым аппаратом человека (от 16 до 20 000 колебаний в секунду). Колебания большей частоты называют ультразвуком, меньшей - инфразвуком.

5 слайд Шум - громкие звуки, слившиеся в нестройное звучание. Для всех живых организ
Описание слайда:

Шум - громкие звуки, слившиеся в нестройное звучание. Для всех живых организмов, в том числе и человека, звук является одним из воздействий окружающей среды.

6 слайд Источники шума Источники шума Транспорт: - автомобильный, - железнодорожный,
Описание слайда:

Источники шума Источники шума Транспорт: - автомобильный, - железнодорожный, - авиационный, Строительные работы Бытовые приборы Музыка Крики, визг Естественные Связанные с деятельностью человека Шелест листьев Шум ветра Гром Шум воды Землетрясения Обвалы

7 слайд Шумомер является электронным измерительным прибором, реагирующим на звук анал
Описание слайда:

Шумомер является электронным измерительным прибором, реагирующим на звук аналогично человеческому слуху и обеспечивающим объективное и воспроизводимое измерение уровней звука или звукового давления. Уровень шума измеряется в единицах, выражающих степень звукового давления - децибелах.

8 слайд Мы проанализировали разные источники звуков и шума и составили таблицу, в кот
Описание слайда:

Мы проанализировали разные источники звуков и шума и составили таблицу, в которой отражены вид трудовой деятельности и эквивалентные ему уровни звука. Вид трудовой деятельности, рабочее место Эквивалентные уровни звука (дБ) 1. Классные помещения, учебные кабинеты, аудитории, читальные залы 40 2. Рабочие места программистов, лаборатории для теоретических работ. 50 3. Работа, требующая постоянного слухового контроля 65

9 слайд В настоящее время ученые во многих странах мира ведут различные исследования
Описание слайда:

В настоящее время ученые во многих странах мира ведут различные исследования с целью выяснения влияния шума на здоровье человека. Их исследования показали, что шум наносит ощутимый вред здоровью человека.

10 слайд Исследование № 1 Анкетный опрос «Насколько учащиеся 6-х классов подвержены во
Описание слайда:

Исследование № 1 Анкетный опрос «Насколько учащиеся 6-х классов подвержены воздействию шума?» Цель: выявить отношение учащихся к акустическому загрязнению окружающей среды и разработать рекомендации по ограничению негативного воздействия шума на учащихся. Анкетирование проводилось среди учащихся 6 – х классов (60 человек) школы.

11 слайд На вопросы анкеты обучающиеся дали следующие ответы:  1. Шум на уроках мешает
Описание слайда:

На вопросы анкеты обучающиеся дали следующие ответы:  1. Шум на уроках мешает тебе сосредоточиться? 1) да – 40 чел. 2) нет – 20 чел. 2. Шум на переменах мешает тебе отдыхать? 1) да – 25 чел. 2) нет – 35 чел. 3. Какое, на твой взгляд, оптимальное количество обучающихся в классе, при котором на уроках не будет шумно? 1) 10-15 человек – 30 чел. 2) 15-20 человек – 18 чел. 3) 20-25 человек -  12 чел. 4. Какое самое шумное место в школе? 1. Столовая – 35 чел. 2. Холл 1 этажа – 15 чел. 3. 2 этаж – 10 чел.

12 слайд Проанализировав ответы обучающихся мы сделали следующие выводы: Шум на уроках
Описание слайда:

Проанализировав ответы обучающихся мы сделали следующие выводы: Шум на уроках оказывает вредное воздействие, считает большая половина обучающихся, хотя другой половине он не мешает. Наполняемость класса — нередко главный фактор в формировании уровня шума на уроке. Выводы

13 слайд Исследование № 2 «Измерение уровня шума в школьных помещениях». Цель: определ
Описание слайда:

Исследование № 2 «Измерение уровня шума в школьных помещениях». Цель: определить уровнь шума в школьных помещениях и выявить самые шумные места школы. Данные измерения мы проводили с помощью шумомера

14 слайд Уровень шума в школьных помещениях. Вид трудовой деятельности, рабочее место
Описание слайда:

Уровень шума в школьных помещениях. Вид трудовой деятельности, рабочее место Эквивалентные уровни звука (дБ) 1.Учебные кабинеты во время уроков 50 2. Кабинет информатики во время уроков 58 3. Спортзал во время уроков 85 перемены 3. Холл 3 – го этажа 70 4. Рекреация кабинетов русского языка и физики 71 5. Рекреация кабинетов истории и ОБЖ 72 6.Рекреация кабинетов математики и химии 72 7. Рекреация кабинетов начальной школы 77 8.Iэтаж, основной коридор 80 9. Библиотека 40 10. Столовая. 82

15 слайд Сравнив полученные данные с данными таблицы характеристики источников шума,
Описание слайда:

Сравнив полученные данные с данными таблицы характеристики источников шума, убедились, что уровень шума на контрольных точках в школьных помещениях иногда превышает допустимый предел. Вывод: основная масса учащихся предпочитают тишине громкие звуки, любит, чтобы постоянно звучала музыка и главным образом громкая, ритмичная. Именно это и вызывает головную боль, быструю утомляемость и другие шумовые болезни.

16 слайд Рекомендации Самое простое, что мы можем сделать для себя: - соблюдать правил
Описание слайда:

Рекомендации Самое простое, что мы можем сделать для себя: - соблюдать правила поведения в школе; - сокращать время контакта с шумом; - находиться после длительного шумового воздействия в тихом помещение, с целью восстановления функций организма; - чаще бывать на природе; слушать классическую музыку, которая способна активизировать возможности человеческого организма. Недаром, Платон считал, что сила государства зависит от того, какую музыку слушает народ!

17 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

18 слайд Список источников Физика учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / С. В. Гр
Описание слайда:

Список источников Физика учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / С. В. Громов, Н. А. Родина.- 8-е изд.- М.: Просвещение, 2007.-158 с. Физика и экология. 7-11 классы. Материалы для проведения учебной и внеурочной работы по экологическому воспитанию / Сост. Г. А. Фадеева, В. А. Попова – Волгоград: Учитель, 2004. – 74 с. http://alfaland.ioso.ru/pages/projects/sreda/noise.htm Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник, А.П. Сидорин, Учебник "Экология", 9 класс, 1995 г. 36 и 6 медицинский портал

Общая информация

Номер материала: ДБ-212327

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.