Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентація система роботи вчителя з обдарованими учнями

Презентація система роботи вчителя з обдарованими учнями



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика
 Система роботи вчителя з обдарованими дітьми з розвитку логічного мислення
Обдаровані діти – це: діти з інтелектом вище середнього; діти з високим рівне...
“Діти – природжені художники, вчені, винахідники – бачуть світ у всій його с...
Інтелектуальні здібності: пізнавальний інтерес ерудиція нестандартність мисл...
Психофізичні властивості: високий рівень національної свідомості високий ріве...
Шляхи розвитку обдарувань та нахилів учнів Включення у структуру уроку матема...
Система роботи з виявлення обдарованих дітей включає: попередню діагностику с...
При роботі з обдарованими дітьми можуть бути використані наступні форми навча...
ДГМА СДПУ Харківський автодорожній університет Київський політехнічний інстит...
Схема роботи з обдарованими та здібними учнями з розвитку логічного мислення
Значення використання логічних задач під час уроку Розв'язування логічних зад...
З метою розвитку логічного мислення застосовую такі прийоми: - пропоную одне...
Види задач, які використовуються при проведенні занять: задачі на послідовнос...
Принципи побудови системи вправ 1. Психолого – дидактичний аналіз помилок учн...
Результати діяльності Створено теки: проекти учнів; презентації; збірки матем...
Геній – 99% старанності і тільки 1% таланту
Дані про батьків видатних людей Прізвище Вік Прізвище Вік батька матері батьк...
У душі кожної дитини є невидимі струни. Якщо торкнути їх умілою рукою, вони...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Система роботи вчителя з обдарованими дітьми з розвитку логічного мислення
Описание слайда:

Система роботи вчителя з обдарованими дітьми з розвитку логічного мислення

№ слайда 2 Обдаровані діти – це: діти з інтелектом вище середнього; діти з високим рівне
Описание слайда:

Обдаровані діти – це: діти з інтелектом вище середнього; діти з високим рівнем творчих здібностей; діти, які досягли успіхів у деяких областях діяльності (юні музиканти, художники, шахісти); діти, які гарно навчаються у школі (академічна обдарованість).

№ слайда 3 “Діти – природжені художники, вчені, винахідники – бачуть світ у всій його с
Описание слайда:

“Діти – природжені художники, вчені, винахідники – бачуть світ у всій його свіжості та первозданності; кожний день вони заново придумують своє життя. Вони люблять експериментувати, і дивляться на чудеса оточуючого світу з подивом і захопленням”. (П.Вайнцвайг)

№ слайда 4 Інтелектуальні здібності: пізнавальний інтерес ерудиція нестандартність мисл
Описание слайда:

Інтелектуальні здібності: пізнавальний інтерес ерудиція нестандартність мислення здатність до абстрагування діалектичне бачення комунікативність Творчий потенціал: ініціативність оригінальність цілеспрямованість наполегливість допитливість самоаналіз неординарність підходів Характерні особливості обдарованих дітей

№ слайда 5 Психофізичні властивості: високий рівень національної свідомості високий ріве
Описание слайда:

Психофізичні властивості: високий рівень національної свідомості високий рівень духовної культури почуття відповідальності активність загальнолюдські якості Світоглядні цінності: інтуїтивність чуттєве сприйняття Природні потреби в розумовій праці: природні задатки

№ слайда 6 Шляхи розвитку обдарувань та нахилів учнів Включення у структуру уроку матема
Описание слайда:

Шляхи розвитку обдарувань та нахилів учнів Включення у структуру уроку математики проблемних, евристичних методів роботи, різних форм організації навчальної діяльності. Забезпечення участі школярів у позакласних заходах з предмета, у заняттях математичних гуртків. Створення умов для самостійної діяльності. Створення умов для участі учнів у олімпіадах, турнірах, конкурсах з математики.

