Презентация "Словосочетание виды словосочетаний, синтаксические связи слов в словосочетании"

• 1 слайд

  Словосочетание:
  виды словосочетаний,
  синтаксические связи слов в словосочетании
  

• 2 слайд

  
  СИНТАКСИЧЕСКАЯ ПЯТИМИНУТКА
  
  
  
  Наступили осенние дни и по небу поплыли серебристые облака.
  
  Осенние листья темнеют и теряют свои яркие краски.
  ,
  [ - = и = ]
  [ = - ] , и [ = - ]
  

• 3 слайд

  В огороде растет душистая, сладкая, вкусная клубника.
  
  
  
  
  СИНТАКСИЧЕСКАЯ ПЯТИМИНУТКА
  [= О, О, О - ]
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Синтаксис. Словосочетание.
  Строение словосочетаний
  Синтаксис – раздел грамматики, в котором изучаются словосочетания и предложение.
  Словосочетание – это соединение двух и более слов, связанных по смыслу и грамматически.
  

• 6 слайд

  Словосочетание -
  - это сочетание двух, реже трех самостоятельных слов, которые связаны между собой подчинительной связью, а именно: по смыслу (при помощи вопроса от главного слова к зависимому) и грамматически (при помощи окончания зависимого слова или окончания и предлога) .
  

• 7 слайд

  
  Какая связь называется
  
  
  Сочинительной?
  Сочинительная объединяет независимые друг от друга синтаксически равноправные части сочинительных словосочетаний: реки и озера.
  Подчинительной?
  Подчинительная связь объединяет главную и зависимую части подчинительных словосочетаний: темная ночь
  

• 8 слайд

  
  СТРОЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ
  
  

• 9 слайд

  ОТЛИЧИЕ
  Чем отличается словосочетание от предложений?
  Предложения состоит из
  главных членов предложения
  и второстепенных членов предложения
  Словосочетание состоит из главного и зависимого слова
  

• 10 слайд

  ЗАПОМНИ : НЕ являются словосочетаниями
  1. Грамматическая основа: Лил дождь.
  Однородные члены предложения: красные и зеленые
  Фразеологический оборот: бить баклуши
  Производные предлоги со словами : в течение часа
  Составные формы : двадцать второй, будет писать, более сладкий
  
  
  

• 11 слайд

  Грамматическое значение словосочетаний
  Грамматическое значение словосочетания зависит от его строения, от того, к каким частям речи принадлежат слова, составляющие словосочетания.
  

• 12 слайд

  В зависимости от принадлежности главного слова к той или иной части речи выделяются словосочетания
  

• 13 слайд

  Спиши, расставляя недостающие знаки препинания. Выпиши словосочетания
  Р…дной язык это п…мятник духовной кул…туры народа, отр…жающий его жизнь, не случ…йно И.А Бунин пр…зывал береч… нашу реч…, как дар бе…смертный, (не) ж…лея врем…ни на изучени… языка.
  

• 14 слайд

  Проверь себя!
  Родной язык - это памятник духовной культуры народа, /отражающий его жизнь/, не случайно И.А Бунин призывал беречь нашу речь, как дар бессмертный, /не жалея времени на изучение языка/.
  
  

• 15 слайд

  Словосочетания:
  Родной язык
  Духовной культуры
  Культуры народа
  Памятник отражающий
  Отражающий жизнь
  Беречь речь
  Нашу речь
  Не жалея времени
  
  
  
  
  Прил. + сущ
  Прил.+ сущ
  Сущ. + сущ.
  Сущ. + прич.
  Прич. + сущ
  Глаг. + сущ
  Мест. + сущ
  Дееприч. + сущ
  

• 16 слайд

  
  Спишите словосочетания, в которых главным словом является имя существительное, имя прилагательное, глагол
  Арктические земли, красный от негодования, полярная ночь, полярный день, признак севера, двигаться верхом, полярной пустыней, полярные маки, карликовые ивы, лучший из учеников, вечной мерзлоты, интересно смотреть, готов к работе, животный мир, белый медведь, полярный волк, птичьи базары, сильные ветры, закончить путешествие, рад предложению.
  
  

• 17 слайд

  Составьте словосочетания используя схемы
  гл.+ сущ.
  прил.+ сущ.
  гл.+ нареч.
  

• 18 слайд

  В приведенных словосочетаниях определите главное и зависимое слово
  Автор проекта
  Заниматься спортом
  Искусство чтения
  Написано пером
  Увидеться с друзьями
  Говорить по-русски
  Хороший пловец
  Умытый листвой
  Ее восприятие
  
  ! Увидел его
  ! Его взгляд
  ! Четыре карандаша
  ! Пять тетрадей
  ! С пятью тетрадями
  ! О шести книгах
  

• 19 слайд

  Проверь себя:
  Автор проекта - сущ. + сущ, именное
  Заниматься спортом – гл. + сущ, глагольное
  Искусство чтения – сущ. + сущ, именное
  Написано пером – прич. + сущ, глагольное
  Увидеться с друзьями – глаг. + сущ, глагольное
  Говорить по-русски – глаг. + нареч, глагольное
  Хороший пловец – прилаг. + сущ, именное
  Умытый листвой – причастие + сущ, глагольное
  Ее восприятие – притяж. мест. + сущ, именное
  

• 20 слайд

  Запомни!
  ! Увидел его - глаг + личное мест. , управление
  !Его взгляд – притяж мест. + сущ , примыкание
  ! Четыре карандаша – кол.числ. (И.П)+ сущ, управление
  ! Пять тетрадей
  !С пятью тетрадями – косвенный падеж числ + сущ - согласование
  !О шести книгах
  
  

• 21 слайд

  Домашнее задание:
  § 9, упражнение № 58