Презентация социальный проект "Я-гражданин России!"

• 1 слайд

  СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Я – ГРАЖДАНИН РОССИИ» ГЕРОИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ Работу подготовили ученицы 6А класса МБОУ СОШ №12 Бессонова Диана Кочегарова Юлия Пахнутова Полина Руководитель: Мальцева М.О.

• 2 слайд

  ГЕРОЙ – ЧЕЛОВЕК, СОВЕРШАЮЩИЙ ПОДВИГИ, НЕОБЫЧНЫЙ ПО СВОЕЙ ХРАБРОСТИ, ДОБЛЕСТИ, САМООТВЕРЖЕННОСТИ.

• 3 слайд

  Цель исследования: Познакомиться с реальными историями настоящих героев нашего времени. Предмет исследования: Героические поступки людей, живущих в наше время. Методы исследования: сбор информации, опрос, беседа, обобщение. Гипотезы: – героев в настоящей жизни не существуют. Все они либо были в прошлом, либо вымышленные персонажи мифов, сказок, фильмов; – герои живут в наше время, в реальном мире и рядом с нами.

• 4 слайд

  Задачи: выяснить, существуют ли герои в наше время; найти информацию о людях, которых мы называем героями, об их историях и подвигах; представить собранный материал в виде проекта.

• 5 слайд

  Герой Российской Федерации Высшее особое звание в Российской Федерации. Присваивается за совершение исключительного подвига. Звание является высшей государственной наградой России.

• 6 слайд

  Майор войск связи из Амурской области спас подчиненных ценой своей жизни. Во время учений в городе Белогорск Амурской области, 19-летний рядовой Максим Журавлев неудачно бросил гранату. Майор Сергей Солнечников мгновенно оттолкнул растерявшегося солдата и накрыл собой гранату. Через полтора часа майор скончался на операционном столе. За героизм, мужество и самоотверженность, проявленные при исполнении воинского долга, майору Солнечникову 3 апреля 2012 года присвоено звание Героя Российской Федерации посмертно.

• 7 слайд

  Олег Анатольевич Пешков Звание Героя России получил пилот при исполнении воинского долга – подполковник Олег Анатольевич Пешков, самолет которого был сбит террористами в Сирии. Эту награду он получил посмертно. Её вручили жене пилота.

• 8 слайд

  Подвиг можно совершить в любом возрасте, даже самом юном. Жене Табакову было всего 7 лет.

• 9 слайд

  Женя Табаков Вечером 28 ноября 2008г. Женя и его 12-летняя сестра Яна были дома одни. В дверь позвонил мужчина, который представился почтальоном. Яна не заподозрила ничего плохого и разрешила ему зайти. Войдя в квартиру и закрыв за собой дверь, «почтальон» вместо письма достал нож, схватил Яну, стал требовать, чтобы дети отдали ему все деньги и ценности. Получив от детей ответ, что они не знают, где деньги, преступник потребовал от Жени искать их, а сам потащил Яну в ванную комнату, где стал срывать с неѐ одежду. Женя схватил кухонный нож и воткнул его в поясницу преступника. Взвыв от боли, тот ослабил хватку, и девочка сумела выбежать из квартиры за помощью. В ярости преступник, вырвав нож из себя, стал вонзать его в ребенка, после чего бежал. Однако нанесенная Женей рана, не позволила ему уйти от погони. Указом Президента РФ от 20 января 2009г. за мужество и самоотверженность, проявленные при исполнении гражданского долга Табаков Евгений Евгеньевич был посмертно награждѐн орденом Мужества. Орден получала мама Жени Галина Петровна. В школе, в которой учился Женя, установлен памятник маленькому герою.

• 10 слайд

  Какие же люди достойны звания Героя России? • Совершившие подвиг, не жалея своей жизни; • Те кто спасли, чью-то жизнь; • Защитники нашей родины; • Те, кто отдал жизнь ради Родины; • Те, кто выжил на войне.

• 11 слайд

  Герои живут в наше время, в реальном мире и рядом с нами. Подвиг можно совершить в любом возрасте.

• 12 слайд

  Заключение Сегодня патриоты России нужны не меньше, чем в годы войны. Сегодня тоже идет бой – бой за будущее страны, за будущее живущих в ней людей. Каким оно будет, зависит от тех, кто юн, кому предстоит во многом разобраться, всё понять и взвесить, чтобы стать достойным сыном Отечества.

• 13 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Краткое описание документа:

Я-гражданин России!

Цель исследования: Познакомиться с реальными историями настоящих героев нашего времени.

Предмет исследования: Героические поступки людей, живущих в наше время.

Методы исследования: сбор информации, опрос, беседа, обобщение.

Гипотезы:

– героев в настоящей жизни не существуют. Все они либо были в прошлом, либо вымышленные персонажи мифов, сказок, фильмов;

– герои живут в наше время, в реальном мире и рядом с нами.