№ слайда 7 Система роботи з виявлення обдарованих дітей включає: попередню діагностику с
Описание слайда:

Система роботи з виявлення обдарованих дітей включає: попередню діагностику сформованості інтелектуальних умінь; спостереження за роботою учнів на уроках математики, під час позакласних заходів; аналіз результатів виконання самостійних, творчих робіт; аналіз результатів участі учнів в олімпіадах, інтелектуальних змаганнях тощо.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 При роботі з обдарованими дітьми можуть бути використані наступні форми навча
Описание слайда:

При роботі з обдарованими дітьми можуть бути використані наступні форми навчання

№ слайда 10 ДГМА СДПУ Харківський автодорожній університет Київський політехнічний інстит
Описание слайда:

ДГМА СДПУ Харківський автодорожній університет Київський політехнічний інститут Донецький медичний інститут Харківська академія ім. Докучаєва

№ слайда 11 Схема роботи з обдарованими та здібними учнями з розвитку логічного мислення
Описание слайда:

Схема роботи з обдарованими та здібними учнями з розвитку логічного мислення

№ слайда 12 Значення використання логічних задач під час уроку Розв'язування логічних зад
Описание слайда:

Значення використання логічних задач під час уроку Розв'язування логічних задач (усних, письмових) під час уроку має велике значення для розвитку розумової активності учнів, пожвавлює і урізноманітнює хід уроку. Використання усних вправ у класних заняттях дозволяє продуктивно і раціонально проводити роботу по поглибленню, закріпленню та ініціативному застосуванню знань, розвитку мислення. Для цього необхідними є добре розвинуті увага та математична пам’ять.

№ слайда 13 З метою розвитку логічного мислення застосовую такі прийоми: - пропоную одне
Описание слайда:

З метою розвитку логічного мислення застосовую такі прийоми: - пропоную одне й те саме означення , якщо це можливо, визначити різними способами. Такі завдання розвивають мислення, надають розуміння певного об’єкта в повній мірі. - вставити пропущені слова. Учням пропонується в означенні вставити пропущені слова. - знайти помилку. Дітям дуже подобається шукати чужі помилки, особливо, коли їх допустив вчитель.

№ слайда 14 Види задач, які використовуються при проведенні занять: задачі на послідовнос
Описание слайда:

Види задач, які використовуються при проведенні занять: задачі на послідовності; задачі геометричного змісту; задачі, що розв'язуються методом підбору; задачі, що розв'язуються з кінця; задачі на пропорційність; задачі на доведення; задачі на симетрію; задачі на розташування предметів; задачі методом припущення та вилучення; принцип Діріхле; круги Ейлера; задачі на зважування; ребуси та головоломки …

№ слайда 15 Принципи побудови системи вправ 1. Психолого – дидактичний аналіз помилок учн
Описание слайда:

Принципи побудови системи вправ 1. Психолого – дидактичний аналіз помилок учнів. 2. Однотипність вправ. 3. Принцип безперервного повторення. 4. Контприклади. 5. Принцип порівняння. 6. Принцип повноти. 7. Дотримання дидактичних принципів при побудові вправ.

№ слайда 16 Результати діяльності Створено теки: проекти учнів; презентації; збірки матем
Описание слайда:

Результати діяльності Створено теки: проекти учнів; презентації; збірки математичних казок учнів; створено базу літератури по роботі з розвитку логічного мислення дітей.

№ слайда 17 Геній – 99% старанності і тільки 1% таланту
Описание слайда:

Геній – 99% старанності і тільки 1% таланту

№ слайда 18 Дані про батьків видатних людей Прізвище Вік Прізвище Вік батька матері батьк
Описание слайда:

Дані про батьків видатних людей Прізвище Вік Прізвище Вік батька матері батька матері Єсенін Глінка Лєрмонтов Пушкін Тургенєв Гоголь Достоєвський Чехов Чайковський Петро 1 22 27 27 29 25 32 32 36 45 43 20 20 17 24 30 18 21 25 27 18 Бетховен Жюль Верн Вагнер Да Вінчі Л. Бальзак Наполеон Байрон Гейне Шоу Б. Шопенгауер 32 29 43 25 53 23 33 34 45 39 22 27 39 22 21 19 23 26 28 19

№ слайда 19 У душі кожної дитини є невидимі струни. Якщо торкнути їх умілою рукою, вони
Описание слайда:

У душі кожної дитини є невидимі струни. Якщо торкнути їх умілою рукою, вони красиво зазвучать. В.А.Сухомлинський



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров410
Номер материала ДВ-144100
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх