Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация "Словари диалектных слов". Результат исследовательской работы.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Словари диалектных слов". Результат исследовательской работы.

библиотека
материалов
Этапы работы по исследованию: 1. Теоретический (изучение дополнительного мат...
Методы исследования: 1.Теоретические: анализ состояния исследуемой проблемы,...
Цель исследования: -выявить самые устойчивые диалектизмы, имеющие место в лек...
Группы диалектов Лексические диалектизмы Гвоздь, бершик, чамрить Этнографичес...
« Население тут разнонародное. Известно, что особенно широкой волной заселен...
Происхождение некоторых диалектов.
Баткак 1) жидкий ил 2) грязная вода Гвоздь - маленький судачок Демьянки – бак...
Костерёж – молодняк осетровых рыб Куга, чапыжник – чакан (науч.рогоз ) Кундра...
Чамра – неожиданный шквалистый ветер Чебушонок– мелкий осетр (5-7 кг) Челбаш...
Бахилы – высокие кожаные сапоги Безмен – весы Бузлуки – приспособление для пе...
Клеянка – клеенка,скатерть на стол Ключ – полка Кулугур – старовер Пиканчики,...
Урак – нож для скашивания камыша Чалпа – ложка Чунки – короткие санки Шабер –...
Балберничать, шалберничать – бездельничать Буровить – говорить ерунду Кундить...
Тянуть – работать рыбаком на тоне Чамрить – 1) о погоде: портится, хмурится 2...
«Взять на котел»-неопределенный объем рыбы, отобранной от общей добычи одному...
Игличка – приспособление для чинки сетей Каплер – большая зюзьга Косяк – груп...
Сандоль – двурогие железные вилы для боя рыбы Сушка – сушеная рыба Таши – гру...
Будёнкой – одним днем Давеча, давча - недавно, накануне Куды – куда Мористее...
Рон – как будто, наподобие Сюды – сюда Тама – там Тритевни – три дня назад Ту...
40 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Этапы работы по исследованию: 1. Теоретический (изучение дополнительного мат
Описание слайда:

Этапы работы по исследованию: 1. Теоретический (изучение дополнительного материала по данной теме); 2. Практический; 3. Исследовательский (ответить при помощи выводов и умозаключений на вопрос: «Какие диалекты, их разновидности есть в говоре жителей нашего села»); 4. Контролирующий (навыки исследовательской работы, навыки оформления работы).

№ слайда 3 Методы исследования: 1.Теоретические: анализ состояния исследуемой проблемы,
Описание слайда:

Методы исследования: 1.Теоретические: анализ состояния исследуемой проблемы, изучение литературы.  2.Эмпирические: различные виды наблюдений, работа с дополнительной литературой. 3.Статистические: методы обработки результатов

№ слайда 4 Цель исследования: -выявить самые устойчивые диалектизмы, имеющие место в лек
Описание слайда:

Цель исследования: -выявить самые устойчивые диалектизмы, имеющие место в лексике жителей нашего села, -составить толковый словарь «Диалекты села Житное» Задачи исследования: 1. Изучение диалектных слов, применяемых в речи жителями нашего села. 2. Попытка соотнесения этимологии и исторических расшифровок. 3. Знакомство и изучение различного рода справочников и словарей, имеющих отношение к происхождению диалектизмов и диалектных слов.. 4. Наблюдение над фонетическими явлениями в речи местных жителей

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Группы диалектов Лексические диалектизмы Гвоздь, бершик, чамрить Этнографичес
Описание слайда:

Группы диалектов Лексические диалектизмы Гвоздь, бершик, чамрить Этнографические диалектизмы Камышанка, зюзьга, чаканка, игличка Лексико-семантические диалектизмы Тритевня, чернистее, мористее Фонетические диалектизмы Нонче, давеча, абудёнкой, почайпить

№ слайда 7 « Население тут разнонародное. Известно, что особенно широкой волной заселен
Описание слайда:

« Население тут разнонародное. Известно, что особенно широкой волной заселение Астраханской области прошло в 18 веке, и переселялись сюда люди из центральных областей России, носители самых разных говоров ( наречий ), которые они, естественно, приносили с собой.» В.И. Даль

№ слайда 8 Происхождение некоторых диалектов.
Описание слайда:

Происхождение некоторых диалектов.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Баткак 1) жидкий ил 2) грязная вода Гвоздь - маленький судачок Демьянки – бак
Описание слайда:

