Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация социального проекта на тему "Осторожно, еда!" (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Презентация социального проекта на тему "Осторожно, еда!" (2 класс)

библиотека
материалов
Социальный проект Участники: учащиеся 2 класса Сроки: апрель 2015 г. – сентяб...
Актуальность: Человек - существо странное. Сначала он, вопреки здравому смысл...
Для того, чтобы определить проблему , цели и задачи нашего проекта, а также с...
 Результаты тестирования учащихся 1 – 4 классов
1. Когда вы покупаете продукты, обращаете ли внимание на его состав?
3. Как часто вы употребляете жевательную резинку?
7. Употребляете ли вы газированные напитки?
8. Почему вы покупаете газированные напитки?
10. Как часто вы употребляете чипсы и сухарики?
11. Чувствуете ли вы дискомфорт после употребления чипсов и сухариков?
12. Заменяете ли вы полноценный завтрак, обед или ужин «перекусом из пачки»?
13. Как часто вы употребляете разогретую пищу?
Проанализировав результаты анкет, мы пришли к выводу : Учащиеся не предают д...
Актуальность: Известно, что характер питания оказывает влияние на рост, физич...
Повышение уровеня знаний учащихся, учителей школы и жителей г. Донецка и г. М...
Задачи: Провести анкетирование учащихся 1 - 4 классов по теме. Выяснить, каки...
Определить насколько вредно для организма чрезмерное употребление жевательно...
Задачи: Заинтересовать учащихся и учителей нашей школы вопросами здорового пи...
Мы не только изучили проблему, но и создали подборку материала по данной теме...
Этапы реализации проекта: 1 этап (апрель) Определение проблемы, постановка це...
Наши мини-проекты по проблеме: 1. Пищевые добавки в продуктах питания 2. Гази...
Мы исследовали 72 продукта питания, купленных в магазинах г. Донецка и г. Мак...
Содержание вредных добавок в продуктах питания
На классных часах мы познакомили учащихся с результатами нашей работы:
Такие таблицы мы раздавали на классных часах
Преимуществом данного проекта является то, что он не требует больших затрат....
Планы не будущее… Мы сможем глубже изучить данную проблему и исследовать хими...
Работая над проектом мы пришли к выводу, что: Правильное и здоровое питание а...
Теперь, когда мы провели исследования, нам хочется, чтобы все знали, ЧТО они...
Желаем вам: никогда не болеть; правильно питаться; быть бодрыми; вершить добр...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
31 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Социальный проект Участники: учащиеся 2 класса Сроки: апрель 2015 г. – сентяб
Описание слайда:

Социальный проект Участники: учащиеся 2 класса Сроки: апрель 2015 г. – сентябрь 2015 г. Кл. руководитель : Богословяк И. Н. Осторожно еда!

№ слайда 2 Актуальность: Человек - существо странное. Сначала он, вопреки здравому смысл
Описание слайда:

Актуальность: Человек - существо странное. Сначала он, вопреки здравому смыслу, разрушает собственное здоровье, а затем, прилагая неимоверные усилия, стремится его поправить. Понять это очень трудно. Может быть, причиной всему – элементарная безграмотность?

№ слайда 3 Для того, чтобы определить проблему , цели и задачи нашего проекта, а также с
Описание слайда:

Для того, чтобы определить проблему , цели и задачи нашего проекта, а также составить план работы, мы решили выяснить: как относятся учащиеся к вопросу здорового питания и знают ли какой вред здоровью могут нанести продукты питания.

№ слайда 4  Результаты тестирования учащихся 1 – 4 классов
Описание слайда:

Результаты тестирования учащихся 1 – 4 классов

№ слайда 5 1. Когда вы покупаете продукты, обращаете ли внимание на его состав?
Описание слайда:

1. Когда вы покупаете продукты, обращаете ли внимание на его состав?

№ слайда 6 3. Как часто вы употребляете жевательную резинку?
Описание слайда:

3. Как часто вы употребляете жевательную резинку?

№ слайда 7 7. Употребляете ли вы газированные напитки?
Описание слайда:

7. Употребляете ли вы газированные напитки?

№ слайда 8 8. Почему вы покупаете газированные напитки?
Описание слайда:

8. Почему вы покупаете газированные напитки?

№ слайда 9 10. Как часто вы употребляете чипсы и сухарики?
Описание слайда:

10. Как часто вы употребляете чипсы и сухарики?

№ слайда 10 11. Чувствуете ли вы дискомфорт после употребления чипсов и сухариков?
Описание слайда:

11. Чувствуете ли вы дискомфорт после употребления чипсов и сухариков?

№ слайда 11 12. Заменяете ли вы полноценный завтрак, обед или ужин «перекусом из пачки»?
Описание слайда:

12. Заменяете ли вы полноценный завтрак, обед или ужин «перекусом из пачки»?

№ слайда 12 13. Как часто вы употребляете разогретую пищу?
Описание слайда:

13. Как часто вы употребляете разогретую пищу?

№ слайда 13 Проанализировав результаты анкет, мы пришли к выводу : Учащиеся не предают д
Описание слайда:

Проанализировав результаты анкет, мы пришли к выводу : Учащиеся не предают должного значения вопросам здорового питания и не знают как влияют на здоровье компоненты употребляемых продуктов. Многие даже не знают названия запрещённых пищевых добавок.

