Инфоурок Биология Другие методич. материалыПрезентация: Системы органов животных: кровеносная, нервная и половая (6 класс)

Презентация "Кровеносная и нервная система и их роль в жизни человека"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
351
45
21.01.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 1 093
Покупателей: 25 492

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Кровеносная система – это сложная сеть сосудов и органов, которая обеспечивает циркуляцию крови по всему организму. Она состоит из сердца, артерий, вен и капилляров. Основная функция этой системы – доставка кислорода и питательных веществ к клеткам тела и удаление углекислого газа и продуктов обмена. В презентации "Кровеносная и нервная система и их роль в жизни человека" поёдет речь о: Кровеносная и нервная система: основа жизни Что такое кровеносная система? Сердце: мощный насос Артерии, вены и капилляры: транспортная система Как кровь движется по телу? Почему кровь важна для организма? Что такое нервная система? Мозг: центр управления Нервы: провода, связывающие органы Рецепторы: улавливают сигналы Как нервы посылают сигналы в мозг? Зачем нужна нервная система? Взаимодействие кровеносной и нервной систем Почему здоровье этих систем важно? Как заботиться о кровеносной и нервной системах? Эта презентация предназначена для учителей и может использоваться в рамках занятий по биологии и анатомии подготовки к проверочным работам и ВПР. Эта презентация » станет вашим надежным помощником в подготовке и проведении интересных и познавательных уроков. Сделайте обучение увлекательным процессом вместе с нами! Презентации по окружающему миру для 3 класса можно найти по ссылкам: 3 четверть: Презентация "Опорно-двигательная система и её роль в жизни человека" Презентация "Кровеносная и нервная система и их роль в жизни человека" Презентация "Органы чувств их роль в жизни человека" Презентация "Пищеварительная система и её роль в жизни человека" Презентация "Дыхательная система и её роль в жизни человека" Презентация "Профилактика заболеваний" Презентация "Человек - часть природы. Строение тела человека"

Краткое описание методической разработки

Кровеносная система – это сложная сеть сосудов и органов, которая обеспечивает циркуляцию крови по всему организму. Она состоит из сердца, артерий, вен и капилляров. Основная функция этой системы – доставка кислорода и питательных веществ к клеткам тела и удаление углекислого газа и продуктов обмена.

 

В презентации  "Кровеносная и нервная система и их роль в жизни человека" поёдет речь о:

  • Кровеносная и нервная система: основа жизни
  • Что такое кровеносная система?
  • Сердце: мощный насос
  • Артерии, вены и капилляры: транспортная система
  • Как кровь движется по телу?
  • Почему кровь важна для организма?
  • Что такое нервная система?
  • Мозг: центр управления
  • Нервы: провода, связывающие органы
  • Рецепторы: улавливают сигналы
  • Как нервы посылают сигналы в мозг?
  • Зачем нужна нервная система?
  • Взаимодействие кровеносной и нервной систем
  • Почему здоровье этих систем важно?
  • Как заботиться о кровеносной и нервной системах?

 

Эта презентация предназначена для учителей и может использоваться в рамках занятий по биологии и анатомии подготовки к проверочным работам и ВПР.

 

Эта презентация » станет вашим надежным помощником в подготовке и проведении интересных и познавательных уроков. 

Сделайте обучение увлекательным процессом вместе с нами!

 

 

Презентации по окружающему миру для 3 класса можно найти по ссылкам: 

3 четверть:

Развернуть описание

Презентация: Системы органов животных: кровеносная, нервная и половая (6 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация: Системы органов животных: кровеносная, нервная и половая (6 класс)" Смотреть ещё 5 784 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Системы органов животных: кровеносная, нервная и половая.Сидягина Л.А. – учи...

    1 слайд

    Системы органов животных: кровеносная, нервная и половая.
    Сидягина Л.А. – учитель биологии МОУ Пильнинской СОШ № 2

  • Беседа по вопросам:
Что такое орган?
Что называют системой органов?
Какие орг...

