Презентация "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"

• 1 слайд

  
  ТЕМА: ?
  
  
  
  
  
  Алтайский край, Каменский район, с. Верх-Аллак
  2016 год
  Учитель математики
  Кригер Л.И.
  МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕРХ-АЛЛАКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
  

• 2 слайд

  Много с числами хлопот,
  Уж такой он есть народ.
  Ну а если встанут в ряд,
  То с тобой заговорят.
  Ты внимательно смотри
  И эти дроби ты прочти.
  

• 3 слайд

  Австрия
  Украина
  Бельгия
  Маврикий
  Россия
  Индонезия
  1)
  Какая часть флага Австрии белая?
  2)
  
  Какая часть флага Украины голубая?
  3)
  
  Какая часть флага Бельгии черная?
  4)
  
  Какая часть флага Маврикия зеленая?
  5)
  
  На каких флагах красным цветом
  закрашены одинаковые части?
  
  6)
  На каком флаге красным цветом
  закрашена наибольшая часть? А белым?
  1
  3
  1
  2
  1
  3
  1
  4
  Австрии
  России, Бельгии - по
  1
  3
  Индонезии
  Математический
  диктант "Флаги"
  Каждый флаг разделен на несколько равных частей. Ответьте на вопросы:
  

• 4 слайд

  Каждый может за версту
  Видеть дробную черту.
  Над чертой – _________, знайте,
  Под чертою – __________.
  Дробь такую, непременно,
  Надо звать ____________.
  
  Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ________.
  Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________.
  числитель
  знаменатель
  обыкновенной
  знаменатель
  числитель
  

• 5 слайд

  Заполните пропуски
  1. Записи вида называют
  _________________ дробями.
  2. Знаменатель стоит _____ чертой и показывает, на сколько равных долей __________ целое.
  3. Числитель стоит ________ чертой и означает, сколько таких долей ________.
  
  обыкновенными
  под
  делят
  взято
  над
  

• 6 слайд

  Как называется?
  Дробь, в которой числитель меньше знаменателя.
  
  Дробь, в которой числитель больше знаменателя.
  
  1/60 часа.
  
  4. 1/10 метра.
  
  
  

• 7 слайд

  1. Найдите правильную дробь.
  
  2. Найдите неправильную дробь:
  
  3. Сократите дробь :
  
  
  4. Выделите целую часть :
  
  5 «+» отметка 5,
  4 «+» отметка 4 ,
  3 «+» отметка 3.
  

• 8 слайд

  розовый -
  5
  4
  - сиреневый
  - малиновый
  голубой -
  - красный
  - белый
  желтый -
  зеленый -
  5
  1
  8
  3
  8
  5
  6
  2
  3
  1
  6
  4
  3
  2
  4
  2
  2
  1
  4
  2
  2
  1
  

• 9 слайд

  Какая часть фигуры закрашена:
  голубым –
  розовым –
  желтым –
  Проверьте
  себя
  Проверьте
  себя
  Проверьте
  себя
  Математический диктант
  а)
  б)
  в)
  1
  2
  3
  4
  6
  1
  6
  2
  3
  1
  6
  3
  2
  1
  6
  3
  2
  1
  6
  5
  6
  2
  3
  1
  6
  3
  2
  1
  6
  2
  2
  1
  6
  2
  3
  1
  6
  1
  

• 10 слайд

  №420
  красным –
  не закрашена –
  зелёным –
  a)
  б)
  г)
  красным и зеленым
  в)
  6
  1
  6
  1
  6
  2
  6
  3
  6
  2
  6
  3
  6
  2
  6
  2
  6
  3
  6
  4
  6
  4
  6
  5
  6
  3
  6
  2
  6
  2
  6
  1
  Запишите, какая часть фигуры закрашена:
  Проверьте себя
  Проверьте себя
  Проверьте себя
  Проверьте себя
  

• 11 слайд

  2
  17
  +
  3
  17
  2+3
  17
  =
  17
  17
  -
  5
  17
  17-5
  17
  =
  5
  17
  =
  12
  17
  =
  17
  конфет
  

• 12 слайд

  Выполняя предыдущее задание вы находили сумму или разность дробей с одинаковыми знаменателями.
  Сформулируйте самостоятельно правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.
  Проверьте себя
  Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, надо сложить их числители,
  а знаменатель оставить без изменения
  Чтобы выполнить вычитание дробей
  с одинаковыми знаменателями, надо из числителя уменьшаемого вычесть числитель вычитаемого,
  а знаменатель оставить без изменения
  

• 13 слайд

  1
  6
  2
  6
  4
  6
  3
  6
  4
  6
  2
  6
  5
  6
  4
  6
  3
  6
  1 + 2
  6
  Проследите, в какой последовательности производятся записи при сложении дробей с одинаковыми знаменателями:
  1
  6
  4 - 3
  6
  6
  6
  4 + 2
  6
  1
  6
  5 - 4
  6
  Запишите решение самостоятельно, а затем проверьте себя:
  1
  6
  2
  6
  3
  6
  1 + 2
  6
  

• 14 слайд

  Задача.
  Для ремонта трёхкомнатной квартиры были куплены обои. На детскую комнату ушло всех обоев, на гостиную всех обоев . Какая часть обоев пошла на детскую и на гостиную?
  

• 15 слайд

  Мы ладонь к глазам приставим,
  Ноги крепкие расставим.
  Поворачиваясь вправо,
  Оглядимся величаво.
  И налево надо тоже
  Поглядеть из под ладошек.
  И – направо! И еще
  Через левое плечо!
  (Текст стихотворения сопровождается движениями)
  Физкультминутка
  

• 16 слайд

  1
  10
  12
  4
  12
  1)
  2)
  3)
  4)
  5)
  I вариант
  II вариант
  3)
  4)
  5)
  22
  43
  15
  43
  14
  15
  2
  15
  19
  35
  14
  35
  =
  6
  12
  =
  23
  25
  =
  7
  43
  =
  6
  13
  =
  =
  12
  15
  =
  30
  47
  =
  5
  35
  =
  14
  17
  =
  1)
  2)
  11
  25
  12
  25
  8
  13
  2
  13
  8
  9
  5
  9
  6
  9
  7
  8
  5
  8
  6
  8
  1
  8
  17
  6
  17
  28
  47
  2
  47
  

• 17 слайд

  Заполните таблицу
  22
  32
  4
  32
  25
  47
  28
  47
  54
  44
  112
  123
  0
  82
  125
  84
  123
  8
  17
  6
  17
  0
  

• 18 слайд

  Подведем итоги:
  Я вспомнил(а)…
  Я научился(ась)…
  Мне было трудно…
  Мне было легко…
  Особенно мне понравилось…
  Меня заинтересовало…
  

• 19 слайд

  Приятного аппетита! Спасибо за урок!
  Учиться можно весело… Чтобы
  переваривать знания, надо поглощать их с
  аппетитом.
  Франс А.
  

• 20 слайд

  Домашнее задание
  По желанию –сочинить историю про дроби.
  

• 21 слайд

  В презентации использованы интернет-ресурсы с сайтов
  http://school-collection.edu.ru/
  Prezentacii.com