Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сабақтың тақырыбы:
Синтаксистен өткенді қайталау
2 слайд
Сабақтың мақсаты:
а) Білімділігі:Синтаксис тақырыбына толықтай тоқталып,
өткенді қайталап, байланыс түрлерін ажыра-
тып, айқындап, анықтап түсіндіріп, толық-
тай мәлімет беру.
ә) Дамытушылығы:Оқушылардың қабылдағандарын жанданды-
рып, өз ойын еркін жеткізуге, тіл байлығын
дамытуға, ой ұшқырлығына баулу.
б) Тәрбиелігі: Сауаттылыққа, зейінділікке баули отырып,
адамгершілікке, сыйластыққа, сүйіспенші-
лікке тәрбиелеу.
3 слайд
Синтаксис қандай
сала және
қай тілден енген?
Сөздердің байланысу түрлері нешеу және оларды ата.
Сөздердің неше байланысу тәсілдері бар?
Қабысу мен жанасудың
ұқсастығы мен
айырмашылығы
Меңгеру, қабысу дегеніміз не? Мысал келтір.
Қиысу, матасу дегеніміз не?
Мысал келтір.
4 слайд
4.5.Н.1.2.3.4.5.4
5 слайд
Сергіту сәті
6 слайд
7 слайд
8 слайд
1-қатар
2-қатар
Сөмке
Телефон
Адам
Алма
Шелек
Сағат
Өзен
Көркем
9 слайд
1.Тұрлаулы мүше
2.Екі я одан да көп адамның сөйлескен сөзі
3.Толықтауыштың бір сөзі
4.Оқшау сөз
5. Құрмалас сөйлемнің бір түрі
6. Тыныс белгісі
7.Жай сөйлемнің бір түрі
8. Сөздердің байланысу түрлерінің бірі
9. Сабақтас құрмаластағы тиянақты сөйлем
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 857 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шанетова Нуршакар Нурматовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.