№ слайда 14 Актуальность: Известно, что характер питания оказывает влияние на рост, физич
Описание слайда:

Актуальность: Известно, что характер питания оказывает влияние на рост, физическое и нервно-психологическое развитие человека, особенно в детском и подростковом возрасте. Здоровое питание повышает устойчивость детей к инфекциям, агрессивному воздействию внешней среды, тяжелых металлов, радиоактивному облучению и другим неблагоприятным воздействиям. заболевания органов пищеварения 16 %

№ слайда 15 Повышение уровеня знаний учащихся, учителей школы и жителей г. Донецка и г. М
Описание слайда:

Повышение уровеня знаний учащихся, учителей школы и жителей г. Донецка и г. Макеевки о вредных продуктах питания. Цель:

№ слайда 16 Задачи: Провести анкетирование учащихся 1 - 4 классов по теме. Выяснить, каки
Описание слайда:

Задачи: Провести анкетирование учащихся 1 - 4 классов по теме. Выяснить, какие существуют пищевые добавки и продаются ли в магазинах г. Донецка и г. Макеевки продукты, содержащие вредные пищевые добавки.

№ слайда 17 Определить насколько вредно для организма чрезмерное употребление жевательно
Описание слайда:

Определить насколько вредно для организма чрезмерное употребление жевательной резинки, газированных напитков, чипсов, сухариков и шоколада. Выяснить влияет ли на здоровье разогретая пища. Задачи:

№ слайда 18 Задачи: Заинтересовать учащихся и учителей нашей школы вопросами здорового пи
Описание слайда:

Задачи: Заинтересовать учащихся и учителей нашей школы вопросами здорового питания. Подбор и изучение литературы и Интернет ресурсов по теме. Провести ряд мероприятий в начальной школе для ознакомления с результатами исследования

№ слайда 19 Мы не только изучили проблему, но и создали подборку материала по данной теме
Описание слайда:

Мы не только изучили проблему, но и создали подборку материала по данной теме, чтобы все классы могли использовать наш материал на классных часах и родительских собраниях

№ слайда 20 Этапы реализации проекта: 1 этап (апрель) Определение проблемы, постановка це
Описание слайда:

Этапы реализации проекта: 1 этап (апрель) Определение проблемы, постановка целей, и задач. 2 этап (апрель–август) Реализация проекта, проведение мероприятий, сбор видео и фото материала. 3 этап (сентябрь) Оформление буклетов, стенгазеты, презентации  - как отчёта о результатах работы. 4 этап (сентябрь) Подведение итогов.

№ слайда 21 Наши мини-проекты по проблеме: 1. Пищевые добавки в продуктах питания 2. Гази
Описание слайда:

Наши мини-проекты по проблеме: 1. Пищевые добавки в продуктах питания 2. Газированные напитки 3. Похрустим? 4. Школа кулинаров

№ слайда 22 Мы исследовали 72 продукта питания, купленных в магазинах г. Донецка и г. Мак
Описание слайда:

Мы исследовали 72 продукта питания, купленных в магазинах г. Донецка и г. Макеевки И вот, что мы выяснили…

№ слайда 23 Содержание вредных добавок в продуктах питания
Описание слайда:

Содержание вредных добавок в продуктах питания

№ слайда 24 На классных часах мы познакомили учащихся с результатами нашей работы:
Описание слайда:

На классных часах мы познакомили учащихся с результатами нашей работы:

№ слайда 25 Такие таблицы мы раздавали на классных часах
Описание слайда:

Такие таблицы мы раздавали на классных часах

№ слайда 26 Преимуществом данного проекта является то, что он не требует больших затрат.
Описание слайда:

Преимуществом данного проекта является то, что он не требует больших затрат. Главное инициатива и желание заинтересовать близких заботой о своём здоровье.

№ слайда 27 Планы не будущее… Мы сможем глубже изучить данную проблему и исследовать хими
Описание слайда:

Планы не будущее… Мы сможем глубже изучить данную проблему и исследовать химический состав продуктов, когда будем изучать курс химии.

№ слайда 28 Работая над проектом мы пришли к выводу, что: Правильное и здоровое питание а
Описание слайда:

Работая над проектом мы пришли к выводу, что: Правильное и здоровое питание абсолютно необходимо для обеспечения нормального развития человека. Некоторые вещества в продуктах питания наносят непоправимый вред здоровью, надо знать какие это вещества и как они влияют на организм . Необходимо с детства следить за своим здоровьем. Вывод:

№ слайда 29 Теперь, когда мы провели исследования, нам хочется, чтобы все знали, ЧТО они
Описание слайда:

Теперь, когда мы провели исследования, нам хочется, чтобы все знали, ЧТО они покупают и употребляют в пищу.

№ слайда 30 Желаем вам: никогда не болеть; правильно питаться; быть бодрыми; вершить добр
Описание слайда:

Желаем вам: никогда не болеть; правильно питаться; быть бодрыми; вершить добрые дела. В общем, вести здоровый образ жизни!

№ слайда 31 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров201
Номер материала ДВ-456442
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх