Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
8 класс
Николай Васильевич Гоголь. Повесть «Шинель».
Автор: Гуркина Наталья Юрьевна, учитель русского языка и литературы
МОУ «Дороховская СОШ»
Бежецкий район, Тверская обл.
2 слайд
Цели урока:
познакомить с повестью Н. В. Гоголя “Шинель”;
проследить раскрытие темы “маленького человека” в русской литературе;
учить анализу текста;
работа с литературоведческими понятиями “портрет”, “деталь” и др.
развитие навыков монологической речи;
воспитание любви и уважения к личности человека.
3 слайд
… надо, чтобы за дверью
каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно
напоминал бы стуком,
что есть несчастные…
А. П. Чехов
4 слайд
История создания повести «ШИНЕЛЬ»
В середине 30-х годов Гоголь услышал анекдот о чиновнике, потерявшем ружье. Первый набросок повести имел название “Повесть о чиновнике, крадущем шинели”. В этом наброске просматривались анекдотические мотивы, комические эффекты. Чиновник носил фамилию Тишкевич. В 1842 году Гоголь завершает повесть, изменяет фамилию героя, и повесть печатается, завершая цикл “Петербургских повестей. ” Место действия – Петербург - выбран не случайно.
5 слайд
Почему местом действия выбран Петербург?
Главный герой – чиновник Акакий Акакиевич Башмачкин. Можно ли его назвать «маленьким человеком»?
В каком произведении главный герой – «маленький человек»?
«Маленький человек» в литературе - это обозначение довольно разнородных героев, объединных тем, что они занимают одно из низших мест социальной иерархии и что это обстоятельство определяет их психологию и общественное поведение (приниженность, соединенная с ощущением несправедливости, уязвленной гордостью). Поэтому «Маленький человек» часто выступает в оппозиции к другому персонажу, человеку высокопоставленному, «значительному лицу» (по словоупотреблению, принятому в русской литературе под влиянием «Шинели», 1842, Н.В.Гоголя), а развитие сюжета строится главным образом как история обиды, оскорбления, несчастья.
6 слайд
Словарная работа
Ревностно - старательно
Фавориты - любимцы
Департамент - часть или отдел государственного учреждения
Швейцарская - комната служителей у дверей
Посибаритствовал на постели - понежился
Ваньки - легковой извозчик; обычно крестьянин, приехавший на заработки в город
Будочник - низший полицейский чин
Алебарда - пешее оружие на длинном древке
Частный - пристав, чин полиции, которому доверена часть города
Чухонка - петербургское прозвище пригородных финнов
В. И. Даль «Толковый словарь живого великорусского языка»
7 слайд
Расскажите о главном герое. Как было дано имя? Какие строки говорят о предопределенности судьбы?
- Каков быт Акакия Акакиевича? Как живет этот человек?
- Каково отношение к нему сослуживцев?
- Какое сравнение использует Гоголь, чтобы показать унизительность положения этого человека?
- Посмотрите, что попытались показать иллюстраторы? Подберите строчки из текста.
8 слайд
Гоголь не скрывает ограниченности, скудности интересов своего героя, косноязычия. Но на первый план выводит другое: его кротость, безропотное терпение. Даже имя героя несет это значение:
АКАКИЙ - смиренный, незлобивый, не делающий зла, невинный
- Как вы думаете, почему именно такое имя дал своему герою писатель?
- Какие чувства вызывает у вас герой? Когда вы смеялись, а когда сочувствовали ему?
Прочитайте сцену разговора с Петровичем. А каково авторское отношение к герою?
Башмачкин - несчастный или посмешище?
9 слайд
Появление шинели приоткрывает душевный мир героя.
-Почему Гоголь так подробно рассказывает о приобретении шинели, даже о том, какой мех был положен на воротник?
- Прочтите эпизод, изображенный иллюстраторами.
- Давайте подберем эпитеты к шинели с точки зрения Акакия Акакиевича.
- Проследите по тексту за изменением портрета, поведения, речи героя в то время, когда он впервые надел шинель.
10 слайд
- Какие перемены вносит появление шинели в жизнь героя?
-Являются ли эти перемены коренными, постоянными или только внешними, временными? Почему?
11 слайд
- Достоин ли Башмачкин человеческого звания или он полное ничтожество?
- Где кульминация повести?
- Что происходит с Акакием Акакиевичем ?
Потрясение, буря эмоций, чувств, но Гоголь не дает прямой речи персонажа – только пересказ. Акакий Акакиевич остается бессловесным даже в критическую минуту своей жизни.
12 слайд
- Как отнесся будочник к словам Башмачкина?
- В чем заключается особый драматизм этой ситуации?
-Какие чувства вызывает в данный момент Акакий Акакиевич?
13 слайд
- К кому обращается Акакий Акакиевич ?
-Посмотрите на иллюстрацию. Что удалось изобразить иллюстраторам?
- Давайте прочитаем сцену встречи со значительным лицом, стараясь верно передать интонацию.
- Каким же вы увидели чиновника?
- Почему у него даже нет имени, только средний род-лицо?
14 слайд
- Давайте вспомним финал повести и подумаем , почему именно так заканчивается повесть? Зачем Гоголю нужна смерть героя и его «фантастическая жизнь после смерти»?
- За что наказывается значительное лицо?
- Как вы понимаете авторскую позицию?
- О чем же это произведение?
Несмотря на отсутствие любовной линии, это произведение о любви к человеку, о необходимости видеть в каждом Божье творение.
-Башмачкин – несчастный или посмешище?
- Давайте вернемся к эпиграфу нашего урока ( слова Чехова). Зачем же нужно это напоминание?
15 слайд
Домашнее задание
Башмачкин – несчастный или посмешище? Соберите материал для сочинения «Образ «маленького человека» в повести Н.В. Гоголя «Шинель».
16 слайд
Использованные ресурсы:
https://reshator.com/sprav/literatura/analiz/shinel-gogol/
https://lit-helper.com/p_analiz_povesti_shinel-_gogolya_n_v
https://litgeroi.ru/po-avtoram/gogol/shinel-glavnye-geroi.html
https://goldlit.ru/gogol/642-shinel-analiz
https://www.pinterest.ru/pin/608548968377979031/
https://mi-galka.livejournal.com/20697.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация содержит материал к уроку по повести Н.В. Гоголя "Шинель". Материал позволит проанализировать произведение.
6 656 283 материала в базе
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Николай Васильевич Гоголь
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Гуркина Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
108 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.