    2 слайд

    Беседа по вопросам:
    Что такое орган?
    Что называют системой органов?
    Какие органы образуют пищеварительную систему собаки?
    Какую функцию выполняют органы пищеварительной системы?
    Какая система органов обеспечивает передвижение животного?
    Какие органы выполняют выделительную функцию в организме животного?
    Какова роль дыхательной системы в жизни животных?



    Проверка знаний

  • Все ли системы органов мы изучили?
Какие системы органов ещё есть у животных?...

    3 слайд

    Все ли системы органов мы изучили?
    Какие системы органов ещё есть у животных?
    Продолжим изучение систем органов животных.
    Актуализация знаний

  • Прочитать текст параграфа на страницах  40-42 и продолжить заполнение таблицы...

    4 слайд

    Прочитать текст параграфа на страницах 40-42 и продолжить заполнение таблицы, которую начали заполнять на прошлом уроке.
    Изучение нового материала
    Головной и спинной мозг
    Половые железы (женские – яичники, мужские – семенники)
    Восприятие различных воздействий внешней среды, реагирование на изменения во внешней среде.
    Воспроизведение себе подобных
    Сердце и сосуды
    Транспортная, защитная

  • Вставьте пропущенные слова в предложения.
1. Кровеносная система состоит из _...

    5 слайд

    Вставьте пропущенные слова в предложения.
    1. Кровеносная система состоит из _________ и ___________.
    2. Она выполняет _________________ и __________________.
    3. В состав ___________системы входят головной, спинной мозг и нервы.
    4. Эта система обеспечивает___________________________
    ____________________________________________________.
    5. Система органов размножения выполняет функцию____ ___________________________________________________.

    Выполнить задания в интерактивном учебном пособии


    Обобщение и закрепление знаний
    сердца
    сосудов
    транспортную
    защитную
    нервной
    внешней среды, реагирование на изменения во внешней среде.
    воспроизведение себе подобных
    восприятие различных воздействий

  • Ответили   мы вопросы, 
поставленные в начале урока?

Что интересного и важно...

    6 слайд

    Ответили мы вопросы,
    поставленные в начале урока?

    Что интересного и важного
    мы узнали на уроке?

    Рефлексия

  • § 14
Ответить на вопросы 
 «Подумайте!» и «Проверь свои знания»
Прочитать «Эт...

    7 слайд

    § 14
    Ответить на вопросы
    «Подумайте!» и «Проверь свои знания»
    Прочитать «Это интересно»



    Домашнее задание

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок № 14 "Системы органов животных: кровеносная, нервная и половая" по учебнику Биология: учебник для 6 класса для общеобразовательных  учреждений. Е.Т.Тихонова, Н.И.Романова. – 2-е изд.-М,:ООО «Русское слово – учебник », 2013. (ФГОС. Инновационная школа)

Учащиеся продолжают заполнять таблицу, начатую на прошлом уроке.

Изучаются системы органов: кровеносная, нервная, половая (какие органы входят в систему, какие функции выполняет система)

На этапе закрепления знаний предлагается вставить пропущенные слова в предложения, а также выполнить задания с интерактивного диска.

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 304 068 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 29.12.2014 747
    • PPTX 391 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сидягина Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сидягина Людмила Анатольевна
    Сидягина Людмила Анатольевна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 26698
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МОУ СОШ №2 р.п.Пильна
    Сидягина Людмила Анатольевна - учитель биологии МОУ Пильнинской СОШ № 2. Педагогический стаж - 19 лет. Высшая квалификационная категория. Окончила Нижегородский педагогический университет, естественно - географический факультет, по специальности география - биология в 1995 году. Моя тема самообразования - "Проектная деятельность". Со своими проектами ребята участвуют в различных конкурсах разных уровней и занимают призовые места.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 284 144 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология развития детей: возрастные особенности от рождения до старшего дошкольного возраста

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегическое планирование и аналитика в цифровом маркетинге

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек
Смотреть ещё 5 784 курса