Презентация "Содержание портфолио классного руководителя"

• 1 слайд

  Портфолио классного руководителя
  

• 2 слайд

  1. Нормативные основы.
  
  

• 3 слайд

  Обязанности классного руководителя
  Классный руководитель – это непосредственный и основной организатор учебно-воспитательной работы в школе, официальное лицо, назначаемое ее директором для осуществления воспитательной работы в классе. В настоящее время институт классного руководства существенно изменился, поскольку имеется несколько типов классного руководства:
  − учитель-предметник, одновременно выполняющий функции классного руководителя;
  − освобожденный классный руководитель, выполняющий только воспитательные функции;
  − классный куратор (попечитель), которому поручено наблюдение за какой-либо работой;
  − тьютор (защитник, покровитель, опекун), осуществляющий контроль в условиях, когда учащиеся берут на себя ряд организаторских функций педагога.
  

• 4 слайд

  Обязанности классного руководителя
  Основными функциями классного руководителя являются:
  − воспитательная (социальная защита ребенка);
  − организаторская (работа по всем педагогическим аспектам жизнедеятельности класса и школы, формирование личности и коллектива, изучение учащихся);
  − координирующая (установление позитивного взаимодействия между всеми участниками воспитательного процесса – педагогами, учащимися, родителями, общественностью);
  − управленческая (контроль за динамикой развития личности и коллектива на основе ведения личных дел учащихся и др.).
  

• 5 слайд

  Обязанности классного руководителя
  Приоритетной среди них является функция социальной защиты ребенка, под которой понимается целенаправленная, сознательно регулируемая система практических социальных, политических, правовых, психолого- педагогических, экономических и медико-экологических мер, обеспечивающих нормальные условия и ресурсы для физического, умственного и духовно- нравственного развития детей, предотвращения ущемления их прав и человеческого достоинства.
  

• 6 слайд

  Обязанности классного руководителя
  Главное назначение организаторской функции – поддержка положительной детской инициативы, связанной с совершенствованием жизни региона, микросреды, школы и самих школьников. Одной из задач классного руководителя при этом является развитие ученического самоуправления.
  Координирующая функция классного руководителя проявляется прежде всего в том, что он осуществляет воспитательную деятельность в тесном сотрудничестве с другими членами педагогического коллектива и в первую очередь с теми педагогами, которые работают с учениками данного класса.
  

• 7 слайд

  Обязанности классного руководителя
  В рамках управленческой функции классный руководитель осуществляет диагностику, целеполагание, планирование, контроль и коррекцию воспитательной деятельности. Реализация диагностической функции предполагает выявление исходного уровня воспитанности учащихся и постоянное отслеживание изменений. Функцию целеполагания можно рассматривать как совместную с учащимися выработку целей воспитательной
  деятельности. Основная цель функции контроля и коррекции – обеспечение постоянного развития воспитательной системы класса.
  

• 8 слайд

  2.Данные об учащихся
  
  2. 1. Список учащихся класса с адресами и телефонами
  2.2. Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании.
  2.3. Учёт занятий учащихся в кружках, секциях, факультативах.
  2.4. Учёт общественных поручений, участие в мероприятиях.
  

• 9 слайд

  3. Основания для определения целей и задач воспитательной работы с классом
  
  3.1 Психолого-педагогическая характеристика класса 
  3.2. Анализ воспитательной работы за предыдущий год 
  3.3. Социальный паспорт класса на учебный год
  3.4. Цель и задачи воспитательной работы классного руководителя.
  

• 10 слайд

  4.Годовой план работы с коллективом учащихся
  по направлениям
  
  

• 11 слайд

  5.Оперативное планирование
  
  5.1.План-сетка воспитательной работы классного руководителя (по месяцам)
  5.2. Расписание уроков класса и классного руководителя.
  

• 12 слайд

  6.Организация деятельности
  
  6.1. Сведения об участии учеников в дежурстве по классу, генеральных уборках.
  6.2. Учет успеваемости. 
  6.3. Анализ проводимых мероприятий,сведения об участии школьников в классных и школьных мероприятиях.(В этой части могут быть представлены результаты экспресс - диагностики, отзывов учащихся и родителей, результаты педагогического наблюдения. Таким образом формы заполнения этого раздела разрабатывает сам педагог удобным для него способом.)
  

• 13 слайд

  7.Отчетные и аналитические
  материалы
  
  Анализ работы (по четвертям, за год)
  Отчет о совместной деятельности с учащимися во время каникул
  Уровень воспитанности
  
  

• 14 слайд

  8. Приложения
  
  8.1 Протоколы родительских собраний.
  8.2.Листок учета посещений родительских собраний
  
  

• 15 слайд