Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация сочинение "Преданность другу"

Презентация сочинение "Преданность другу"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Название документа 4 #U041e#U0431#U0443#U0447#U0430#U044e#U0449#U0435#U0435 #U0438#U0437#U043b#U043e#U0436#U0435#U043d#U0438#U0435 #U041f#U0440#U0435#U0434#U0430#U043d#U043d#U043e#U0441#U0442#U044c #U0434#U0440#U0443#U0433#U0430.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Дата:

Предмет: русский язык

Тема урока: Обучающее изложение с творческим заданием «Преданность друга».

Цель: способствовать закреплению знаний детей о правописании местоимений с предлогами.

Задачи: повторение проверяемых и непроверяемых написаний в корне слов; формирование умения слушать и анализировать текст, делить текст на части; формирование умения составлять предложения из слов и текст из предложений (деформированный текст); дифференцировать понятия: слово, предложение, текст; формирование умения составлять план текста; формирование навыка устного и письменного пересказа текста;
развивать речь, память, внимание; развивать умение связанно выражать свои мысли, анализировать и корректировать текст; развивать логическое и образовательное мышление;
воспитание аккуратного и осторожного поведения в природе; воспитания умения увидеть красивое и необыкновенное рядом; воспитание любви к родному языку, трудолюбия, чувства ответственности.

Тип урока: развития речи

Методы работы: наглядный, словесный.

Педагогические технологии: личностно – ориентированного обучения; ИКТ.

Оборудование: компьютер, слайды.

Ход урока:


I. Организационный момент.


II. Сообщение целей урока.

Сегодня мы будем писать изложение повествовательного текста. У каждого текста есть свои особенности. Чем текст-повествование отличается от текста-описания? В тексте-повествовании рассказывается о каком-либо случае. К нему можно задать вопрос: "Что случилось?"


III. Подготовка первичного восприятия.

  1. Главное действующее лицо рассказа вы узнаете, разгадав загадку.

В тени под деревом лежит
И двор и сад наш сторожит.
Не то что настоящий вор -
Прохожий не зайдёт во двор.
А нас он любит, признаёт,
Учтиво лапу подаёт.

  1. Ознакомление с текстом. (упражнение 267)

Овечья отара паслась далеко в горах. Неожиданно пастух потерял сознание.

Собака, сторожившая отару, проявила редкую сообразительность. Сначала она загнала овец в стойло. Потом вернулась обратно на пастбище и потащила своего хозяина вниз, к селению. Вскоре жители горного селения увидели, что собака приволокла потерявшего сознание человека к порогу дома. Соседи сразу же послали за доктором. Пастуха увезли в больницу. Он пролежал там неделю.

А собака всё это время сторожила отару. Ни одна овца не потерялась.


IV. Определение темы и главной мысли теста. 

Задайте вопросы.


V. Анализирование содержания текста и пересказ.


VI. Правописание и орфография.

Распределение по типам орфограмм и «ошибкоопасных » мест.


VII. Составление плана и пересказ изложения. 

  1. Беда с пастухом.

  2. Помощь собаки пастуху.

  3. В отаре без потерь.


VIII. Структура изложения

  1. Начало

  2. Основная часть

  3. Вывод


IX. Самостоятельная запись текста изложения. 

IX. Самопроверка. 


X. Итог урока.


XI. Домашнее задание.

Повторить правила.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров264
Номер материала ДВ-130812
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх