Презентация "СИСТЕМА ИГР ПО РАЗВИТИЮ РЕЧЕТВОРЧЕСТВА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ"

• 1 слайд

  МДОУ «Миасский детский сад №2 «Колокольчик»

• 2 слайд

  СИСТЕМА ИГР ПО РАЗВИТИЮ РЕЧЕТВОРЧЕСТВА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ.   Из опыта работы воспитателя МДОУ№2 «Миасский детский сад «Колокольчик»

• 3 слайд

  «Каждый ребенок в свое время есть натуральный гений». К.И.Чуковский.

• 4 слайд

  Две основные проблемы по развитию речевой деятельности : речетворчество диалог со сверстником

• 5 слайд

  На первом плане языковые или словесные игры: это лингвистические игры во всем их многообразии; игры, основу которых составляют вербальные формы коммуникации: подвижные со словесными приговорами; театрализованные (пантомимы, драматизации, инсценировки); сюжетно-ролевые и режиссерские.

• 6 слайд

  : театрализованные (пантомимы, драматизации, инсценировки);

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  сюжетно-ролевые и режиссерские.

• 11 слайд

  подвижные со словесными приговорами

• 12 слайд

  ДЕТСКОЕ ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Опорное моделирование Модели помогают не только наглядно представить какой-либо объект, но и модифицировать (видоизменять) его, экспериментировать с ним.  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Умелое включение считалок, скороговорок, загадок, пословиц, сказок, веселых стихотворений в дидактические и интеллектуальные игры и занимательные упражнения способствует развитию диалогической речи и речетворчества у детей дошкольного возраста.