Баткак 1) жидкий ил 2) грязная вода Гвоздь - маленький судачок Демьянки – баклажаны Ежевига – ежевика ( ягода ) Жидавижник – кустарник (науч. томариск) Жучка – костяная пластина осетра

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Костерёж – молодняк осетровых рыб Куга, чапыжник – чакан (науч.рогоз ) Кундра
Описание слайда:

Костерёж – молодняк осетровых рыб Куга, чапыжник – чакан (науч.рогоз ) Кундраки – заросли чакана, камыша Моряна – ветер, дующий с моря Плесток, махалка – хвост рыбы Помадора – помидор Феник – лох серебристый

№ слайда 14 Чамра – неожиданный шквалистый ветер Чебушонок– мелкий осетр (5-7 кг) Челбаш
Описание слайда:

Чамра – неожиданный шквалистый ветер Чебушонок– мелкий осетр (5-7 кг) Челбаш – небольшой осетр Черныш – небольшой сазанчик Чидрик – воробей Шавуш – тонкий плавучий лед Шеврига - севрюга Шуга – лед со снегом Яранки - герань

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Бахилы – высокие кожаные сапоги Безмен – весы Бузлуки – приспособление для пе
Описание слайда:

Бахилы – высокие кожаные сапоги Безмен – весы Бузлуки – приспособление для передвижения по льду Жарник – подставка для котла Зимбель – сумка, плетеная из чакана Камышанка – жилой дом из камыша, обмазанный глиной

№ слайда 17 Клеянка – клеенка,скатерть на стол Ключ – полка Кулугур – старовер Пиканчики,
Описание слайда:

Клеянка – клеенка,скатерть на стол Ключ – полка Кулугур – старовер Пиканчики, дротики–палки с гвоздями для передвижения чунок Подзор – выбитая канва для украшения кровати Чаканка– коврик, плетеный из чакана

№ слайда 18 Урак – нож для скашивания камыша Чалпа – ложка Чунки – короткие санки Шабер –
Описание слайда:

Урак – нож для скашивания камыша Чалпа – ложка Чунки – короткие санки Шабер – сосед Шабра – соседка Шабры – соседи Шибанова корова – непутевая, без присмотра (от фам. Шибанов)

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Балберничать, шалберничать – бездельничать Буровить – говорить ерунду Кундить
Описание слайда:

Балберничать, шалберничать – бездельничать Буровить – говорить ерунду Кундить – хныкать, плакать Лукнуть – бросить вдаль Очакушить – оглушить Почайпить - пить чай Сандолить – колоть рыбу сандолью

№ слайда 21 Тянуть – работать рыбаком на тоне Чамрить – 1) о погоде: портится, хмурится 2
Описание слайда:

Тянуть – работать рыбаком на тоне Чамрить – 1) о погоде: портится, хмурится 2) переливать суп, для того, чтобы он был вкуснее Чапать - грести веслами Убиться – удариться, получить ушиб

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 «Взять на котел»-неопределенный объем рыбы, отобранной от общей добычи одному
Описание слайда:

«Взять на котел»-неопределенный объем рыбы, отобранной от общей добычи одному рыбаку Балберка–крупный поплавок на сетях Бударка – небольшая лодка Двойка – вяленая крупная рыба(по две штуки ) Жаркая – летний ход осетра Зюзьга – сачок для пересадки рыбы

№ слайда 24 Игличка – приспособление для чинки сетей Каплер – большая зюзьга Косяк – груп
Описание слайда:

Игличка – приспособление для чинки сетей Каплер – большая зюзьга Косяк – группа рыбы, идущей на нерест Кукла – моток ниток для чинки невода Кулас – рыбацкая плоскодонная лодка

№ слайда 25 Сандоль – двурогие железные вилы для боя рыбы Сушка – сушеная рыба Таши – гру
Описание слайда:

Сандоль – двурогие железные вилы для боя рыбы Сушка – сушеная рыба Таши – грузила из кирпичей Тоня – участок рыбодобычи Чалка – десять штук рыбин в одной связке

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Будёнкой – одним днем Давеча, давча - недавно, накануне Куды – куда Мористее
Описание слайда:

Будёнкой – одним днем Давеча, давча - недавно, накануне Куды – куда Мористее – дальше от берега, глубже Напаче – например Нонче – сегодня Покамест – пока

№ слайда 28 Рон – как будто, наподобие Сюды – сюда Тама – там Тритевни – три дня назад Ту
Описание слайда:

Рон – как будто, наподобие Сюды – сюда Тама – там Тритевни – три дня назад Туды - туда Чернистее – ближе к берегу, мельче

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-072432

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"