«Хороший учитель — не тот, кто хорошо учит, а тот, кто сам учится».
Я считаю себя креативной, позитивной и разносторонней личностью.
В студенческие годы поняла, что скучный, нудный, монотонный материал не усваивается ребятами и решила использовать различные игровые моменты, вводить больше интересных и забавных наглядных материалов. Дипломная работа и в колледже, и в институте была связана с дидактическими играми.
Свои разработки использовала в государственных школах, в детских развивающих центрах г. Ростова-на-Дону и г. Липецка. Применяю игровые моменты в частной практике и вижу восхищенные глаза учеников. Дидактические игры, карточки, рабочие листы, карточки-вклейки и пятиминутки, наглядный материал и памятки, минутки чистописания для моих учеников частной школы стали неотъемлемой частью урока.
Буду рада, если мои разработки помогут коллегам и порадуют ваших учеников!
